Методист Структура Общие положения Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
Скачать 1.72 Mb.
|
| Тема 1.2 «Бухгалтерский баланс» Тест по теме «Бухгалтерский баланс» 1.Баланс является документом: А) учетным, Б) отчетным, В) прогнозным. 2.Левая часть бухгалтерского баланса называется: А) активом, Б) пассивом, В) дебетом, Г) кредитом. 3. Итог актива баланса должен: А) быть меньше итога пассива баланса, Б) быть больше итога пассива баланса, В) равняться итогу пассива баланса, Г) не должен равняться итогу пассива баланса. 4. Баланс показывает: А) состояние хозяйственных средств и их источники на определенную дату, Б) последовательность выполнения хозяйственных операций в течение отчетного периода, В) количественный состав средств организации, Г) качественный состав источников средств организации. 5. К внеоборотным активам относятся: А) уставной капитал, Б) касса, В) расчетные счета, Г) нематериальные активы. 6. К оборотным активам относятся: А) нераспределенная прибыль, Б) производственные запасы, В) основные средства, Г) резервный капитал. 7. К источникам собственных средств относятся: А) расчеты с персоналом по оплате труда, Б) валютные счета, В) сырье и материалы, Г) добавочный капитал. 8. К источникам заемных (привлеченных) средств относятся: А) расчеты с подотчетными лицами, Б) прочие дебиторы, В) расчеты с поставщиками и подрядчиками, Г) прибыли и убытки. 9. По времени составления баланс бывает: А) вступительный, Б) оборотный, В) сальдовый, Г) сводный. 10. По объему информации балансы подразделяются на: А) совместные, Б) единичные, В) баланс – нетто, Г) соединительные. 11. По способу очистки балансы различают: А) баланс по основной деятельности, Б) баланс – брутто, В) разъединительный, Г) ликвидационный. 12. По характеру деятельности существуют балансы: А) текущие, Б) консолидированные, В) частных организаций, Г) балансы не по основной деятельности. 13.К какому типу балансовых изменений относится хозяйственная операция: «Возвращена в кассу неиспользованная подотчетная сумма – 3000 рублей»?: А) 2 тип, Б) 3 тип, В) 1 тип, Г) 4 тип. Ответы на тест:
Критерии оценивания теста:
Время выполнения тестового задания 30 минут. Практическая работа №1 «Группировка имущества по составу, размещению и источникам формирования средств». Задание: Сгруппируйте хозяйственные средства ОАО «Маяк» по составу и размещению и источникам образования на основании следующих данных на 01.01.20….года.
Группировку произвести в следующих таблицах. Таблица №1
Таблица №2
Критерии оценивания практической работы: -оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если выполнены все задания в указанное время; -оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если заполнены две таблицы в указанное время; -оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если заполнена 1 таблица в указанное время; -оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если задания не выполнены. Время выполнения работы 2 часа. Практическая работа №2 (3 задания) «Составление бухгалтерского баланса. Изменение бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций»
2.Указать, к какому типу балансовых изменений относятся хозяйственные операции: 1.Перечислено с расчетного счета поставщикам в погашение задолженности-8000-00руб. 2.Поступили товары от поставщика, расчеты за которые еще не произведены- 20000-00руб. 3.Поступило от дебиторов в кассу- 10000-00руб. 4.Порлучено в кассу с расчетного счета на выплату заработной платы рабочим и служащим- 42000-00руб. 5.Выдана из кассы заработная плата рабочим и служащим 42000-00руб. 6.Поступили от поставщиков материалы, расчеты за которые еще не произведены 6000-00руб. 7.Оплачено с расчетного счета поставщикам за материалы и товары 26000-00руб. 8.Часть прибыли по решению учредителей направлена в резервный капитал 130000-00руб. 9.Возвращен в кассу остаток подотчетной суммы 200-руб. 10.Оплачена с расчетного счета задолженность перед бюджетом 3000-00руб. 11.Выдана из кассы подотчет сумма 2000-00руб. 12.Погашена с расчетного счета часть краткосрочного кредита 15000-00руб. Работу выполнить в таблице следующей формы:
3.Составить баланс организации после каждой хозяйственной операции, приведенной ниже. А) ООО «Заря» было зарегистрировано 15 января 20….года Учредители ООО «Заря»- 3 физических лица. Первоначальный капитал в сумме 150000-00 руб. был внесен учредителями на расчетный счет в банк 16 января 20..года. Баланс ООО «Заря» на 16 января 20..года.
Б) Поступило сырье и материал от поставщиков 16 января 20..года на 1000000-00руб. Баланс ООО «Заря» на 17 января 20…года.
В) Оплачено поставщику с расчетного счета 17 января 20..года 80000-00руб. Баланс ООО «Заря» на 18 января 20….года.
Г) Указать, к какому типу балансовых изменений относится каждая хозяйственная операция. Эталон решение задания №1 Баланс на 01.01.20…г.
Эталон решение задания №2
Эталон решение задания №3 А) Баланс ООО «Заря» на 16 января 20….года.
Б) Баланс ООО «Заря» на 17 января 20….года.
В) Баланс ООО «Заря» на 18 января 20… года.
Г) Операция №1 – 3 тип Операция №2- 3 тип Операция №3- 4 тип Критерии оценивания практической работы: -оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если выполнены все 3 задания в указанное время; -оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если выполнены 2 задания в указанное время; -оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если выполнено 1 задания в указанное время; -оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если задания не выполнены. Время выполнения практической работы 4 часа. Внеаудиторная самостоятельная работа №2
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... | | Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... |
 | Компетенция студента, формируемые в результате освоения учебной диссиплины (модуля)/ ожидаемые результаты образования и компетенции... | | Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции... |
| Результаты освоения программы профессионального модуля подлежащие проверке | | Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины |
| Планируемые результаты освоения учебных и междисциплинарных программ | | Рабочая программа учебной дисциплины Фармакология является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии... |
| Целью освоения учебной дисциплины «Основы промышленной безопасности» является формирование у обучающихся компетенций в соответствии... | | Цели освоения учебной дисциплины |