Положение об организации учебного процесса 3


НазваниеПоложение об организации учебного процесса 3
страница7/19
ТипИнструкция
filling-form.ru > бланк заявлений > Инструкция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19

5. Порядок проведения итоговой государственной аттестации


5.1. Порядок проведения государственных аттестационных испытаний разрабатывается и доводится до сведения студентов всех форм получения образования не позднее чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.

5.2. На заседания государственной аттестационной комиссии институтом представляются следующие документы: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительные требования института по специальности; программа итоговой государственной аттестации; приказ ректора о допуске студентов к итоговой государственной аттестации; сведения об успеваемости студентов; зачетные книжки студентов; книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии; экзаменационные билеты.

Кроме того, на государственных экзаменах разрешается использование наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов, образцов техники, перечень которых определяется институтом заранее.

5.3. Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Процедура приема государственных экзаменов устанавливается высшим учебным заведением (кроме случаев, где это устанавливается федеральным органом управления образованием, в ведении которого находится высшее учебное заведение).

К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.

5.4. Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

5.5. Решение о присвоении выпускнику квалификации (степени) по направлению подготовки (специальности) и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная аттестационная комиссия по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.

Решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.

Решение государственной аттестационной комиссии о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, и выдаче соответствующего документа о высшем образовании объявляется приказом ректора.

5.6. Все решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий оформляются протоколами. Протоколы подписываются председателем, всеми членами и секретарем комиссии. Ведение протоколов осуществляется в прошнурованных книгах, листы которых пронумерованы. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве института в течение установленного срока.

5.7. Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом институтом.

5.8. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно назначать не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз.

5.9.Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.

Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные институтом сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.

5.10. Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий заслушиваются на Ученом совете института и вместе с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов представляются в Министерство образования Ставропольского края после завершения итоговой государственной аттестации.

Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий представляются по специальностям и направлениям и должны содержать следующую информацию:

- качественный состав государственных аттестационных комиссий ;

- перечень видов итоговой государственной аттестации студентов по основной профессиональной программе;

- характеристика общего уровня подготовки студентов по данной специальности (направлению);

- количественный и качественный анализ по каждому виду итоговой государственной аттестации (с данными о количестве дипломов с отличием);

- недостатки в подготовке студентов по данной специальности;

- выводы и предложения.

Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий подписываются председателями ГАК.


7. ПОРЯДОК

предоставления академического отпуска студентам

1. Общие положения

1.1. Академический отпуск - это отпуск, предоставляемый студентам образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования по медицинским показаниям и в других исключительных случаях (стихийные бедствия, семейные обстоятельства и в других)

1.2. В соответствии с Уставом ГОУ ВПО СГПИ студенты имеют право получать академический отпуск сроком до одного года при наличии уважительных причин, временно препятствующих обучению в вузе.

1.3. В течение всего срока обучения в институте студенту дневного отделения может быть предоставлено, как правило, не более двух академических отпусков независимо от причин их получения.

1.4. Вопрос о предоставлении академического отпуска студентам выпускного курса в последнем учебном семестре решается администрацией института в строго индивидуальном порядке и не позднее, чем 1 июня текущего года.

1.5. Порядок и условия предоставления академического отпуска иностранным учащимся, обучающимся за счет средств федерального бюджета, определяются условиями межправительственных и межведомственных соглашений, заключаемых в соответствии с п. 71 и 72 Положения о Министерстве общего и профессионального образования Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.04.97 №395 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1997 г., №15, 1796).

2. Академический отпуск по медицинским показаниям

2.1. Основанием для предоставления академических отпусков по медицинским показаниям является снижение трудоспособности студента вследствие нарушений функций организма, обусловленных хроническими или длительными и частыми заболеваниями, а также беременностью и родами.

2.2. Решение о предоставлении академического отпуска студентам ГОУ ВПО СГПИ по медицинским показаниям принимает ректор института по представлению декана факультета.

Заключение о возможности предоставления студенту академического отпуска по медицинским показаниям выдается клинико-экспертной комиссией государственного, муниципального лечебно-профилактического учреждения здравоохранения по месту постоянного наблюдения студента, в том числе студенческой поликлиникой. При этом диагноз заболевания без согласия пациента в заключении не указывается.

2.3. Порядок оформления академического отпуска по медицинским показаниям:

- студент обращается в деканат соответствующего факультета с личным заявлением об оформлении академического отпуска и одновременно предъявляет документы, подтверждающие временную нетрудоспособность в течение не менее одного месяца в текущем семестре. Заключение КЭК о необходимости предоставления студенту академического отпуска или рекомендации о переводе его по состоянию здоровья на учебу на другую специальность (факультет, вуз) должно быть заверено подписью главного врача и печатью учреждения. Заключения врачей (КЭК) ведомственных и территориальных лечебно-профилактических учреждений о необходимости предоставления студенту академического отпуска по медицинским показаниям носят рекомендательный характер и не являются обязательным основанием для предоставления академического отпуска студенту ГОУ ВПО СГПИ;

- на основании заявления студента и заключения КЭК декан факультета выходит с предложением об издании приказа по институту о предоставлении студенту академического отпуска по медицинским показаниям с указанием сроков его начала и окончания.

2.4. Студенты, не предъявлявшие жалоб на состояние здоровья до начала экзаменационной сессии и получившие во время экзаменов неудовлетворительные оценки и возбудившие после этого ходатайство о предоставлении академического отпуска, считаются неуспевающими. Академический отпуск таким студентам не предоставляется.

2.5. Основанием для издания приказа о допуске к учебному процессу студента, находящегося в академическом отпуске по медицинским показаниям, является личное заявление студента и заключение клинико-экспертной комиссии учреждения здравоохранения.

3. Академический отпуск по семейным обстоятельствам

3.1. Основанием для предоставления академических отпусков студентам ГОУ ВПО СГПИ по семейным обстоятельствам могут служить уважительные причины, связанные с объективной невозможностью продолжить обучение в текущем учебном семестре:

  • необходимость ухода за новорожденным ребенком;

  • тяжелое заболевание ближайших родственников, проживающих совместно со студентом ГОУ ВПО СГПИ, и связанная с этим необходимость постоянного ухода за ними, подтвержденная соответствующим документом лечебного учреждения;

  • необходимость временного прерывания обучения в институте (на срок не более одного года), связанная с тяжелым материальным и финансовым положением в семье, подтвержденная соответствующими документами органов социального обеспечения или с мест работы родителей студента.

3.2. Вопрос о предоставлении академического отпуска по семейным обстоятельствам студентам всех курсов решается администрацией института в строго индивидуальном порядке.

3.3. При положительном решении вопроса декан факультета на основании личного заявления студента и прилагающихся к нему соответствующих документов выходит с представлением об издании приказа по институту о предоставлении студенту академического отпуска по семейным обстоятельствам с указанием сроков его начала и окончания.

3.4. Решение о предоставлении академического отпуска студентам ГОУ ВПО СГПИ по семейным обстоятельствам принимает ректор института.

3.5. Основанием для издания приказа о допуске к учебному процессу студента, находящегося в академическом отпуске по семейным обстоятельствам, является личное заявление студента.

3.6. Академический отпуск по семейным обстоятельствам не является причиной отсрочки от армии для студентов мужского пола.


8. ПОЛОЖЕНИЕ

об учебных, производственных и преддипломных практиках студентов

1. Общие положения

1.1. Настоящее «Положение» подготовлено в соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом ГОУ ВПО СГПИ.

1.2. Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

1.3. В соответствии с требованиями к организации практики ГОУ ВПО СГПИ самостоятельно разрабатывает и утверждает положение о практике студентов с учетом специфики подготовки специалистов.

1.4. Объемы практики определяются соответствующими государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки, специальностям высшего профессионального образования (далее ГОС ВПО).

1.5. Цели и задачи каждого вида практики определяются соответствующими ГОС ВПО, примерными программами практики.

2. Виды практики

2.1. Основными видами практики студентов ГОУ ВПО СГПИ, обучающихся по основным образовательным программам, являются: учебная, производственная и преддипломная.

2.2. Учебная практика (в зависимости от направления и (или) специальности) включает несколько этапов:

- ознакомительная практика в организациях любых организационно-правовых форм (далее - организациях) — госструктурах, предприятиях производственной и финансовой деятельности, в научных и научно-производственных учреждениях, в различных средствах массовой информации, в научно-исследовательских лабораториях, в структурных подразделениях ГОУ ВПО СГПИ, в высших и средних учебных заведениях и т.д.;

- практика по получению первичных профессиональных умений в лабораториях вуза, а также на базе организаций — баз практики.

2.3 . Производственная практика также состоит из нескольких этапов:

- практика по профилю специальности (технологическая, исполнительская и т.п.), которая проводится в организациях — базах практики;

- научно-исследовательская практика на базах практики, в учебно-научных лабораториях института;

- научно-педагогическая практика предусмотрена при обучении по специальностям (направлениям), реализующим дополнительную квалификацию.

2.4. Преддипломная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программ теоретического и практического обучения, как правило, на базах практик — в организациях, являющихся составной частью научно-образовательных центров института.

3. Содержание и организация практики

3.1. Содержание каждого вида практики и ее объем определяются программой практики, которая разрабатывается кафедрами института с учетом ГОС ВПО, рекомендаций УМО, характера организации — базы практики и утверждаются на заседаниях кафедр института, советах факультетов.

Программа практики в обязательном порядке содержит:

- цель, задачи, содержание;

- сроки проведения практики;

- виды отчетной документации;

- содержание и сроки выполнения индивидуальных и групповых заданий студентов;

- учебно-методическое обеспечение практики, включая перечень основной и дополнительной литературы, методические рекомендации преподавателю и методические указания студентам (могут оформляться в виде приложения к программе практики);

- требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля.

3.2. Требования к организации практик определяются ГОС ВПО. Организация учебной и производственной практик на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

3.3. Закрепление баз практики осуществляется на основании прямых доходов между организацией и институтом. В договорах предусмотрены обязанности сторон и финансовые отношения.

3.4. Учебная, производственная и преддипломная практики начинается с установочной конференции, которую проводит декан факультета (заместитель декана, методист факультета) совместно с кафедрами и методистами по практике факультетов, где разъясняют порядок прохождения практики и ее задачи, содержание и сроки проведения.

3.5. Прохождение практики на каждом курсе завершается заключительной конференцией, на которой подводятся ее итоги и выставляются зачеты по учебной практике и дифференцированный зачет (оценка) по производственной практике (в соответствии с учебным планом).

3.6. Сроки проведения практик устанавливаются институтом в соответствии с учебными планами и годовыми календарными графиками учебного процесса с учетом теоретической подготовленности студентов и возможностями учебно-производственной базы учреждения.

Практика может осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням, неделям (рассредоточено) при условии обеспечения связи между содержанием практики и теоретическим обучением. По ряду специальностей обязательным условием является проведение летних практик.

3.7. В ходе практики студент ведет дневник, форму и содержание которых разрабатывает выпускающая кафедра. По завершении практики студент представляет отчет о проделанной работе в период практики методисту факультета.

4. Руководство практикой

4.1. Организацией практики и ее руководством в институте занимается заместитель начальника УМУ по педагогической практике, на факультетах — методисты по практике и заместители декана, на кафедрах — групповые руководители.

4.2. Ответственной за базы для прохождения практики, заключение договора о проведении практики, осуществление строгого контроля за организацией и проведением практики, соблюдением ее сроков и содержание является выпускающая кафедра.

Учебная нагрузка преподавателей по практике определяется с учетом из количества учебных педагогических (недель) часов, предусмотренных учебным планом (не более 40 часов в неделю).

4.3. Обязанности руководителей практики.

4.3.1. Факультетский руководитель практики (методист):

- устанавливает связь с руководителями практики от организации и совместно с ними, а также с групповыми руководителями составляет рабочую программу проведения практики;

- совместно с деканатами готовит распоряжения по направлению студентов на практику;

- обеспечивает проведение всех организационных мероприятий перед выходом студентов на практику (подготовка и проведение установочной конференции, инструктаж по технике безопасности и т.д.);

- при необходимости организует медицинский осмотр студентов перед практикой;

- осуществляет контроль за обеспечением предприятием, учреждением, организацией нормативных условий труда и быта студентов, несет ответственность совместно с руководителем практики от организации за соблюдение правил техники безопасности;

- принимает участие в работе комиссии по приему зачетов по практике, организует подготовку и проведение заключительной (итоговой) конференции по практике.

— подводит итоги по всем видам практики, составляет отчеты, готовит доклад по обсуждению итогов практик на ректоратах, Совете факультета и т.д.

4.3.2. Групповой руководитель практики

- разрабатывает тематику индивидуальных заданий, участвует в проведении установочной конференции, готовит материалы для заключительной конференции (творческие отчеты, стенды, видеоролики и т.д.);

- обеспечивает высокое качество прохождения практики студентами и строгое соответствие ее учебным планам и программам;

- принимает участие в распределении студентов по базам практики;

- оказывает методическую помощь студентам при выполнении им индивидуальных заданий на весь период практики, утверждает индивидуальные планы их работы;

- оценивает результаты выполнения студентами программы практик;

- подводит итоги по всем видам практики, составляет отчеты.

5. Обязанности и права студентов-практикантов

5.1.Студент при прохождении практики обязан:

- выполнять задания, предусмотренные программой практики;

- подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организациях правилам внутреннего трудового распорядка;

- изучить и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты, а также материальную ответственность за приборы и оборудование;

- вести дневник, в котором фиксируются все виды работ, выполнявшихся в течение рабочего дня;

- по окончании практики отчитываться о проделанной работе и предъявить отчет и дневник практик ее руководителю;

- студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению соответствующих кафедр на основе аттестации может быть зачтена учебная и производственная практика. На преддипломную практику они направляются в установленном порядке;

- при наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться, если работа соответствует требованиям программы практики;

- с момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда, правила внутреннего распорядка, действующие в организации, с которой они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке;

По окончанию практики студент составляет письменный отчет и сдает его руководителю одновременно с дневником, подписанным руководителем предприятия, учреждения, организации или лицом, ответственным за прохождение практики.

Отчет о практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе в период практики, а также краткое описание предприятия, учреждения, организации и деятельности, выводы и предложения.

Учебная практика оценивается групповым руководителем практики отметками "зачтено", "не зачтено" на основе работ, выполненных студентом в этот период. Результаты учебной практики обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.

По окончании производственной практики студент защищает отчет перед комиссией, назначенной деканатом факультета (или на заседании кафедры), по результатам выставляется оценка (дифференцированный зачет). В состав комиссии входят: зав. кафедрой, факультетский, групповой руководители, преподаватель, ведущий курс, по которому проводится практика, руководители практики от базы практики.

Оценка по практике или зачет приравниваются к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность, в порядке, предусмотренном уставом вуза.

На студентов, зачисленных в организациях на должности, распространяется трудовое законодательство и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками.

Если учебная практика студентов проводится в структурных подразделениях вуза, расположенных по месту нахождения высшего учебного заведения, суточные выплачиваются.

Оплата преподавателям суточных за проезд к месту практики вне места нахождения учебного заведения и обратно, а также возмещение расходов по найму жилого помещения производится высшим учебным ведением в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации об оплате служебных командировок.


9. ПОЛОЖЕНИЕ
о семестровых экзаменах и зачетах


  1. Внутрисеместровая аттестация студентов вводится в соответствии с «Законом об образовании» (ст.15, п.3) и Уставом института. Цель аттестации способствовать повышению качества подготовки специалистов и является промежуточной формой контроля знаний студентов по выполнению программ самостоятельной, индивидуальной работы, аудиторных занятий в межсессионный период (проверочные работы, компьютерное тестирование). Аттестации подлежат все студенты академической группы.

  2. Аттестация проводится по всем дисциплинам учебного плана, ее результаты учитываются на текущих зачетах и экзаменах. С программой внутрисеместровой аттестации по каждой дисциплине студенты должны быть ознакомлены ведущим преподавателем в первые две недели семестра.

  3. Результаты внутрисеместровой аттестации в обязательном порядке обсуждаются на заседаниях кафедры.

  4. Студентам, не аттестованным по 1-2 дисциплинам, но прослушавшим весь курс и участвовавшим в лабораторно-практических занятиях, по решению деканата предоставляется право в двухнедельный срок ликвидировать имеющиеся задолженности.

К студентам, не ликвидировавшим задолженности, а также пропустившим более 30% занятий без уважительной причины, принимаются меры административного воздействия (выговор, строгий выговор, не допуск к сессии).

  1. Студенты, не аттестованные без уважительной причины, вызываются на заседание кафедры для выяснения причин невыполнения ими программы курса. Студенты, пропустившие более 30% занятий, не аттестованные по 3 и более предметам, могут быть отчислены из института.

  2. В случае необходимости декан факультета письменно сообщает родителям о неудовлетворительной учебе студента.

  3. Студенты, обучающиеся по индивидуальным планам, проходят аттестацию в установленные настоящим Положением сроки.

  4. Студенты, не аттестованные по объективным причинам (болезнь, семейные обстоятельства и т.п.) и способные в установленные деканатом сроки, но не позднее официального начала сессии, выполнить программу учебного плана, проходят аттестацию в индивидуальном порядке.

  5. Итоги промежуточной аттестации обсуждаются на совете деканата с участием заведующих кафедрами и представителей студенческих организаций.

По итогам промежуточной аттестации декан издает распоряжение с указанием фамилий студентов, которым продлены сроки аттестации, а также список студентов, не аттестованных по трем и более дисциплинам с указанием административного воздействия.

Студенты, положительно проявившие себя по отдельным дисциплинам, поощряются распоряжением декана факультета по представлению заведующего кафедрой.

Заместители деканов и заведующие кафедрами доводят до сведения преподавателей и студентов содержания распоряжения. Итоги аттестации обсуждаются в учебной группе под руководством куратора.

  1. Промежуточная аттестация проводится в 1 и во 2 полугодиях в середине семестра.

Сроки подведения итогов промежуточной аттестации:

- в течение 10 дней после срока окончания аттестации на кафедрах, в деканатах и в академических группах;

- через 10 дней итоги аттестации представляются в учебно-методическое управление по форме 2 (деканат), по форме 4 (кафедра).

  1. Административную ответственность за проведение аттестации несут преподаватели.

Ответственность за выполнение настоящего Положения возлагается на деканов факультетов и заведующих кафедрами.

10. ПОЛОЖЕНИЕ

о промежуточной аттестации студентов

1.Общие положения.

Итоговой формой оценки знаний студента являются зачеты и экзамены. Перечень учебных дисциплин с указанием формы контроля определяется образовательной программой (учебным планом). Результаты сдачи студентом зачетов и экзаменов вносятся в экзаменационную ведомость, зачетную книжку, в приложение к диплому, академическую справку. При этом в зачетную книжку необходимо вносить максимальное количество часов по дисциплине (согласно учебному плану). Период сдачи экзаменов называется экзаменационной сессией и определяется графиком учебного процесса и расписанием.

Студенты сдают согласно программам высшего профессионального образования в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

1.2. Сессия является завершающим календарным периодом учебного семестра. В этот период студент должен сдать зачеты и экзамены, вынесенные на сессию. Число экзаменов не может превышать пяти. Для подготовки к каждому экзамену должно быть выделено не менее двух дней.
1.3. Курсовые экзамены по всей дисциплине или её части предназначены для оценки работы студентов за курс (семестр), уровня и прочности полученных ими теоретических знаний, развития творческого мышления, приобретение навыков самостоятельной работы, умения синтезировать полученные знания и применять их в решении практических задач.

1.4. Зачёты служат формой проверки усвоения учебного материала практических и семинарских занятий, успешного прохождения производственной и преддипломной практик и выполнения в их процессе всех заданий в соответствии с утверждённой программой.

1.5. Студенты ГОУ ВПО СГПИ сдают все экзамены и зачёты в строгом соответствии с учебными планами, утверждёнными программами учебных дисциплин и в соответствии с расписанием.
1.6. Результаты сдачи зачётов оцениваются отметкой «зачтено» и «не зачтено». Зачёты с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») проставляют по курсовым работам, производственной практике и дисциплинам, перечень которых устанавливается советом факультета.

Результаты сдачи экзаменов оцениваются следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Положительные оценки заносятся в экзаменационную ведомость и зачётную книжку. Неудовлетворительные оценки и отметка «не явился» проставляются только в экзаменационной ведомости.
2. Организация сессии.


    1. Экзамен или зачет проводятся после окончания чтения лекций и выполнения студентом практических и лабораторных работ, по расписанию, утвержденному деканом факультета и проректором по У Р.

    2. Форма проведения зачета и экзамена устанавливается кафедрой, утверждается на совете факультета и доводится до сведения студентов в начале семестра.

    3. Критерии оценки знаний по каждой дисциплине разрабатываются профессорско-преподавательским составом кафедры, утверждаются советом факультета и доводятся до сведения студентов в начале семестра.

    4. Деканам факультетов предоставляется право разрешать хорошо успевающим студентам досрочную сдачу экзаменов вне экзаменационной сессии при условии выполнения ими установленных практических работ и сдачи по данным курсам зачетов без освобождения студентов от текущих занятий по другим дисциплинам.

Студенты, которым разрешён в порядке исключения (в пределах общего срока обучения) индивидуальный график занятий, могут сдавать зачёты и экзамены досрочно, но не позднее срока, установленного графиком учебного процесса.

    1. Преподаватель, ведущий практические занятия, представляет декану факультета служебную записку о студентах, которые по итогам текущей успеваемости не выполнили требования учебного плана. Студенты, не выполнившие учебный план по всем дисциплинам данного семестра, включая курсовые работы и В К Р, а также задания по преддипломной или производственной практике, не допускаются к сдаче сессии.

2.6. До начала экзамена или зачёта студент предъявляет экзаменатору зачетную книжку.

2.7. Во время проведения экзамена и зачёта студенты могут пользоваться учебными программами, а также, с разрешения экзаменатора, справочной литературой, учебно-методическими пособиями и техническими средствами.

    1. Зачёты принимаются преподавателями, руководившими практическими занятиями группы или читавшими лекции по данному курсу.

    2. Экзамены принимаются лицами, которым разрешено в соответствии с действующими положениями чтение лекций, как правило, лекторами данного потока.

При чтении отдельных разделов курса несколькими преподавателями, результатом которого является общий экзамен, каждый из преподавателей имеет право участвовать в проведении экзамена, но по результатам экзамена должна быть выставлена одна общая итоговая оценка.

    1. На экзаменах и зачетах помимо экзаменатора может присутствовать преподаватель - ассистент, привлеченный с письменного разрешения заведующего кафедрой, декана факультета, начальника УМУ или проректора по учебной работе для помощи в приеме экзамена или зачета.

    2. Если по одной дисциплине в течение всего периода обучения студентом было получено несколько промежуточных оценок, то в приложение к диплому вносят одну общую итоговую оценку из сводной ведомости, которую оформляет один преподаватель (если сам вел все разделы) или заведующий кафедрой (если занятия вели несколько преподавателей), с учетом количества аудиторных часов дисциплины по разделам, и качества полученных студентом промежуточных оценок.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   19

Похожие:

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение об организации учебного процесса на очном отделении Общие положения
Настоящее положение определяет организацию учебного процесса по очной форме обучения в Государственном профессиональном образовательном...

Положение об организации учебного процесса 3 iconОб организации учебного процесса на заочном отделении
Настоящее Положение разработано для студентов, обучающихся на заочном отделении гапоу «Приморский краевой колледж культуры». В нём...

Положение об организации учебного процесса 3 icon«03» февраля 2015 положение
Российской Федерации»нормативными документами по подготовке водителей, Уставом ноу «Корвет»,с целью регулирования отношений внутри...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение о приеме, обучении, выпуске и отчислении обучающихся
Уставом чу дпо учебно-спортивнный центр «Лидер», с целью регулирования отношений внутри организации, создания эффективной организации...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПамятка студенту-заочнику по организации учебного процесса
«Об образовании», Постановлением Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПамятка студенту-заочнику по организации учебного процесса
«Об образовании», Постановлением Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение о приеме, обучении, выпуске и отчислении обучающихся
Российской Федерации, нормативными документами по подготовке водителей, Уставом ООО "Парк мск", с целью регулирования отношений внутри...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение о порядке приема, обучении и порядке отчислении в автошколе ООО «нур-драйв»
Российской Федерации «Об образовании», нормативными документами по подготовке водителей, Уставом, с целью регулирования отношений...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение о приёме, обучении, выпуске и отчислении обучающихся в...
Федерации», нормативными документами по подготовке водителей, Уставом чу дпо «Автошкола воа», с целью регулирования отношений внутри...

Положение об организации учебного процесса 3 iconПоложение о приеме, обучении, выпуске и отчислении обучающихся в чоупо «гаи»
Фз «Об образовании в рф», нормативными документами по подготовке водителей, с целью регулирования отношений внутри Образовательного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск