I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств


НазваниеI. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
страница6/7
ТипДокументы
filling-form.ru > бланк заявлений > Документы
1   2   3   4   5   6   7

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:

Задание № 1 – 18 вариантов

Задание № 2 – 18 вариантов

Задание № 3 – 18 вариантов

Время выполнения каждого задания 45 минут.


Условия выполнения заданий:

( для всех вариантов)
Требования охраны труда: особых правил техники безопасности при выполнении этой работы нет.

Оборудование:

- ручка, бумага, формы документов для заполнения кадастровой информации.

Литература и законодательные акты для экзаменующихся:

1. Федеральный закон РФ №221 от 24.07.2007 г. О Государственном Кадастре Недвижимости.

2.Приказ Министерства экономического развития Российской федерации от 24 ноября 2008г. №412 Москва.

3. Приказ от 10 февраля 2012 г. №52 «Минэконом развития России» Об утверждении формы технического плана объекте незавершенного строительства и требований к его подготовке.

4. Приказ Минэкономразвития России от 23 ноября 2011 г. №693 г. Москва. Об утверждении формы технического плана сооружения и требований к его подготовке

5. Приказ Минэкономразвития России от 1 сентября 2010 г. №403 г. Москва.

Рекомендации по проведению оценки:

1.Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки;

2. Ознакомьтесь с оборудованием для каждого задания;

3.Ознакомьтесь с дополнительной литературой для экзаменующихся;

4.Создайте доброжелательную обстановку, но не вмешивайтесь в ход (технику) выполнения задания;

5.Задавайте дополнительные вопросы экзаменующемуся только после демонстрации практического знания;

6. Оцените качество выполненной работы в соответствии с критериями оценки, указанными в оценочной ведомости с целью обеспечения объективности.

2.2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности в форме дифференцированного зачета:

В результате промежуточной аттестации по виду профессиональной деятельности в форме дифференцированного зачета осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

ПК 2.1. Выполнять комплекс кадастровых процедур

ПК 2.2.Определять кадастровую стоимость земель

ПК 2.3. Выполнять кадастровую съемку

ПК 2.4. Осуществлять кадастровый и технический учет объектов недвижимости.

ПК 2.5. Формировать кадастровое дело

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать

методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

ОК 3. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы

выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4 . Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5 . Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 8. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9. Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции.

ОК 10. Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.

ОК 11. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей)

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА

«по вариантам»

Количество вариантов: 2

Условия выполнения задания:


Задание выполняется в учебном кабинете «Дисциплин специальности Земельно – имущественные отношения», в условиях, приближенных к производственной ситуации в течении 45 минут с применением нормативно-правовых актов и форм заполнения представленных документов.

1 вариант.

      1. Дать понятие государственной кадастровой недвижимости. Уполномоченный орган по внесению в ГКН сведений о недвижимом имуществе.

      2. Составить акт определения кадастровой стоимости земельного участка площадью 852 кв.м. с разрешенным использованием: объект торговли, категория земель: земли населенных пунктов, находящийся в квартале 66:52:0103002.

      3. Дать понятие межевание. Перечислить основные виды работ при межевании.

      4. Дать основания для составления формы межевого плана и требований к его подготовке, понятие межевого плана, и сведения, включающиеся в межевой план.

      5. Дать понятие кадастрового дела. Перечислить основные документы входящие в кадастровое дело.

2 вариант.

    1. Описать основные разделы ГКН.

    2. Составить акт определения кадастровой стоимости земельного участка площадью 1250 кв.м. с разрешенным использованием: индивидуальный жилой дом, категория земель: земли населенных пунктов находящийся в квартале 66:52:0106002.

    3. Описать состав сведенье ГКН недвижимостей о картографической и геодезической основах кадастра

    4. Дать основания для составления формы технического плана здания и требований к его подготовке технического плана, и сведения, включающиеся в технический план здания.

    5. Дать понятие кадастрового паспорта. Перечислить основные формы содержащиеся в кадастровом паспорте.

Критерии оценивания курсовой работы.

Во время написания дифференцированного зачета учитываются следующие компетенции:

Показатели оценки работы.

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний

Показатели оценки результата

Оценка (да / нет)

ПК 2.1. Выполнять комплекс кадастровых процедур

-Умеет формировать сведений об объекте недвижимости в государственный кадастр недвижимости;

выполнение работы по подготовке документов для осуществления кадастрового учета;

- Умеет формировать договора подряда на выполнение кадастровых работ;

-Умеет владеть правовыми основами кадастровых отношений




ПК2.2.Определять кадастровую стоимость земель


- Умеет применять правила определения кадастровой стоимости земель различной категории.

ПК 2.3. Выполнять кадастровую съемку


-Умеет формировать сведенья об государственной кадастровой недвижимости и о картографической и геодезической основах кадастра

ПК 2.4. Осуществлять кадастровый и технический учет объектов недвижимости.



-Умеет проводить обследование объекта и составление технического плана здания, сооружения;

составление межевого плана;

подготовка сведений для государственного кадастрового учета;

внесение изменений и дополнений в сведения ранее учтенных объектов

ПК 2.5. Формировать кадастровое дело

-Умеет формировать кадастровое дело, заполнять основные документы и предоставлять необходимые сведенья ЕГРН










Методика оценивания.
Результаты обучения оцениваются по пятибалльной системе. При оценке учитываются следующие качественные показатели ответа:
- глубина ( соответствие изученным теоретическим обобщениям);
- осознанность ( соответствие программным требованиям умения применять полученные знания);
- полнота ( соответствие объему программы)

Критерии оценки: 0 признак не проявлен

  1. Признаки имеет единственное проявление

  2. Признак имеет частичное проявление

  3. Признак проявлен не в полном объеме

  4. Признак проявлен в полном объеме

Отметка «5» ставиться если студент набрал: 20-19 баллов;

Отметка «4» ставиться если студент набрал: 18-16 баллов;

Отметка «3» ставиться если студент набрал: 15-12 баллов;

Отметка «2» ставиться если студент набрал менее 12 баллов.


Общая дифференцированном зачету оценка ответа студента на дифференцированном зачете складывается из баллов по каждому пункту критериев оценивания и является их арифметическим.
Условия выполнения заданий:

( для всех вариантов)
Требования охраны труда: особых правил техники безопасности при выполнении этой работы нет.

Оборудование:

- ручка, бумага, форма акта определения кадастровой стоимости земельных участков, таблица средних значений удельных показателей кадастровой стоимости земель кадастровых кварталов населенных пунктов по муниципальным районам и городским округам Свердловкской области.

Рекомендации по проведению оценки:

1.Ознакомьтесь с заданиями для дифференцированного зачета ,оцениваемыми компетенциями и показателями оценки;

2.Ознакомьтесь с заданиями;

3.Создайте доброжелательную обстановку, но не вмешивайтесь в ход (технику) выполнения задания;

4.Задавайте дополнительные вопросы учащемуся только после завершения работы.

5.Оцените качество выполненной работы в соответствии с критериями оценки, указанными в оценочной ведомости с целью обеспечения объективности

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«КРАСНОУФИМСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА
Выдан ____________________________________________________________, обучающемуся

ФИО

На 2 курсе по специальности СПО

Земельно-имущественные отношения,

прошедшему производственную практику по профессиональному модулю

ПМ 02. Осуществление кадастровых отношений
1. За время практики выполнены виды работ:


Виды работ выполненных во время практики

Оценка (по пятибалльной шкале)

Ф. И. О., должность и подпись представителя работодателя

Составление договора подряда







Формирование учетного дела для внедрения сведений в ГКН







Формирование заявления для постановки на ГКУ







Применение знаний ФЗ № 221 «В сфере кадастровых отношений»







Составление акта определения кадастровой стоимости на объект недвижимости ( земельного участка, здания , сооружения помещения)







Формирование сведений в ГКН о картографической и геодезической основах







Составление технического плана здания, сооружения







Составление межевого плана







Составления перечня документов для внесение изменений и дополнений в сведения ранее учтенных объектов







Формирование кадастрового дела







Знание вида документа содержащих сведения в ГКН.








2.З а время практики обучающийся проявил личностные и деловые качества:





Проявленные личностные и деловые качества

Степень проявления

Не проявлял

Проявлял эпизодически

Проявлял регулярно

1

Понимание сущности и социальной значимости специальности

Земельно-имущественные отношения










2

Проявление интереса к специальности

Земельно-имущественные отношения










3

Ответственное отношение к выполнению порученных производственных заданий










4

Самооценка и самоанализ выполняемых действий










5

Способность самостоятельно принимать решения










6

Поиск, анализ и оценка информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач










7

Использование информационно-коммуникационных технологий при освоении вида профессиональной деятельности










8

Способность работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.










9

Способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,












3.За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций)




Перечень общих и профессиональных компетенций

Компетенция (элемент компетенции)

сформирована

не сформирована

1. Общие компетенции

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

проявление интереса к будущей профессии







ОК 2 Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

оптимизация методов и способов решения профессиональных задач с учетом анализа социально-экономических процессов







ОК 3 Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

выбор и применение методов и технологий решения профессиональных задач в области геодезии с основами картографии и картографического черчения;

- оценка точности выполненных работ;







ОК 4 Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.


решение стандартных и нестандартных задач при выполнении картографо-геодезических работ;







ОК 5 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимую для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

эффективный поиск необходимой информации;

- использование ГИС технологий;







ОК 6 Работать в коллективе и команде, обеспечивать сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

создание и поддержание благоприятного психологического климата в бригаде, учебной группе, способствующего успешному выполнению учебных заданий;







ОК 7 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

организация самостоятельных занятий при изучении и освоении профессионального модуля;







ОК 8 Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

анализ инноваций в области картографо-геодезического производства;







ОК 9 Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции

знание исторических и культурных традиций страны в целом и места проживания;

- отсутствие нетерпимости к представителям других народов и национальностей, их культуре и традициям;







ОК 10 Знать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.


безусловное знание и выполнение правил техники безопасности при производстве топографо-геодезических работ.







ОК 11 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний

(для юношей).


демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.







2. Профессиональные компетенции



Код и формулировка ПК

основные показатели оценки результата

Компетенция (элемент компетенции)

сформирована

не сформирована




ПК 2.1. Выполнять комплекс кадастровых процедур

формирование сведений об объекте недвижимости в государственный кадастр недвижимости;

выполнение работы по подготовке документов для осуществления кадастрового учета;

-формирование договора подряда на выполнение кадастровых работ;

-владение правовыми основами кадастровых отношений





































2

ПК 2.2. Определять кадастровую стоимость земель

знание правил определения кадастровой стоимости земель различной категории





































3



ПК 2.3. Выполнять кадастровую съёмку

формирование сведений в государственный кадастр недвижимости о картографической и геодезической основах кадастра

























4

ПК 2.4. Осуществлять кадастровый и технический учёт объектов недвижимости

обследование объекта и составление технического плана здания, сооружения;

составление межевого плана;

подготовка сведений для государственного кадастрового учета;

внесение изменений и дополнений в сведения ранее учтенных объектов






































5


ПК 2.5. Формировать кадастровое дело

формирование кадастрового дела, заполнение основных документов и предоставление необходимых сведений ГКН

































Итоговая оценка по практике ________________________

Руководитель практики: Блохин А.В. преподаватель ___________

подпись

Зав. по практическому обучению: Просвирова О.И. ___________

подпись


«_____» _______________20 г

С результатами прохождения практики ознакомлен __________________ _____________

Ф. И. О. обучающегося подпись
«_____» _______________20 г

Материалы для текущего контроля
1Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта

Иметь практический опыт


Виды работ на учебной и/ или производственной практике и требования к их выполнению


№№ заданий

для проверки, условия проведения

1

2

3




Переносится из программы модуля и добавляется 3 колонка с №№ заданий и условия выполнения































1.Освоение умений и усвоение знаний:

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки результата

№№ заданий

для проверки, условия проведения

1

2

3



















3. Контроль приобретения практического опыта


Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций

указывается в соответствии с программой ПМ с учетом требований ФГОС;

коды ПК указываются при совпадении названий компетенций и описания практического опыта; в ином случае ПК указываются в столбце 2, наименование столбца 1 корректируется

Коды и наименование формируемых профессиональных, общих компетенций, умений

заполняется при отличии формулировок требований к практическому опыту от наименований компетенций и умений;

может содержать только перечень ОК и/или умений (наименование столбца корректируется),

при значительном совпадении информации с указанной в столбце 1 м.б. удален

Виды и объем работ на учебной и/ или производственной практике, требования к их выполнению и/ или условия выполнения

(необходимо выбрать подходящую формулировку или скорректировать ее)


Документ, подтверждающий качество выполнения работ

1

2

3

4







Указываются в соответствии с разделом 3 рабочей программы профессионального модуля.

М. б. представлены аттестационный лист о прохождении практики (формат в Приложении 1), выписка из трудовой книжки, справка с места работы, другие свидетельства в зависимости от особенностей осваиваемого ВПД (указать какие)















4. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний
Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний могут представлять собой перечни вопросов, задания с выбором ответа (с одним или несколькими правильными ответами), задания на установление соответствия, сравнение, анализ, ситуационные задания (задачи, кейсы), задания на лабораторную (расчетно-графическую и т.п.) работу, сценарии деловой (ролевой) игры и т.д.. В зависимости от этого изменяется форма их представления.

СВИДЕТЕЛЬСТВО ОБ ОСВОЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 «Осуществление кадастровых отношений »

код и наименование профессионального модуля

ФИО Березина Анна Владимировна

обучающаяся на _3_ курсе по специальности СПО

120714 земельно-имущественные отношения

освоил(а) программу профессионального модуля «Осуществление кадастровых отношений»

в объеме 336 час.
результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля

Элементы модуля

(код и наименование МДК, код практики)

Формы промежуточной аттестации

оценка

МДК 02.02 Осуществление кадастровых отношений

Дифференцированный зачет

4

Производственная практика




5

Квалификационный экзамен




5



Итоги экзамена (квалификационного по профессиональному модулю


Коды проверяемых компетенций



Показатели оценки результата

Освоена (да/нет)

ПК 2.1. Выполнять комплекс кадастровых процедур

- Составление договора подряда на выполнение кадастровых работ

- Формирование учетного дела для внесений сведений в ГКН.

- Формирование заявления для постановки на ГКУ 4.Применение знаний ФЗ №221 в сфере кадастровых отношений.

да

ПК 2.2. Определять кадастровую стоимость земель

- Составление акта определения кадастровой стоимости и на объект недвижимости (земельного участка, здания, сооружения,

помещения.)

да

ПК 2.4. Осуществлять кадастровый и технический учёт объектов недвижимости

- составление технического задания, сооружения.

- составление межевого плана

- составление перечня документов для внесения, изменений и дополнений в сведения ранее учтенных объектов.

да

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей специальности

да

ОК 2. Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности

- оптимизация методов и способов решения профессиональных задач с учетом анализа социально экономических процессов

да

ОК 3. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в земельно-имущественных отношений

да

ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.


- оценка эффективности и качества выполнения работ

да

ОК 10. Знать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда.


- демонстрация знаний и соблюдение правил техники безопасности

да


Заключение: вид профессиональной деятельности освоен и соответствует требованиям ФГОС по специальности 120714 земельно-имущественные отношения


« 1 » 03 2014_
Экзаменационная комиссия: ___________________/ Ю.А. Кинева

___________________/О.И. Просвирова

___________________/А.В. Блохин
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconПаспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconI. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оп. 05 Охрана труда разработан на основе Федерального государственного...

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconБпоу во «вологодский педагогический колледж» паспорт комплекта контрольно-оценочных...
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств icon380201 Экономика и бух учет ( по отраслям) I. Паспорт комплекта контрольно- оценочных средств
Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной...

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconI. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Амурской области

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств icon080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 40. 02. 01 «Право...
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconI. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Профессиональный модуль пм 02. Организация работ по ремонту оборудования электрических подстанций и сетей

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconI. Паспорт комплекта контрольно оценочных средств
Преподаватель спецдисциплин, председатель пцк бу «Белоярский профессиональный колледж» -шевченко Ирина Владимировна

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconI. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности на экзамене...

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств iconМосква 2016 паспорт комплекта оценочных средств
Пример оценочных средств для оценки профессиональной квалификации «Бухгалтер организации государственного сектора»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск