Скачать 230.36 Kb.
|
Глава II Подготовка к профессии II.1 Изучение групп профессий Подготовка к профессии предполагает изучение профессий. Учащимся предоставляется возможность узнать о группах профессий – общих категориях профессий, полезных для ищущих работу. Группы профессий относится к определенной отрасли промышленности или области деятельности, они помогают сузить критерии поиска работы. Участники проекта изучат их сначала поверхностно, а затем детально, узнают в каких образовательных учреждениях можно получить необходимый для выбранной профессии уровень знаний и профессиональной квалификации. В итоге, выбрав наиболее подходящие для этого списка профессии, они занесут данные о своей профессии в базу данных Microsoft Access и будут использовать ее поисковые возможности. Для того, чтобы упростить задачу по поиску работы, очень важно рассматривать все возможности трудоустройства в контексте категорий профессий. Когда кандидаты ищут работу, они сужают поиск, выбирая область, категорию или подкатегорию профессий, объединенную сходными навыками, требованиями к образованию и служебными обязанностями. Обычно на сайтах по поиску работы используется около двух десятков категорий профессий. Список групп профессий http://headhunter.ru/index.do Щелкните в окошке «Выбрать профобласть» – выпадет список возможных групп профессий. Здесь же можно, указав предложенную специализацию и желаемую зарплату, получить сведения о вакансиях на сегодняшний день. Азбука профессий и специальностей - описание и учебные учреждения http://rodn-i-k.narod.ru/asb_prof.htm На веб-сайте в алфавитном порядке расположена подробная информация о профессиях и об образовательных учреждениях, в которых можно получить эти профессии. На сайте Профориентатор представлен каталог профессий который поможет старшеклассникам сориентироваться в разнообразном мире современных профессий. Описания профессий включают: коды специальностей ВПО, перечень вузов, в которых осуществляется обучение по данной профессии, вступительные экзамены в вузы (перечень предметов ЕГЭ), требования к профессиям. Каталог профессий на сайте Профориентатор:
Полезные ссылки для старшеклассников: II. 2 Подготовка карьерного портфолио Участники проекта узнают о различных компонентах, требуемых для создания своего резюме. Они научатся собирать и разбивать на категории свою личную информацию и определять карьерные задачи перед составлением собственного резюме. Они также изучат советы по прохождению собеседования и методики собеседования. И, наконец, они объединят все результаты предыдущих упражнений в компьютерном портфолио. Резюме - это лучшее средство, чтобы заинтересовать потенциального работодателя и дойти до собеседования. Хорошее резюме подчеркивает сильные стороны и достижения человека. Стандартное резюме обычно занимает 1-2 страницы. Резюме включают следующие компоненты: Контактная информация: имя, адрес, номер телефона, адрес электронной почты. Опыт: имена и адреса работодателей, должности, обязанности, достижения на работе. Образование: образование, дипломы, изученные курсы, названия и адреса учебных заведений, ученые степени. Нижеперечисленные веб-сайты дают общую информацию о составлении резюме, о том, что надо и не надо в него включать: Изучить по ссылкам правила написания резюме: Учащиеся могут написать резюме, используя подробное руководство по написанию резюме и шаблон резюме в Word. Собеседование Это ваша возможность:
Как мы узнали, резюме должно давать потенциальному работодателю контактную информацию, а также информацию об опыте работы. Если резюме эффективно, соискатель получит приглашение на собеседование. На собеседовании соискатель имеет возможность рассказать работодателю о своем опыте, продемонстрировать свой интерес к должности и рассказать, какие у него есть навыки для работы. Советы по собеседованию:
Перед собеседованием соискателю рекомендуется спланировать разговор, узнать как можно больше о компании, ее продукции, конкурентах, отделениях и планах на будущее. Также соискатели должны помнить содержание своего резюме и уметь уверенно объяснить, какие их сильные стороны и способности могут принести пользу компании. Наконец, перед собеседованием нужно потренироваться отвечать на вопросы. Изучить по ссылкам советы по собеседованию: Создание презентации портфолио профессии
Глава III Практическая реализация Результаты тестирования по методу Биркмена Профессиональные характеристики Красный: практичный, техничный, опытный, организованный; предпочитает работу, связанную с решением различных задач. Виды деятельности Синий: методичный, последовательный, предусмотрительный, ориентированный на работу в команде, использует методы невербальной коммуникации; предпочитает помогать и консультировать своих коллег, избегает конфронтации; выбирает работу, которая позволяет предварительно обдумать совершаемые действия. Результаты тестирования по методу ДДО
По результатам тестирования меня могут заинтересовать профессии, труд в которых направлен на обработку информации, представленной в виде условных знаков, на оформление документов и схематическое изображение объектов. Человеку, выбирающему профессии типа "Человек-знаковая система", необходимы: устойчивое внимание, хорошая память, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость, способность к логическому мышлению. Примеры профессий этого типа: программист, наборщик в типографии, кассир, экономист, бухгалтер, телеграфист, библиограф, секретарь-машинистка, фармацевт, геодезист, учёный-математик и др. Результаты тестирования по Холланду
Код RIASEC С Е S означает “традиционный, инициативный и общительный». Рекомендованные профессии: 1 - бухгалтер 2 - работник избирательного округа (участка) 3 - ответственный секретарь по переписке 4 - специалист, занимающийся наймом на работу 5 - билетный агент (распространитель) 6 - служитель музея 7 - работник парка 8 - специалист по закупкам 9 - организатор контроля за качеством 10 - нотариус 11 - секретарь руководителя учреждения, фирмы 12 - разработчик налоговой системы 13 - работник фонотеки 14 - работник страхового учреждения 15 - служащий банка, дающий информацию по счетам 16 - служащий администрации 17 - секретарь руководителя учреждения, фирмы 18 - кассир 19 - служащий, занимающийся составлением расписаний, табелей 20 - служащий отдела кадров 21 - нотариус 22 - специалист по кредитам 23 - экспедитор 24 - правовой секретарь (в юридической консультации) Эссе на тему: «Моя идеальная профессия». В современном мире успешная карьера является неотъемлимой частью самореализации человека. Я уверен, что каждый старшеклассник задумывается над вопросом: «А какова моя идеальная профессия?». Особенно часто это происходит, когда приходит время поступать в учебное заведение и необходимо выбрать специальность. Проблема, конечно, важная и требующая огромного внимания, ведь каждый человек хочет, чтобы работа приносила ему не только заработок, но и удовольствие. Для того, чтобы узнать свою идеальную профессию, необходимо выявить интересы, таланты и наклонности, требования к будущей профессии. Сначала нужно выявить для себя предметы, изучение которых приносило бы удовольствие в школе. Для меня это в первую очередь математика, физика, информатика. Не менее значимым по важности является то, чем вы занимались в своей жизни: секции, кружки. Я с детства занимался шахматами, радиоэлектроникой. Метод Биркмена Красный: практичный, техничный, опытный, организованный; предпочитает работу, связанную с решением различных задач. Синий: методичный, последовательный, предусмотрительный, ориентированный на работу в команде, использует методы невербальной коммуникации; предпочитает помогать и консультировать своих коллег, избегает конфронтации; выбирает работу, которая позволяет предварительно обдумать совершаемые действия. Метод ДДО по Е.А.Климову |
Методология исследования факторов, влияющих на развитие карьеры работников гостиницы 65 | Методология исследования факторов, влияющих на развитие карьеры работников гостиницы 65 | ||
В последнее время в педагогической литературе активно обсуждаются вопросы использования портфолио в общеобразовательной школе. Чаще... | Портфолио – новая форма оценки качества образования и средство мотивации личностного роста | ||
Так же портфолио свидетельствует об активности ребенка в разных видах деятельности в школе и за ее пределами. В конце статьи расположены... | «Портфолио ученика начальных классов, как средство мотивации личностного развития» | ||
Портфолио предназначено не для школьных заданий. Он необходим для записи успехов и достижений Ваших ребят. Заполняя портфолио, каждый... | Формирование «портфолио» – это накопление и сохранение документального подтверждения собственных достижений студента за весь период... | ||
Резюме документ, содержащий информацию о навыках, опыте работы, образовании и другой относящейся к делу информации, обычно требуемый... | Проект «Организация и проведение комплексного анализа развития общего образования на основе социологических исследований в целях... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |