I. Цели, задачи и место производственной практики в реализации основной образовательной программы
Реализация компетентностного подхода в обучении, отвечающая современным требованиям к выпускникам высших учебных заведений, обусловлена сложившейся ситуацией в современном мире: его глобализацией, мобильностью ресурсов, всемирной информатизацией, происходящими экономическими кризисами, разным уровнем экономического развития стран (соответствующих разным технологическим укладам), усложнением схем движения капиталов и т.д.
Все это требует от выпускников совокупности знаний, умений, навыков, способностей и личностных качеств, которые они должны проявить после завершения образовательной программы.
Производственная практика студента представляет собой завершающий этап обучения, целью которой является закрепление теоретических знаний, апробация приобретенных умений и навыков в практической деятельности, формирование компетенций менеджера в области инвестиционного менеджмента.
В соответствии с данной целью прохождение производственной практики должно решать следующие задачи:
- освоение всех вопросов, предусмотренных программой производственной практики в организации, являющейся базой практики;
- непосредственное участие в деятельности подразделения, осуществляющего в организации-базе практики инвестиционную деятельность;
- подготовка письменного отчета о результатах прохождении производственной практики.
Производственная практика является обязательным частью основной образовательной программы (ООП) в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент» (программа подготовки бакалавров), и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку студентов.
Программа производственной практики базируется на комплексе знаний, умений и навыков, полученных студентами при прохождении учебной практики, а также освоении всех циклов теоретического обучения. Полученные студентами знания, умения и практические навыки в процессе производственной практики могут быть использованы при прохождении итоговой государственной аттестации - написания выпускной квалификационной (бакалаврской) работы и сдачи государственного экзамена.
В совокупности с другими дисциплинами профессионального цикла ООП программа производственной практики обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра по направлению «Менеджмент»:
- способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);
- способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);
- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
- способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
- способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);
- способность использовать в практической деятельности законодательно-нормативные акты, регулирующие инвестиционную деятельность в России, а также осуществление зарубежных инвестиций (ДПК-1);
- способность участвовать в подготовке управленческих решений, связанных с формированием инвестиционных и инновационных программ развития организации (ДПК-2);
- способность исследовать современное состояние и выявлять тенденции развития инвестиционного рынка, интерпретировать полученные данные для определения приоритетных направлений инвестиционной деятельности в условиях риска и неопределенности (ДПК-3);
- способность к эффективному взаимодействию с субъектами инвестиционного рынка и умение работать в команде (ДПК-4);
- способность принимать участие в поиске источников финансирования инвестиционной деятельности (ДПК-5);
- владение навыками оценки эффективности и финансовой реализуемости инвестиционных проектов на прединвестиционной стадии, целесообразности продолжения или выхода из инвестиционного проекта на инвестиционной и эксплуатационной стадиях с использованием существующего методического инструментария (ДПК-6);
- способность реализовывать принятую экономическим субъектом политику управления рисками инвестиционных процессов, инвестиционных портфелей, инвестиционных программ и проектов (ДПК-7);
- способность анализировать практическую информацию, связанную с инвестиционной деятельностью, и принимать обоснованные управленческие (инвестиционные) решения (ДПК-8).
В результате прохождения производственной практики студент должен:
уметь:
- составлять организационно-экономическую характеристику организации;
- анализировать организацию инвестиционного менеджмента;
- анализировать инвестиционную стратегию, определять методы ее реализации, оценивать ее эффективность;
- выявлять и анализировать инвестиционные риски в реальном и финансовом инвестировании;
владеть:
- навыками оценки инвестиционной привлекательности организации, отрасли, региона деятельности;
- навыками анализа инвестиционной деятельности организации в сфере реальных и финансовых инвестиций;
- навыками разработки бизнес-плана создания или развития нового продукта/направления деятельности организации.
|
