Участник Олимпиады по дисциплине Биология

Скачать 0.72 Mb.

Название	Участник Олимпиады по дисциплине Биология
страница	6/6
Тип	Документы

filling-form.ru > Бланки > Документы

1 2 3 4 5 6

Задача 2-1. Определить сопротивление обмотки якоря двигателя r_я и пускового реостата r_п , который надо включить в цепь якоря, чтобы ток якоря при пуске I_я,п=2,5 I_ном. Данные двигателя: P_ном=39 квт; U_ном=220 В; I_ном=200 А.

Указать правильный ответ.

1) r_я=1,0 Ом. 2) r_я=0,125 Ом. 3) r_п=0,3775 Ом. 4) r_п=0,44 Ом.

Задача 2-2.Генератор постоянного тока с независимым возбуждением приводится в движение асинхронным двигателем (рис. а), механическая характеристика которого изображена на рис. б. При нагрузке генератора 20 А напряжение на его выводах 220 В, а момент на валу асинхронного двигателя оказался равным номинальному значению. Определить напряжение при холостом ходе генератора (I_я = 0). Потерями мощности в генераторе пренебречь. Сопротивление якоря генератора r_я=0,5 Ом. Номинальная частота вращения асинхронного двигателя n_ном=920 об/мин.

Указать правильный, ответ.

1) 230 В. 2) 240 В. 3) 220 В. 4) 250 В.

Асинхронные машины

Задача 3-1. Уменьшение пускового тока выполнили в двух вариантах: а) соединили обмотку на время пуска звездой вместо положенного по паспорту треугольника; б) в цепь обмотки статора включили активное сопротивление, причем сопротивление подобрали так, что начальные значения пусковых моментов в первом и втором случаях оказались равными.

В каком соотношении будут находиться максимальные моменты М_тах, развиваемые двигателем в указанных вариантах?

Указать правильный ответ.

1) М_а<М_б. 2) M_а=M_б. 3) M_а>M_б.

Задача 3-2. Асинхронный двигатель с фазным ротором работает в режиме противовключения с n=375 об/мин и развивает тормозной момент М = 387 Н∙м. Определить мощности двигателя: на валу P₂, электромагнитную Рэм, потребляемую из сети Р₁, теряемую в цепи ротора (и обмотке и реостате) ∆Р₂, если число пар полюсов двигателя р = 4, а потери мощности в обмотке и сердечнике статора равны 3,6 кВт. Потерями в сердечнике ротора и механическими потерями пренебречь.

Указать неправильный ответ.

1) Р₂=15,2 кВт. 2) Р_эм=30,4 кВт. 3) P₁ = 27,8 кВт. 4) ∆Р₂=45,6 кВт.

Синхронные машины

Задача 4-1. Синхронный двигатель рассчитан для длительной работы (с номинальным моментом на валу) с перевозбуждением, при котором коэффициент мощности cos φ=0,8 (ток опережающий). Что изменится и допустима ли длительная работа двигателя с большим током возбуждения, чем номинальный?

Указать неправильный ответ.

1. Длительная работа с большим током недопустима.

2. Увеличится коэффициент мощности.

3. Увеличится ток обмотки статора.

4. Увеличится перегрузочная способность двигателя.

Электрические цепи постоянного тока

Задача 5-1. Как изменятся показания приборов (рис.) после включения выключателя?

Указать неправильный ответ.

1.U увеличится. 2. I₂ уменьшится. 3. U₁ увеличится. 4. U₂ увеличится.

Рис.

Задача 5-3.Как изменятся показания приборов цепи рис. при нагревании катушки r_к из медной проволоки?

Указать неправильный ответ.

1. I₁ уменьшится. 2. I₂ не изменится. 3. Iз уменьшится. 4. U₁ увеличится.

рис.

Задача 5-4. Как изменятся показания приборов при перемещении движка реостата r_s (рис.) вправо?

Указать неправильный ответ.

1. U₁ уменьшится. 2. U₂ уменьшится. 3. U₁ увеличится. 4. U₂ увеличится, 5. U_з уменьшится.

Задача 5-6.Электрическая цепь (рис.а), имеет следующие параметры: E₁ =40 В, E₂ = 80 В, E₃ = 24 В, r'₁ = r₀₁ +r₁ = 20 Ом, r'₂ = r₀₂ + r₂ = 5 0м,r'₃ = r₀₃+ r₃ = 12 Ом, r_н =7 Ом.

Определить параметры эквивалентной цепи (рис.б) E_эк и r_эк , а также токи I, I₁, I₂ .

Какой из ответов неправильный.

E_эк = 60 В. 2. R_эк = 3 Oм. 3. I₃ = 5 A. 4. I₁ = -0,1 A. 5. I₂ = 7,6 A.

Электрические цепи переменного тока

Задача 6-1. Определить индуктивность L катушки, используя результаты двух опытов:

а) когда катушка включена в сеть переменного тока с напряжением U=200 В и частотой f=50 Гц, ток в катушке I=4 A;

б) когда катушка включена в сеть постоянного тока с напряжением (U=200 В), ток в катушке I=5 A.

Указать правильный ответ.

0,2 Гн. 2. 0,4 Гн. 3. 1 Гн. 4. 0,1 Гн. 5. 0,8 Гн.

Задача 6-2.В электрической цепи (рис.) I=5 А, f=50 Гц, U₁=50 В,U₂ =100В, U₃=60 В. Какие будут напряжения, если при том же токе 5 А частота возрастает до 100 Гц?

Указать неправильный ответ.

1. U₁ =50 В. 2. U₂ =200 В. 3.U₃ =30 В. 4. U=280 В.

Задача 6-3.Характер нагрузки какой из цепей рис. указан неправильно, если x_C = x_L =r?

1. Активно-индуктивный. 2. Активно-емкостный. 3. Активный. 4. Активно-емкостный. 5. Активно-индуктивный.

Задача 6-5.Определить показания приборов цепи рис. Указать неправильный ответ.

1. I=10 А. 2. U₂ =200 В. 3. Р=1000 Вт. 4. U₁ =100 В.

Задача 6-6.При резонансе токов в цепи рис. I₁ =10 A, I₂ =5 A, x_c =40 Ом. Определить индуктивное сопротивление x_L .

Указать правильный ответ.

1. 40 Ом. 2. 20 Ом. 3. 10 Ом. 4. 80 Ом.

Решение 6-6. При резонансе токов имеем Q_L = Q_C или I²₁·x_L = I²₂·x_C ,

откуда x_L= x_C· I²₂ / I²₁ = 40·5²/10²= 10 Ом.

Трехфазные цепи

Задача 7-1. Каждая фаза приемника энергии цепи рис. содержит лампы накаливания, имеющие одинаковые номинальные мощности и напряжения. Определить напряжения U_A и U_B, когда отключен выключатель и оборван нейтральный провод. Считать, что сопротивления ламп не зависят от тока.

Указать правильный ответ.

1. U_A=U_B =190 В. 2. U_A=285 В; U_B = 95 В. 3. U_A =U_B=220 В. 4. U_A=95 В; U_B =285 В.

Задача 7-2.Определить показания вольтметра в цепи рис. Указать правильный ответ.

1. 220 В. 2. 110 В. 3. 330 В. 4. 190 В. 5. 127 В.

Задача 7-3.Активная мощность приемника энергии цепи (рис.) Р=4950 Вт, напряжение сети U=380 В, I_A =10 А, I_B =5 А, коэффициент мощности фазы А соs(φ_A)=1, фазы В cos(φ_B)=0,5, фазы C cos(φ_C) =0,5. Определить ток I_C , сопротивления r_C и x_L , а также реактивные мощности фаз В и С.

Указать неправильный ответ.

1. I_C=20 А. 2. r_C =5,5 Ом. 3. x_L= 9,5 Ом. 4. Q_B=750 вар. 5. Q_C =3800 вар.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Участник олимпиады (победитель, призер (название, место) Всероссийской олимпиады студентов образовательных организаций высшего образования (всо) по направлению 221400. 62 и специальности...		Участник олимпиады (победитель, призер (название, место) Всероссийской олимпиады студентов образовательных организаций высшего образования (всо) по направлению 221400. 62 и специальности...
	Инструкция по выполнению работы Задание для школьного этапа олимпиады... Школьный этап Олимпиады по немецкому языку проводится организатором данного этапа олимпиады 17 октября 2013г. Дата проведения школьного...		Организационно-технологическая модель проведения школьного и муниципального... Сормовского района города Нижнего Новгорода, сроки проведения олимпиады, перечень общеобразовательных предметов, участников олимпиады,...
	Инструкция о порядке проведения ХХI межрегиональной заочной физической олимпиады Цель проведения заочной Олимпиады – повышение интереса учащихся к изучению физики. Все участники Олимпиады получат приглашение учиться...		Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального... Первый этап Всероссийской олимпиады по географии (далее – Олимпиады) проводится общеобразовательными учреждениями в октябре
	Методические указания по проведению самостоятельной работы студента... «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» по укрупненной группе 08. 00. 00 Техника и технологии в строительстве		Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального... Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению школьного этапа олимпиады 5
	Реферат по дисциплине: «Биология» Тема: «Морфофизиологические отличия... Диагностика социально-психологических особенностей представителей разных полов		2. Программа конкурсных испытаний Олимпиады Региональный этап Всероссийской олимпиады профессионального мастерства обучающихся по специальности

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru