Дневник-отчет о производственной практике по профилю специальности 36.02.01
по ПМ 02
Студента гр. _____
(Ф.И.О.)Админ
ГБПОУ КК ПСХК
Студент ___ курса специальности 36. 02. 01 «Ветеринария»
|
__________________________________________________________
|
(фамилия, имя отчество)
направляется для прохождения производственной практики по профессиональному модулю ПМ 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных» в
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
(наименование организации)
|
Срок практики с «____»__________ по «____»__________________20_____г.
|
Руководитель практики от учебного заведения
|
|
__________________________________________________________________
|
(фамилия, имя отчество)
|
МП
Руководитель практики от предприятия
|
|
__________________________________________________________________
|
(фамилия, имя отчество)
|
МП
|
|
Министерство образования и науки Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края
«Пашковский сельскохозяйственный колледж»
ДНЕВНИК-ОТЧЁТ
о производственной практике по ПМ. 02
«Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных»
студента группы____ ___________________________________
(Ф.И.О)
Краснодар
2014
Дневник-отчёт о производственной практике составлен в соответствии в соответствии с требованиямирабочей программы профессионального модуля 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных»по специальности 36.02.01 «Ветеринария»
СОГЛАСОВАНО
|
|
СОГЛАСОВАНО
|
Заместитель директора по практическому обучению
|
|
Заместитель директора по учебной работе
|
_____________Г.В. Орехова
|
|
___________ О.В. Мендель
|
|
|
|
Дневник-отчёт о производственной практике разработал
Гнездилов И.Д. -
|
Заведующий отделением Ветеринарии ГБПОУ КК ПСХК
|
Дневник-отчёт о производственной практике рассмотрен и утвержден на заседании ЦК
спецдисциплин отделения «Ветеринарии»
Протокол № ____ от « » 20 г.
Председатель ЦК
_________________ (Фамилия И.О.)
(подпись)
Содержание
1.
|
Методические указания по организации и проведению производственной практики
|
6
|
2
|
Дневник практики
|
10
|
3
|
Индивидуальная работа практиканта
|
11
|
4
|
Аттестационный лист практиканта
|
27
|
5
|
Характеристика студента-практиканта
|
28
|
6
7
|
Анкета для работодателя
Бланк справка о заработной плате
|
29
30
|
|
|
|
|
|
|
1.Методические указания
по организации и проведению производственной практики
Настоящая производственная практика является завершающей частью программы освоения студентом профессионального модуля ПМ. 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных», который является одним из 5 в системе подготовки по модульной системе ветеринарного фельдшера специальности 36.02.01. «Ветеринария»
Практика проводится согласно учебному плану после изучения студентами теоретического курса по профессиональному модулюи прохождения ими учебных практик.
Целью практики по профилю специальности является закрепление и углубление профессиональных компетенций ПК 2.1., ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6:
-обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе;
-выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции;
-вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария;
-оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях;
-оказывать сельскохозяйственным животным акушерскую помощь;
-участвовать в проведении ветеринарного приема;
Кроме того, задачей практики является понимание студентом сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК1),организовывать собственную деятельность, выбирая типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК2),принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК3), осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК4), использовать информационно –коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 5), работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6), брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий (ОК7), самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК8), ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9).
Руководство производственной практикой осуществляется как руководителем практики от организации, в которую направлен студент-практикант, так и руководителем от колледжа.
Функции руководителя практики от колледжа:
- проводит установочную конференцию;
- оказывает методическую помощь студентам-практикантам в выполнении заданий отчёта по практике;
- контролирует правильность оформления отчётов студентами-практикантами;
- своевременно выявляет и принимает меры к устранению недостатков по организации практики;
- организует защиту отчётов по практике студентами-практикантами.
Функции руководителя практики от предприятия:
- инструктаж студентов-практикантов по правилам техники безопасности и правилам внутреннего распорядка на предприятии;
-решение организационных и производственных вопросов, связанных с выполнением программы производственной практики;
- обеспечение выполнения программы практики каждым студентом;
- предоставление на время практики каждому студенту-практиканту доступа к одному полному комплекту ветеринарной документации предприятия;
- выделение студентам-практикантам рабочих мест и обеспечение нормативных условий труда;
-консультирование студентов по составу, содержанию и маркировке предоставленного комплекта ветеринарной документации;
-составление характеристики студента-практиканта, содержащей отзыв о приобретенных студентом в ходе практики умениях и навыках,степени его самостоятельности, коммуникативных навыках, умении применять теоретические знания и ранее приобретенные навыки; характеристика должна содержать рекомендуемую оценку по практике.
Обязанности студента- практиканта.
Студент-практикант
- на протяжении практики (2 недель) подчиняется общему внутреннему распорядку предприятия;
- выполняет требования руководителя практики от предприятия;
- несет ответственность за сохранность и бережное обращение с предоставленной технической документацией;
-по прибытию на место прохождения практики предъявляет свой дневник руководителю практики от предприятия;
- выполняет задания (раздел 3) и заполняет дневник практики (раздел 2) ежедневно;
-записи в отчёте выполняет четко; чертёжным инструментом и приспособлениями обеспечивает себя самостоятельно;
- периодически представляет отчёт руководителю практики от предприятия и руководителю практики от колледжа; руководители могут делать в отчёте письменные замечания и указания.
Студент-практикант выполняет следующие рекомендации:
- по завершению практики отчет представляется руководителю практики от предприятия для составления характеристики студента-практиканта (разд. 4);
- по возвращению после практики в колледж отчёт представляется для проверки с последующей защитой руководителю практики от колледжа;
- защита отчёта состоит в форме индивидуального собеседования с руководителем практики от колледжа по сути выполненных заданий;
-защита отчёта оценивается дифференцированно по 5 –балльной системе;
-защита может сопровождаться компьютерной презентацией (не более 20 слайдов, с указанием на первом слайде Ф.И.О. практиканта и наименования изученного в период практики предприятия), которая прилагается к отчету на цифровом носителе;
- после успешной защиты отчет возвращается студенту, помещается им в личное портфолио и используется для подготовки к экзамену квалификационному по профессиональному модулю ПМ. 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных»
Дневник практики
|
Виды деятельности
|
Даты
|
1 неделя
|
Организационные процедуры вхождения в практику.
Изучение ветеринарной документации предприятия и инструкций по ее ведению.
Выполнение заданий раздела 3.1, 3.2
|
|
2 неделя
|
Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных на предприятии.
Выполнение заданий раздела 3.2, 3.3
|
|
Всего
|
72 часа
|
|
Индивидуальная работа практиканта
3.1. Изучение ветеринарной документации
предприятия
Задание №1
Изучите первичную документацию, используемую ветеринарными работниками на предприятии:
- журнал регистрации животных;
- амбулаторный журнал;
- личные карточки или файлы пациентов.
Опишите ветеринарное предприятие, на котором вы проходите практику (адрес, юридическая форма, количественный состав и квалификация работников, режим работы)
Задание №2
Присутствовали ли Вы при приеме, регистрации и первичном осмотре животных? Изучите по записям в журналах какие виды заболеваний чаще всего регистрируются при обращении в период прохождения практики. Перечислите их.
____________________________________________________________________________________
Задание №3
Перечислите, какие инструкции Вас обязали изучить на рабочем месте при прохождении практики на предприятии.
По возможности сделайте копии действующих в организации инструкций по охране руда, производственной санитарии, пожарной безопасности; вклейте в дневник-отчёт.
Задание №4
Ведется ли на предприятии электронная форма учета и лечения животных. Изучите форму анамнеза, которая вносится в журналы, личные карточки или файлы пациентов.
По возможности сделайте копии образцов журналов. Копии вклейте в дневник-отчёт.
3.2. Изучение устройства иоснащения предприятия.
Задание №5
Опишите последовательность действий ветеринарного специалиста при приеме животных, с указанием каждого этапа.
Задание №6
Опишите заболевания по группам (внутренние незаразные, инвазионные, инфекционные, болезни обмена веществ, травмы и т.д.), в диагностике и лечении которых Вы принимали участие.
Задание №7
Изучите порядок обеспечения предприятия фармакологическими, профилактическими и дезинфекционными средствами, условий их хранения. Препараты каких производителей наиболее часто используются на предприятии?
Задание №8
Перечислите биопрепараты, которые используются для вакцинации и лечения животных на данном предприятии, фирмы производители.
Опишите способы их хранения, оцените его правильность(согласно инструкциям).
____________________________________________________________
Задание №9
Как рассчитывается доза ветеринарных препаратов для лечения животных? Какие параметры животного учитываются при этом?
Задание №10
Перечислите, какие антибиотики используются в лечении животных на данном предприятии.
Наименование
|
Марка,серия
|
Производитель
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание №11
Перечислите, в каких мероприятиях по технике безопасности Вы принимали участие в период практики (вводный инструктаж, повторный инструктаж, совещание, семинар, тренинг, анализ несчастного случая на производстве). Кто проводил мероприятие? Для кого проведено мероприятие?
По возможности выполните копии инструкций по ТБ и вклейте в дневник-отчёт.
3.3. Изучение системы оценки и контроля качества
Задание №12
Получите у руководителя предприятия, главного ветеринарного врача или иного ветеринарного работника разъяснения о действующей в организации системе обеспечения качества лечения животных, учета эффективности лечения на основе применения качественных ветеринарных препаратов и выполнения нормативных требований к качеству оказания ветеринарной помощи.
Проанализируйте записи в книге жалоб и предложений, выпишите для примера позитивные и негативные отзывы:
Задание №13
Опишите методы исследования при приеме заболевших животных, какие виды анализов и диагностических исследований проводятся в данном предприятии, приведите пример Вашего участия в отборе проб для анализа, в проведении диагностики и фиксации результатов.
По возможности сделайте копии результатов анализов и вклейте в дневник-отчёт.
__________________________________________________________
Задание №14
Опишите методы диагностики заболеваний разной этиологии, в которых Вы принимали участие. Заполните рецепты на лекарственные вещества, наиболее часто применяемые в данном предприятии(от 3-х до 5-ти примеров).
Задание №15
В каких видах ветеринарных манипуляций Вы принимали участие? Опишите методы фиксации животных при проведении диагностических, профилактических и лечебных мероприятий в данном предприятии.
Изучение системы проведения диагностики, и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных.
Задание №16
Опишите, оказание первой помощи при нормальных родах сельскохозяйственным животным, какую иную акушерскую помощь Вы оказывали? Были ли случаи патологических родов и у какого вида животных?
Задание №17
При каких заболеваниях пришлось прибегнуть к хирургическому вмешательству?Перечислите, какие виды хирургического вмешательства применялись на данном предприятии, за время прохождения Вашей практики, опишите правила ухода за послеоперационным животным.
Задание №18
Опишите порядок проведение кастрации (овариоэктомии) у различных видов животных, проводившейся в данном предприятии, если были осложнения, то опишите клиническую картину и способы лечения.
Задание №19
В каких способах подготовки операционного поля, рук и стерилизации инструмента Вы участвовали на данном предприятии, опишите их название и порядок выполнения. Опишите методы премедикации и наркоза, применявшиеся в данных манипуляциях.
Задание №20
Перечислите ветеринарные, лечебно-диагностические мероприятия, применяемые Вами на данном предприятии.
Задание №21
Какие методы клинической и лабораторной диагностики болезней животных применяются на данном предприятии? В каких из них Вы принимали непосредственное участие?
Задание №22
Опишите методы вакцинации животных, применяемые на данном предприятии, кратность введения вакцины, были ли осложнения после вакцинации?
По возможности сделайте копии инструкцийи вклейте в дневник-отчёт.
_________________________________________________________________________________
Задание №23
Проанализируйте свой рабочий день на предприятии. Перечислите права и обязанности ветфельдшера по своим наблюдениям. По возможности сравните их с должностной инструкцией ветеринарного фельдшера. Сделайте вывод.
По возможности сделайте копиюдолжностной инструкции и вклейте в дневник-отчёт.
Аттестационный лист
ФИО обучающегося/студента, № группы, специальность36.02.01«Ветеринария»
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Наименование организации, юридический адрес ___________________________________________________
Сроки прохождения практики ______________________________
По завершении практики студент демонстрирует
следующие общие и профессиональные компетенции:
№
|
Компетенции
|
Оценка результата
( по 5-ти балльной системе)
|
1
|
Обеспечивает безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе.
|
|
2
|
Выполняет ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции.
|
|
3
|
Ведет ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария.
|
|
4
|
Оказывает доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях.
|
|
5.
|
Оказывает сельскохозяйственным животным акушерскую помощь.
|
|
6.
|
Участвует в проведении ветеринарного приема.
|
|
Руководитель практики
от предприятия ______________________
Руководитель практики
от колледжа _______________________
Дата
МП
Характеристика студента-практиканта
(ВНИМАНИЕ! Характеристика предоставляется на подпись руководителю предприятия в напечатанном виде, объем характеристики должен включать в себя все виды работ выполняемые во время прохождения практики и составлять не менее 30 строк печатного текста Times New Roman № 14)должна отражать исполнение студентом порядка прохождения практики ( см.стр.8)
Студент(ка) _____ курса ветеринарного отделения
Пашковского сельскохозяйственного колледжа
_____________________________________________________________
проходил(а) производственную практику по направлению профессиональной деятельности «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных» в организации _________________________________________________________________
|
_______________________________________________________________
|
с «____»_________________ по «____»__________________20 г.
|
|
За время прохождения практики практикант(ка)____________________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель практики от предприятия_____________________________
|
( подпись, ФИО)
|
Занимаемая должность___________________________________________
|
МП
|
Анкета для работодателя
Уважаемый работодатель!
Просим Вас выставить свою субъективную оценку по ряду вопросов в баллах (1-низшая, 10-высшая), которая выражает ваше личное отношение к качеству образовательных услуг, предоставляемых в ГБПОУ КК «Пашковском сельскохозяйственном колледже» по специальности 36.0201. «Ветеринария».
Название Вашей организации ____________________________________________________________________
Насколько вы удовлетворены качеством профессиональной подготовки работающих у Вас практикантов:
удовлетворен в полной мере;
удовлетворен частично;
не удовлетворен;
затрудняюсь ответить.
Дайте оценку отдельным элементам профессиональной подготовки выпускника.
Содержание образования
Содержательные элементы профессиональной подготовки практиканта
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Уровень общепрофессиональной подготовки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень специальной профессиональной подготовки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уровень практической подготовки по специальности.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Навыки работы с компьютером, знание необходимых в работе программ.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальная адаптация
Содержательные элементы профессиональной подготовки практиканта
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Состояние здоровья практиканта.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Способность работать в коллективе, команде.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Устойчивость к информационным перегрузкам, стрессам.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инновационная деятельность
Содержательные элементы профессиональной подготовки практиканта
|
Количество баллов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Умение решать нестандартные производственные задачи.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готовность и способность к дальнейшему обучению.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нацеленность на карьерный рост и профессиональное развитие.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Способность эффективно представлять себя и результаты своего труда.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спасибо за участие!
Бланк справки о заработной плате практиканта
-
СПРАВКА
|
Дана
|
___________________________________________
|
Студенту группы ___________
Пашковского сельскохозяйственного колледжа специальности 36.02.01 «Ветеринария»
|
о том, что он(а) прошёл производственную практику
по ПМ.02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных»
|
в организации
|
________________________________________
|
|
с___________________ по__________________
|
За отработанное время начислена заработная плата
в размере______________________________________________
|
_______________________________________________________
|
Справка дана для предъявления по месту учёбы.
|
|
Директор ______________
|
МП
|
Главный бухгалтер _______________
|
Дата
|
|
