Книга для учителя
Скачать 0.63 Mb.
|
Дом. задание: Я.П. Описать праздник в России (на выбор) 62/7 Spotlight on Russia What kind of food do Russian like? ЛЕ по теме Еда Монологическая речь Диалогическая речь Activities Ознакомительное чтение Activities Описание любимого блюда Дом. задание: Постер “My favourite food”. 63/8 Across the Curriculum Teeth ЛЕ по теме Teeth С. 116, упр. 2с, 3с Монологическая речь С. 116, упр. 3 Диалогическая речь С. 116, упр. 1 Ознакомительное чтение С. 116, упр. 1 Изучающее чтение С. 116, упр. 2, 3 Полное понимание информации С. 116, упр. 2b Викторина С. 116, упр. 4 Дом. задание: Р.Т. с. 50, упр. 1, 2, 3, 6 64/9 Going Green 6 Why organic farming? ЛЕ по экологии, сельское хозяйство С. 117, упр. 3b Монологическая речь С. 117, упр. 1 Диалогическая речь С. 117, упр. 4 Ознакомительное чтение С. 117, упр. 1 Изучающее чтение С. 117, упр. 3 Полное понимание информации С. 117, упр. 3 Дом. задание: Р.Т. с. 51, упр. 2 65/10 Spotlight on Exams С. 119, упр. Use of English С. 119, упр. Use of English С. 119, упр. Speaking С. 118, упр. Reading С. 118, упр. Listening С. 119, упр. Writing Дом. задание: Уч. С. 120, упр. 1-6, повторить модуль 6 66/11 Modular test 6 Module 7 presentation Module 7. Let’s have fun 67/1 7a Reading Skills Активная: Addict, admit, anti-social, best seller, blare, box office, cast, catchy, cinema, critic, direct, educational, gripping, heading, incredible, mall, moving, musical, pointless, predictable, relaxing, repetitive, reserve, review, script, stage, star, storyline, subtitle, theatre, tune, unfair, unwind, sing along, couch potato, it’s such a good laugh, take it or leave it С. 122, упр. 5, 6 С. 123, упр. 7 С. 164, упр. 1, 2* Р.Т. с. 52, упр. 1 Монологическая речь С. 122, упр. 3, 6 Ознакомительное чтение С. 122, упр. 1 Поисковое чтение С. 122, упр. 2 Понимание основной информации С. 122, упр. 5 Составление тезисов устного выступления. С. 122, упр. 5 Дом. задание: Р.Т. с. 52, упр. 2, 3, 4 68/2 7b Listening and Speaking Skills Активная: Aisle, balcony, ballet, booked, curtain, fully, further, music concert, opera, orchestra, performance, seat, stalls, surroundings, usher, be about to С. 124, упр. 1, 2 С. 164, упр. 3, 4 Р.Т. с. 53, упр. 1 Идиоматические выражения С. 125, упр. 6 Р.Т. с. 53, упр. 4 Диалогическая речь С. 124, упр. 4 С. 125, упр. 5, 8 Ознакомительное чтение С. 124, упр. 3a Изучающее чтение С. 124, упр. 3b Выборочное понимание информации С. 125, упр. 7, 8 Дом. задание: Р.Т. с. 53, упр. 2, 3, 5 69/3 7c Grammar in Use Фразовый глагол turn С. 127, упр. 7 Р.Т. с. 55, упр. 6 Трудные для различения ЛЕ Audience/ group, viewers/ spectators, act/ play, set/ setting С. 127, упр. 9 Словообразование сложных прилагательных С. 127, упр. 6 Р.Т. с. 55, упр. 8 Слова с предлогами Famous for, impress with, mistake for, popular with, have got a reputation for С. 127, упр. 8 Р.Т. с. 55, упр. 7* Страдательный залог С. 126, упр. 1, 2, 3, 4, 5 С. 178, упр. 1-5* Монологическая речь С. 126, упр. 1 Ознакомительное чтение С. 126, упр. 2 Дом. задание: Р.Т. с. 54, упр. 1, 2, 3, 4; Уч. с. 179, упр. 6, 7. 70/4 7d Literature Retirement, invade, rush, resign, upturned, trembling, engraving, brats, superstitious, shake, complexion, rubbish, dare, spectre, undertaker, legend, peculiar, extraordinarily, pupil, lock С. 128, упр. 4 Сравнение С. 151, упр. 5 Монологическая речь С. 128, упр. 1 Диалогическая речь С. 129, упр. 6 Ознакомительное чтение С. 128, упр. 1 Изучающее чтение С. 128, упр. 3 Общее понимание информации С. 128, упр. 1, 2 Рассказ о себе С. 129, упр. 7 Дом. задание: Р.Т. с. 56, упр. 1-3, 6 71/5 7e Writing Прилагательные С. 131, упр. 4, 5 С. 132, упр. 7 Р.Т. с. 57, упр. 2 Наречия степени с качественными и относительными прилагательными С. 131, упр. 5 Р.Т. с. 57, упр. 3* ЛЕ для выражения рекомендаций С. 132, упр. 6 Диалогическая речь С. 132, упр. 8 Изучающее чтение С. 130, упр. 2 Ознакомительное чтение С. 130, упр. 3 Отзыв на фильм Дом. задание: Уч. с. 132, упр. 8 72/6 Culture Corner 7 Madame Tussauds Bump into, gaze into, life-sized, seek, include, settle, voyage, state-of-the-art, courage, explore С. 133, упр. 2, 3 Монологическая речь С. 133, упр. 1 Ознакомительное чтение С. 133, упр. 1 Поисковое чтение С. 133, упр. 3 Выборочное понимание информации С. 133, упр. 2 Статья “Tourist attraction in my country” Дом. задание: постер “Tourist attraction in my country”, Р.Т. с. 58, упр. 2, 3, 4, 5* 73/7 Spotlight on Russia Ballet at the Bolshoi? ЛЕ по теме Балет Монологическая речь Диалогическая речь Activities Ознакомительное чтение Activities Описание любимого балета Дом. задание: Р.Т. с. 59, упр. 1 74/8 Across the Curriculum Music ЛЕ по теме музыка С. 134, упр. 5, 6 Монологическая речь С. 134, упр. 1 Диалогическая речь С. 134, упр. 3 Поисковое чтение С. 134, упр. 4 Выборочное понимание информации С. 134, упр. 2 Составление тезисов устного выступления С. 134, упр. 3 Эссе «Мой любимый композитор» Дом. задание: Уч. С. 134, упр. 7 75/9 Going Green 7 Paper ЛЕ по экологии Монологическая речь С. 135, упр. 1, 2, 4 Диалогическая речь С. 135, упр. 3 Ознакомительное чтение С. 135, упр. 2, 3 Общее понимание информации С. 135, упр. 2 Дом. задание: Уч. С. 137, упр. Reading 76/10 Spotlight on Exams С. 137, упр. Use of English С. 137, упр. Use of English С. 137, упр. Speaking С. 136, упр. Listening С. 137, упр. Writing Дом. задание: Уч. С. 138, упр. 1-6, повторить модуль 7 76/11 Modular test 7 Module 8 presentation Module 8. Technology 8a Reading Skills Активная: Camcorder, client, device, Dictaphone, digital camera, edit, essay, handy, laptop, MP3 player, PDA (personal digital assistant), radio cassette player, social life, store, techno freak, TV, university lecture, video mobile phone, voice recorder, Walkman, be hooked on, be on the move, it goes without saying С. 140, упр. 1, 4 С. 165, упр. 1 Монологическая речь С. 140, упр. 1 Диалогическая речь С. 141, упр. 5 Ознакомительное чтение С. 140, упр. 2 Поисковое чтение С. 140, упр. 3 Понимание основной информации С. 140, упр. 2 Статья “My favourite gadget” Дом. задание: Р.Т. с. 60, упр. 1-4 8b Listening and Speaking Skills Активная: Charged, crack, guarantee certificate, hard drive, lens, printer, viewfinder, virus Р.Т. с. 61, упр. 1, 2 Идиоматические выражения С. 143, упр. 6 Монологическая речь С. 142, упр. 1 Диалогическая речь С. 143, упр. 3, 5 Изучающее чтение С. 142, упр. 2 Выборочное понимание Информации С. 143, упр. 4, 5 Электронное письмо С. 143, упр. 7 Дом. задание: Р.Т. с. 61, упр. 3-5, Уч. с. 165, упр. 3, 4 8c Grammar in Use Фразовый глагол bring С. 145, упр. 5 Р.Т. с. 63, упр. 8 Трудные для различения ЛЕ Learn/ teach, reason/ cause, problem/ trouble, discover/ invent С. 145, упр. 6 С. 165, упр. 5* Словообразование глаголов С. 145, упр. 8 Р.Т. с. 63, упр. 7* Слова с предлогами At first, in the end, under pressure, out of order, on the phone С. 145, упр. 7 Косвенная речь С. 144, упр. 1 Р.Т. с. 62, упр. 1 С. 180, упр. 2* Вопросы в косвенной речи С. 144, упр. 2, 3 С. 180, упр. 4* Определительные придаточные С. 145, упр. 4 С. 180, упр. 5, 6* С. 181, упр. 7* Р.Т. с. 63, упр. 6* Монологическая речь С. 144, упр. 1 Диалогическая речь С. 144, упр. 3 Ознакомительное чтение С. 144, упр. 1 Дом. задание: Р.Т. с. 62, упр. 8d Literature Метафора, сравнение С. 146, упр. 6 Principle, travel-worn, ivory, bar, brass, rail, tap, screw, drop, quartz, rod, saddle, starting lever, thud, whirling, headlong, hop, swiftly, leap, scaffold, conscious, spinning, faint, glimpse, luminous, twilight, streak, arch, changing, flickering С. 147, упр. 5 Р.Т. с. 64, упр. 6 Монологическая речь С. 146, упр. 2b Диалогическая речь С. 147, упр. 8 Ознакомительное чтение С. 146, упр. 1 Изучающее чтение С. 146, упр. 3 Общее понимание информации С. 146, упр. 2а Описание путешествия Дом. задание: Уч. с. 147, упр. 9; Р.Т. с. 64, упр. 1-4 8e Writing Вводные слова и словосочетания С. 149, упр. 5 Р.Т. с. 65, упр. 1, 2* Монологическая речь С. 148, упр. 1 Диалогическая речь С. 150, упр. 10а Изучающее чтение С. 148, упр. 2, 3 Ознакомительное чтение, с. 149, упр. 6 Поисковое чтение С. 149, упр. 4 Рассказ о фактах/ событиях с выражением собственных чувств и суждений Дом. задание: Уч. с. 150, упр. 10 Culture Corner 8 The best of British inventions Appliance, take for granted, steam train, encourage, railway, revolution, establish, computing, detailed, transmit, decade С. 151, упр. 3 Монологическая речь С. 151, упр. 1 Диалогическая речь Выборочное понимание информации С. 151, упр. 2 Полное понимание информации С. 151, упр. 2 Краткое сообщение Дом. задание: Р.Т. с. 66, упр. 1, 3, 5 Spotlight on Russia Russian Space exploration ЛЕ по теме Космос Монологическая речь Диалогическая речь Activities Ознакомительное чтение Activities Выражение планов Дом. задание: сочинение “Space trip” Across the Curriculum Heating things up! Типы вопросов С. 152, упр. 2а, 4 Ознакомительное чтение С. 152, упр. 1 Изучающее чтение, с. 152, упр. 2 Общее понимание информации С. 152, упр. 1 Описание предмета С. 152, упр. 5 Дом. задание: Р.Т. с. 67, упр. 2 Going Green 8 Alternative Energy ЛЕ по теме экология, энергия С. 153, упр. 2b Монологическая речь С. 153, упр. 1, 3 Диалогическая речь С. 153, упр. 4 Ознакомительное чтение С. 153, упр. 2 Общее понимание информации С. 153, упр. 2 Составление тезисов устного выступления С. 153, упр. 3 Дом. задание: Уч. С. 154, упр. Reading Spotlight on Exams С. 155, упр. Use of English С. 155, упр. Use of English С. 155, упр. Speaking С. 154, упр. Listening С. 155, упр. Writing Дом. задание: Уч. с. 156, упр. 1-6 Modular test 8 |
Похожие:
 | М: Просвещение, 2010 год. В состав умк входит учебник, рабочая тетрадь, книга для чтения, mp3, книга для учителя согласно перечню... |  | Аннотация к рабочей программе по английскому языку умк «Enjoy English» (М. З. Биболетова) для 7 класса |
| Н. Рабочая программа ориентирована на использование учебника М. З. Биболетовой, а также дополнительных пособий: для учителя (книга... | | Счастливый английский ру для 5-9 классов общеобразовательных учреждений, К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман. Обнинск: Титул, 2014г., а... |
| Книга-игра, книга-головоломка, книга-лабиринт, книга-прогулка, которая может оказаться незабываемым путешествием вокруг света и глубоким... | | Наличие квалифицированного, творчески работающего учителя с хорошей научной, дидактической и методической подготовкой |
| В состав умк входит учебник«forward» для 2 класса 2014г., книга для учителя, рабочая тетрадь, аудио курс, согласно перечню учебников,... | | Иностранный язык/сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009. – 287, [1]с.), в соответствии с государственным... |
| Технология творческого решения проблем (эвристический подход) или книга для тех, кто хочет думать своей головой. Книга первая. Мышление... | | Форма дневника разработана педагогом –психологом Шаманской Т. Б. при участии учителя начальных классов моу «Магистральнинская сош... |