Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 1.66 Mb.

Название	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	12/12
Тип	Реферат

filling-form.ru > бланк заявлений > Реферат

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

В Совет профилактики

_____________________

заявление
Прошу поставить на учет (снять с учета) обучающегося _________________________________________________________(Ф.И.О.) группы________________, дата рождения ___________________________, проживающего по адресу _________________________________________ с семьёй (без семьи) в связи с _____________________________________
Куратор (кл. рук.) (Ф.И.О.)

дата
Приложение 12

Алгоритм действий сотрудников в случаях угрозы жизни для несовершеннолетних, суицида, попытки суицида

№ п/п	Направление деятельности	Ответственное лицо	Сроки
1.	Информирование о выявленных фактах суицида, попыток суицида, жестокого обращения среди несовершеннолетних и в их отношении директора структурного подразделения	Воспитатели, социальные педагоги, психологи, заместитель директора	Незамедлительно
2.	Информирование о выявленных фактах суицида, попыток суицида, жестокого обращения среди несовершеннолетних в их отношении проректора по УВР, службу безопасности	Директор образовательного учреждения, директор студгородка	Незамедлительно
3.	Информирование о выявленных фактах суицида, попыток суицида, жестокого обращения среди несовершеннолетних в их отношении:	Проректор по УВР, директор филиала	Незамедлительно
	-правоохранительных органы,
	-органы опеки и попечительства,
	-органы управления образованием.
4.	Проведение служебного расследования и составление психолого – педагогического заключения по факту суицида, попытки суицида, жестокого обращения среди несовершеннолетних и (или) в их отношении.	Проректор по УВР Директор образовательного учреждения, директор студгородка	В течение 3-х дней
5.	Организация индивидуальной работы по выявлению проблем в организации жизнедеятельности несовершеннолетних:	Воспитатель, классный руководитель, куратор, психолог, социальный педагог	Постоянно
	-осуществление постановки обучающегося на внутривузовский учет	Заместитель директора по воспитательной работе	В течение 10 дней со дня обнаружения случая
	-составление индивидуальной программы профилактики и коррекции поведения несовершеннолетних и организация психолого-педагогического сопровождения	Психолог, воспитатель, социальный педагог, классный руководитель, куратор, наставник	В течение 10 дней
	- организация внеучебной занятости.	Классный руководитель, куратор, социальный педагог, психолог, воспитатель, специалисты студгородка	Постоянно
6.	Отчет по работе с несовершеннолетними «группы риска» заместителю директора по воспитательной работе	Классный руководитель, куратор, социальный педагог, психолог,	Ежемесяч-но
7.	Отчет по работе с несовершеннолетними «группы риска» проректору по УВР	Заместитель директора по воспитательной работе, специалисты студгородка	Ежемесяч-но

Образцы документов
УТВЕРЖДАЮ: _____________________ «___» __________20___г.

АКТ

комиссии о проведении специального расследования по факту завершенного (незавершенного) суицида обучающегося

________________________________________________________________

(полное название учебного подразделения, Ф.И.О. обучающегося, группа)

В акте обязательно указывается следующая информация:

1. Дата и время происшествия (число, месяц, год)

2. Место происшествия

3. Учебное подразделение

4. Лица, проводившие расследование: (Ф.И.О., должности)

5. Сведения о пострадавшем: фамилия, имя, отчество, дата рождения, статус

6. Краткая характеристика места (объекта), где произошло происшествие

7. Вид происшествия

8. Характер полученных повреждений тела

9. Краткое описание ситуации, предшествующей суициду

10. Наличие предсмертной записки (текст)

11. Заключение комиссии

12. Рекомендации

13. Прилагаемые копии документов (по реестру)

Список лиц, проводивших расследование:

_______________ / ____________________ (подпись, Ф.И.О.)
Психолого-педагогическое заключение

по факту завершенного (незавершенного) суицида обучающегося

________________________________________________________________ (полное название учебного подразделения, Ф.И.О. обучающегося, группа)
1. Ф.И.О. суицидента

2. Статус обучающего

3. Дата рождения

4. Адрес проживания (информация о регистрации в г.Тюмени и по месту постоянного проживания)

5. Информация о семье

6. Место учебы суицидента

7. Перенесенные заболевания

8. Вредные привычки

9. Обстоятельства суицида(попытки)

10. Дата совершения суицида

11. Место совершения суицида

12. Способ совершения суицида

13. Кто присутствовал при совершении суицида

14. Время обнаружения тела

15. Кто обнаружил тело

16. Непосредственный повод (описание ситуации)

17. Наличие предсмертной записки и ее содержание

18. Высказывал ли ранее суицидальные намерения (когда, кому, в какой форме, при каких обстоятельствах)

19. Содержание акта судебно-медицинской экспертизы

20. Отмечалось ли состояние алкогольного (наркотического) опьянения во время совершения суицида

21. Характеристика семейного окружения

22. Наследственная отягощенность

наличие соматических заболеваний со стороны родителей
наличие психических заболеваний со стороны родителей
наличие алкоголизма (наркомании, токсикомании) у родственников
семейная история суицида
случаи скоропостижной смерти близких родственников в результате несчастных случаев

23. Формы отклоняющегося поведения у близких родственников (склонность к правонарушениям, повышенная агрессивность, слабая степень социальных контактов и др.)

24. Характеристика семейно-бытовых условий

25. Лидерство в семье

26. Отношения с родными братьями и сестрами

27. Особенности семейного воспитания

28. Характеристика учебного окружения

29. Психофизическое развитие

30. Учебная мотивация

31. Учебные обязанности

32. Участие в мероприятиях

33. Внеучебная деятельность

34. Взаимоотношение с одногруппниками

35. Взаимоотношение с преподавателями

36. Участие в неформальных группах

37. Правонарушения

38. Привычные формы проведения досуга

39. Взаимоотношения со сверстниками

40. Друзья

41. Есть ли близкий друг

42. Взаимоотношение с противоположным полом

43. Наличие сексуальных контактов
Психологическая характеристика

(заполняется психологом, классным руководителем, куратором)
Данная схема изучения личности обучающегося и составления психолого-педагогической характеристики является ориентировочной, и реальная характеристика может быть больше сосредоточена на одних моментах (например, на успеваемости или на отношениях со сверстниками) и меньше – на других, в зависимости от задач исследования.

1. Взаимоотношения с учебным коллективом и отношение к учебе.

2. Дисциплинированность.

3. Учебная деятельность.

4. Труд (уроки труда, общественно полезный труд в школе и дома).

5. Направленность личности учащегося и специальные способности.

6. Особенности характера и темперамента.

7. Самооценка и уровень притязаний.

8. Общие психолого-педагогические выводы.
Заключение.
Должность (подпись) (Ф.И.О.)

Дата
Приложение 13
Алгоритм действий сотрудников

при обнаружении жестокого обращения с обучающимися

При выявлении случая жестокого обращения с обучающимся со стороны родителя (законного представителя) или иных лиц, необходимо:

немедленно направить информацию (в письменной форме) руководителю образовательного учреждения о выявленном случае жестокого обращения с обучающимся;
руководитель образовательного учреждения (специалист) незамедлительно сообщает по телефону (затем, в течение дня направляет письменную информацию) о выявленном случае жестокого обращения в органы опеки и попечительства для проведения обследования условий жизни и воспитания ребенка.

Специалист, на которого возложены обязанности по организации работы, направленной на профилактику жестокого обращения, должен:

заполнить форму сведений о несовершеннолетних, пострадавших в результате насилия;
совместно с заинтересованными службами (медицинские работники, психологи, специалисты по социальной работе, педагоги) разработать план реабилитации несовершеннолетнего, пострадавшего от жестокого обращения (в течение двух рабочих дней с момента подтверждения факта жестокого обращения), включая работу с семьей несовершеннолетнего, пострадавшего от жестокого обращения;
организовать проведение мероприятий в соответствии с планом реабилитации;
направить информацию в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту проживания обучающегося и рассмотреть вопрос о привлечении виновных лиц к ответственности, в соответствии с действующим законодательством.

Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с детьми, в соответствии с действующим законодательством

Право родителей (законных представителей) на воспитание детей является наиболее важным среди родительских обязанностей. Родители (законные представители) не только имеют право, но и обязаны воспитывать своих детей, заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей родители (законные представители) могут быть привлечены к различным видам юридической ответственности: административной, уголовной, гражданско-правовой.
Образцы документов

Заявление

В органы опеки и попечительства

___________________

Заявление
«___» _________ 20__ года в _____ часов _____ минут были обнаружены (указать кем) признаки жестокого обращения с несовершеннолетним (указать Ф.И.О. несовершеннолетнего, в отношении которого было допущено жестокое обращение, его место жительства, место учебы), в отношении которого неустановленными лицами (либо указать конкретных лиц, если они известны потерпевшему) были совершены (указать совершенные действия). Признаками, дающими основания подозревать жестокое обращение, являются (указать конкретные признаки).

Прошу рассмотреть вопрос о привлечении к установленной законом ответственности.

«___»_________20__года
(должность) (подпись) (Ф.И.О.)

2. Межведомственная форма учета сведений о несовершеннолетних, пострадавших в результате насилия

1. Ф.И.О. несовершеннолетнего, дата рождения.

2. Дата, время и место проявления насилия в отношении несовершеннолетнего.

3. Источник получения информации.

3. Адрес проживания, социальный статус семьи.

4. Сведения об обидчике: степень родства, возраст, место проживания,

место работы или учёбы.

5. Краткое описание случившегося.

6. Последствия.

7. Принятые меры.

«___»_________20__года
(должность) (подпись) (Ф.И.О.)

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

	Правила приема в федеральное государственное бюджетное образовательное... В федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Шаблон программы производственной практики министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Программа практики. 2 курс министерство образования и науки российской... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Программа практики. 3 курс министерство образования и науки российской... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Сызранский филиал Федеральное государственное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

В Совет профилактики

_____________________

Похожие: