Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год


НазваниеРабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год
страница3/4
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Бланки > Рабочая программа
1   2   3   4



Календарно-тематическое планирование по СБО.

8 класс

Словарные слова:

Вывих. перелом. растяжение, ссадина. травма, ушиб, температура, термометр. настой, отвар, обработка раны.

шина.








УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ И ПРЕДПРИЯТИЯ – 4 часа.

59-60
61-62

Промышленные предприятия и сельскохозяйственные объекты данной местности.
Виды выпускаемой продукции. Названия рабочих специальностей.

2

Комб.

-местонахождение ближайших промышленных предприятий и с/х объектов;

-название цехов, отделов,

-виды выпускаемой продукции;

-названия рабочих специальностей.

Учащийся должен знать:

-местонахождение ближайших промышленных предприятий и сельскохозяйственных объектов;

-название цехов, отделов, имеющихся на предприятиях;

-виды выпускаемой продукции;

-названия рабочих специальностей.

Учащийся должен уметь:

-обращаться с вопросами по теме экскурсии к работникам предприятий.

Экскурсия на промышленные предприятия.



Словарные слова: промышленные предприятия, сельскохозяйственные предприятия, профессия, специальность.








ЭКОНОМИКА ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА – 5 часов

63
64-65

66-67

Деньги (монета, купюра, валюта). Их назначение и значение в нашей жизни.
Бюджет семьи. Источники дохода.
Заработная плата членов семьи, пенсия.

1
2

2

Комб.

-какое место занимают деньги в нашей жизни;

-порядок и условия получения зарплаты, пенсии;

-сколько денег можно иметь на мелкие расходы.

Учащийся должен знать:

-говорить ли знакомым и незнакомым о наличии денег в кармане и дома;

-составные части бюджета семьи;

-заработную плату членов семьи.

Учащийся должен уметь:

-подсчитывать бюджет семьи;

-составлять доверенность на получение заработной платы.

Практическая работа:

-упражнения по определению доходов семьи;

-составление доверенности на получение зарплаты.

Словарные слова:

Монета, купюра, валюта, бюджет, зарплата, пенсия, доверенность.






68

Заключительный урок

1




п/п



Тема урока



Кол-во часов



Тип урока



Элементы содержания



Требования к уровню

подготовки учащихся

(результат)



Вид контроля



Элементы дополнительного содержания



Дата проведения

план.

факт.

1 четверть – 18 часов

ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА-4

1

Значение косметики для девушки и юноши.

1

Комб.

-упражнения в протирании кожи лица; подбор лосьона, отвара из трав, нанесение крема, пудры, с учетом состояния кожи;

-использование масок из фруктов и овощей.


Учащийся должен знать:

- правила ухода за кожей лица;

- приемы нанесения

косметических средств

налицо, шею.

Учащийся должен уметь:

-определить тип кожи и волос;

-подбирать мыло и шампунь, средства от
перхоти и выпадения волос;

- правильно ухаживать за лицом и волосами.

Практическая работа

Словарные слова: здоровый образ жизни, отзывчивость, сила воли, целеустремленность, крем, лосьон, маска, пудра, тоник







2

Правила и приемы ухода за кожей лица с использованием средств косметики: лосьон, кремы, пудра и природные средства.



1

Комб.







3-4

Значение здоровья для жизни и деятельности человека. Средства и способы сбережения его - воспитание воли, целеустремленности, доброты, отзывчивости и других ложительных качеств личности.


2

Комб.







ОДЕЖДА И ОБУВЬ-5

5

Стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей в домашних условиях.


1

Комб.

- стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей,

-соблюдение правил безопасности при использовании стирального порошка;

- экскурсия в химчистку, знакомство с правилами приема изделий и выдача их, с прейскурантом на чистку определенного вида изделий;

-заполнение бланков для сдачи белья

Учащийся должен знать:

- правила стирки и сушки одежды из шерстяных
и синтетических тканей;

- правила и последовательность глажения изделий;

- виды предприятий по
химической чистке одежды, их назначение;

- виды оказываемых ими
услуг;

- правила подготовки вещей к сдаче в чистку.

Учащийся должен уметь:

- стирать и сушить изделия из шерстяных и синтетических тканей;

- гладить блузки, рубашки, платья.

Практическая работа

Экскурсия

Словарные слова: химчистка, приемщик, квитанция, бланк, заказ, синтетика, шерсть, антистатик, кондиционер для белья, нашатырный спирт, уксус








6

Стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей в домашних условиях.



1

Комб.









7

Правила и приемы глажения блузок, рубашек, платьев.



1

Комб.








8-9

Химчистка - знакомство с предприятием и
правилами пользования его услугами по приведению

одежды в надлежащий вид


2

Комб.








ПИТАНИЕ-9

10

Санитарно-гигиенические требования к приготовлению пищи (повторение)

1

Комб.

-санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи;

- чтение рецептов и самостоятельный подбор продуктов;

- приготовление пресного теста, из него лапши и выпечка печенья;

- запись рецептов соления,

варенья, консервирования,

сушки овощей, фруктов, ягод;

- приготовление овощного салата;

- нарезка зелени и фруктов для сушки.

Учащийся должен знать:

-санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи;

- виды теста;

- способы приготовления

изделий из теста;

- способы заготовки продуктов впрок из овощей, фруктов, ягод, зелени.

Учащийся должен уметь:

- приготовить пресное тесто и изделия из него - лапшу, печенье;

- заготовит ягоды без тепловой обработки;

- записать рецепт соления, варенья, консервирования.

Практическая работа

Словарные слова: дрожжи, тесто дрожжевое, бисквитное песочное

пресное ассортимент мучные изделия, квашение, консервирование, сушка ягод, фруктов, овощей, зелени







11-12

Кухонные механические приспособления и электрооборудование (миксер, мясорубка, овощерезка, кухонный комбайн) и правила безопасной работы с ними.

2







13-14

Виды теста: дрожжевое, пресное.

Способы и последовательность приготовления изделий из теста.


2







15-16

Заготовка продуктов впрок: консервирование овощей, фруктов, ягод;

замораживание овощей, фруктов, ягод; сушка зелени.


2







17-18

Составление меню завтрака, обеда, ужина на день, на неделю.

2







2 четверть – 14 часов

СЕМЬЯ-4

19

Грудной ребенок в семье.


1

Комб.

- упражнения в купании,
одевании, пеленании куклы;

- мытье детской посуды, игрушек.


Учащийся должен знать:

- правила ухода за грудным ребенком: правила и периодичность кормления ребенка из соски и с ложечки, купания;

- правила и последовательность одевания и пеленания грудного ребенка;

- санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек.

Учащийся должен уметь:

- купать, одевать, пеленать куклу;

- кормить куклу из соски и с ложечки.


Практическая работа

Словарные слова: грудной ребенок, рожок, соска, опрелость, присыпка, стерильно, памперс, подгузник, пеленка, ползунки, распашонка, чепчик








20-21

Участие в уходе за ребёнком - кормление из соски, с ложечки; купание, одевание, пеленание, уборка постели.


2







22

Санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, одежды, игрушек.

1







КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ-4

23-24

Культура общения юноши и девушки.

2

Комб.

Сюжетная игра «Встреча молодых людей.


Учащийся должен знать:

- правила поведения юноши и девушки при знакомстве в общественных местах и дома;

- требования к внешнему виду молодых людей.

Учащийся должен уметь:

- культурно и вежливо вести себя при знакомстве в общественных местах (в кино, на танцах и т.д.), дома;

- выбирать украшения, прическу, одежду, учитывая свой возраст, индивидуальные особенности.


Сообщения по теме

Словарные слова: культура общения, макияж, мода, стиль, этикет







25-26

Внешний вид молодых людей.

2

Комб.








ЖИЛИЩЕ-6

27-28

Правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванны.

2

Комб.

- мытье кафельных стен, чистка раковин кухни, ванной, санузла;

- соблюдение санитарно-гигиенических требований и правил безопасности при пользовании моющими средствами


Учащийся должен знать:

- правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванны;

- моющие средства, используемые при уборке кухни, санузла;

- санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при
уборке кухни и санузла.

Учащийся должен уметь:

- мыть кафельные стены, чистить раковины;

- пользоваться печатными инструкциями к моющим средствам, используемым
при уборке кухни и санузла, ванны

Практическая работа

Словарные слова: ванна, кафель, раковина, место общего пользования, санузел, инструкция, средства бытовой химии.







29-30

Моющие средства, используемые при уборке кухни и санузла, ванны.

Техника безопасности при работе с моющими и чистящими средствами

2

Комб.









31-32

Обобщение пройденного материала. Практическая работа. Уборка классных комнат


2

Комб.









3 четверть – 20 часов


ТРАНСПОРТ-8

33-34

Междугородний автотранспорт, автовокзал. Его назначение. Основные автобусные маршруты. Расписание движения автобусов.



2

Комб.

-назначение междугородного автовокзала, речного и морского порта;

-выбор пункта назначения.

-определение время и места отправления;

-рассчитывание стоимости проезда на теплоходе в направлениях «туда и обратно» с учетом класса каюты


Учащийся должен знать:

- основные автобусные
маршруты;

- основные маршруты водного транспорта;

- правила безопасной поездки на речном морском, виде транспорта.

Учащийся должен уметь:

- пользоваться расписанием;

- определять стоимость проезда;

- покупать билет;

- обращаться за справкой;

- выполнять правила безопасности при поездке на речном, морском, автобусном видах транспорта.

Экскурсия

Словарные слова: автовокзал, водный транспорт, каюта, маршрут, порт, пристань, расписание, рейс, теплоход







35-36

Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда до пункта назначения

2

Комб.







37-38

Значение водного транспорта (речного, морского).
Пристань. Порт. Основные службы. Основные маршруты.


2

Комб.







39-40

Расписание, порядок приобретения билетов. Стоимость проезда до условного пункта-назначения.


2

Комб.







ТОРГОВЛЯ-4

41-42

Специализированные магазины (книжный, спортивный).

Правила поведения в магазине.

2

Комб.

-назначение специализированных магазинов;

-упражнения в подсчёте стоимости покупок.

Учащийся должен знать:

- ассортимент товаров в различных специализированных;

- цены на основные овощи: картофель, капусту, морковь и др., а также и фрукты, ягоды и промышленные товары Учащийся должен уметь:

- выбирать покупку с учетом различных условий;

- подсчитывать стоимость покупок;

-культурно вести себя в магазине.

Практическая работа

Экскурсия

Словарные слова: специализированный магазин,

рынок вещевой, оптовый, продуктовый, выбор, покупки, цены, ассортимент







43-44

Виды товара, отделы. Стоимость основных товаров.

Вежливое обращение к продавцу-консультанту.

2

Комб.







СРЕДСТВА СВЯЗИ-8

45-46

Городской телефон. Пользование городским телефоном-автоматом, таксофоном, квартирным телефоном.


2

Комб.

Сюжетно-ролевая игра «телефонная справочная служба». Экскурсия на переговорный пункт. Выбор названия города, знакомство с кодом и тарифом. Расчет стоимости разговора за 1 минуту, 3,5,10.


Учащийся должен знать:

- правила пользования городским телефоном-автоматом и домашним телефоном; телефонным справочником;

-функции и виды междугородной телефонной связи;

- периодичность оплаты телефона;

- виды междугородней связи, правила

пользования автоматической телефонной связью;

- тарифы на телефонные разговоры с учетом времени суток, праздничных дней и дальности расстояния;

-оплата за телефон;

-порядок заказа междугороднего разговора по адресу;

-правила культурного краткого разговора;

-порядок заказа разговора в кредит.

Учащийся должен уметь:

кратко объяснить причину звонка по телефону срочного вызова;

- узнать время;

- получить по телефону справку, узнавать время;

- культурно разговаривать по телефону.


Экскурсия

Словарные слова: абонентская плата, автоматическая, междугородняя, телефонная, связь, заказ, код города, междугородный разговор, переговорный пункт, срочный заказ, счет, таксофон, таксофонная карта, тариф, штраф







47

Правила пользования телефонным справочником.


1









48

Культура разговора по телефону.


1







49

Вызов полиции - 02; пожарной команды - 01; утечка газа- 04; скорой помощи - 03; и другие аварийные службы (поломка водопровода, неисправности
электроэнергии и др.).



1









50

Получение справок по телефону - Служба точного времени «говорящие часы».

1







51-52

Междугородняя телефонная связь Порядок пользования автоматической связью. Виды заказов междугороднего телефонного разговора. Тариф на междугородние телефонные разговоры.

2







4 четверть – 16 часов

МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ-5

53-54

Первая помощь при несчастных случаях (ожог, обмораживание, отравление, солнечный удар).


2

Комб.


Сюжетная игра - оказание помощи при несчастном случае: промывание предполагаемой раны, наложение повязки на руку, ногу, голову; оказание помощи спасенного из водоема.

Учащийся должен знать:

-меры по предупреждению несчастных случаев в быту;

-правила и приемы оказания первой помощи при несчастных случаях: выведение из состояние теплового и солнечного удара, обработки поврежденного участка кожи при ожоге, при обморожении разных степеней, промывание желудка при отравлении;

- приемы оказания помощи спасенному из водоема.

Учащийся должен уметь:

- оказать первую помощь при ожоге, обморожении;

- оказать первую помощь утопающему.

Практическая работа.

Экскурсия

Словарные слова: обморожение, ожог, отравление, несчастный случай, солнечный удар.







55

Первая помощь утопающему.

1







56-57

Меры по предупреждению несчастных случаев в быту.


2







УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ. ПРЕДПРИЯТИЯ-3

58-59

Государственные учреждения: департамент, муниципалитет, их назначение.


2

Комб.

- экскурсия в префектуру для знакомства с отделами и их возможностями оказания помощи.


Учащийся должен знать:

- куда и к кому обращаться в случае необходимой помощи;

- адрес местной префектуры;

- отделы по учету распределения жилой площади, соцобеспечения, народного образования, комиссий по делам
несовершеннолетних, по трудоустройству молодежи.

Учащийся должен уметь:

обращаться с вопросами и просьбами к работникам префектуры и других учреждений.

Экскурсия

Словарные слова: департамент, милиция, муниципалитет, отдел по учету и распределению жилой площади, отдел социального обеспечения, префектура







60

Префектура, полиция, их назначение.

1

Комб.

ЭКОНОМИКА ДОМАШНЕГО ХОЗЯЙСТВА-7

61-62

Основные статьи расходов (питание, содержание жилища, одежда и обувь, культурные потребности, помощь родственникам).

2



Комб.



Упражнения в определении суммы доходов семьи за месяц, полгода, год. Составление доверенности на получение зарплаты, стипендии, пенсии за членов семьи.

Упражнения в планировании расходов на месяц, по статьям расходов с выбором наиболее необходимого в данный период: зимой, весной, летом, осенью.

Упражнения в снятии показателей электросчетчика (газового счетчика, счетчика воды, телефонных разговоров). Расчет стоимости израсходованной электроэнергии (газ, воды, телефонных разговоров); заполнение квитанция (на конкретных примерах);

упражнение в планировании крупных, дорогостоящих покупок (на конкретных примерах);

Экскурсия в ЖЭК (РЭП) и т.п. и в Сбербанк для ознакомления с видами деятельности этих учреждений.

Учащийся должен знать:

- составные части бюджета семьи и их. размер;

- основные статьи расходов в семье: размер квартплаты, тарифы, порядок и
периодичность оплаты электроэнергии газа, телефона и др.;

- стоимость крупных покупок (одежды, обуви, мебели и др.);

- правила экономии (учет реальных возможностей, контроль расходов, аккуратность в обращении с вещами, экономия электроэнергии, виды преобразования вещей (перелицовка, реставрация, покраска и др.);

- виды и цели сбережений.


Практическая работа.

Экскурсия

Словарные слова: бюджет, вклад, государственное страхование, доход, доверенность, заработная плата, коммунальные платежи, кредит, культурные потребности, накопление, пенсия, пособие, расход, сбережения, стипендия, текущие расходы, услуги, учет, экономия.







63-64

Расходы на питание.


2








65-66

Содержание жилища. Оплата жилой площади и коммунальных услуг

2







67

Планирование расходов на день, две недели с учётом бюджета и состава семьи Крупные покупки (одежда, обувь, мебель)

1







68

Заключительный урок

1



1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по социально-бытовой ориентировке для учащихся...
Краевое государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по социально бытовой ориентировке для 7 9 класса на 2012/2013 учебный год
Специальные коррекционные занятия по сбо направлены на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни и труду, на формирование...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconПояснительная записка Данная рабочая программа по «Социально бытовой ориентировке»
С. Допущено Министерством образования Российской Федерации, Москва «Просвещение» 2003 г.), и в соответствии с учебным планом гбс(К)оу...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconПояснительная записка Данная рабочая программа по «Социально бытовой ориентировке»
Т. С. Допущено Министерством образования Российской Федерации, Москва «Просвещение» 2003 г.) и в соответствии с учебным планом гбс(К)оу...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconПояснительная записка Данная рабочая программа по «Социально бытовой ориентировке»
Т. С. Допущено Министерством образования Российской Федерации, Москва «Просвещение» 2003г.), и в соответствии с учебным планом гбс(К)оу...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconПояснительная записка рабочая программа по социально бытовой ориентировке...
Рабочая программа по социально – бытовой ориентировке 5 (коррекционного) класса комплекта разработана и составлена на основе

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по сбо для 9 класса на 2013 2014 учебный год Учитель: Власова Н. П
Настоящая рабочая программа по социально бытовой ориентировки составлена на основе программы для специальных (коррекционных общеобразовательных...

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по социально бытовой ориентировке для 5 9 классов Тимохиной Нины Павловны
Рабочая программа учебного предмета «Социально-бытовая ориентировка» (сбо), разработана и составлена

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по Социально-бытовой ориентировке в 9 классе Учитель: Микова Н. К
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов

Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке на 2013-2014 учебный год iconРабочая программа по предмету “Английский язык” на 2014 2015 учебный год
Коммуникативная компетенция развивается в соответствии с отобранными для данной ступени обучения темами, проблемами и ситуациями...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск