Программа по подготовке к Единому государственному экзамену и Единому республиканскому экзамену по татарскому языку и татарской литературы на 2013 2017 годы Основание для разработки Программы

По результатам анализа части А можно сделать вывод, что лучше всего учащиеся справились с выполнением заданий А22-88%, А6, А18-89% ,А3-90%, А7-94%и А21-97% По результатам анализа части В можно сделать вывод, что лучше всего учащиеся справились с выполнением заданий В1-86%, В 3-81%,В5-81% Наивысший балл (4 балла) задания В 8 набрали54 человека-71%.. По результатам анализа задания С 1 можно сделать вывод, что лучше всего с выполнением части С справились К1-100%,К 12-95% Вывод: Уделять больше внимания именно тем заданиям, где по итогам отчета меньший процент качества. Анализ выполнения работ показал, что все учащиеся с работой по русскому языку справились. Благодаря усердной работе учителей русского языка и литературы проведенными ими дополнительными занятиями, требовательности. Уровень сформированности умений и усвоения языковых норм соответствует минимуму обязательного содержания среднего полного образования по русскому языку. Методическому объединению учителей русского языка и литературы следует провести заседание и проанализировать проведение итоговой аттестации по русскому языку. Итоговая аттестация по математике в 11-м классе проводилась в форме ЕГЭ. В экзамене по математике приняли участие  77 обучающихся 11 класса. Установленное минимальное количество баллов – 24. Основные компоненты содержания образования по  математике  освоили 100 % выпускников гимназии № Ф.И.О. учителя Кол-во учащихся в параллели Средний балл Успеваемость (%) Кол-во уч-ся, набравших 80 и более баллов 11А Хакимова Г.Х. 16 65,62 100 1 11Б Хакимуллина А.Р. 24 67,12 100 2 11В Сабирова С.Н. 25 62,92 100 - 11Г Алеева Р.Р. 12 62,91 100 - ИТОГО 77 64,79 100 3 Анализ выполнения работ по математике показал, что учащиеся с работой справились. Благодаря усердной работе учителей математики, требовательности, уровень сформированности умений и усвоения вычислительных навыков соответствует минимуму обязательного содержания среднего полного общего образования по математике. В основном просматривается подтверждение оценок по предмету. Методическому объединению учителей математики необходимо рассмотреть темы, где были допущены ошибки, составить план по их устранению, проанализировать итоговую аттестацию, причины затруднения учащихся и провести работу по поиску новых методических подходов к объяснению трудных для учащихся. Результативность сдачи единого государственного экзамена 2012-2013 гг. Выбор экзаменов осуществлялся с учетом дальнейшего продолжения образования. По сравнению с прошлым учебным годом количество  выбираемых предметов практически  не изменилось. Ф.И.О. учителя Кл Кол-во уч- в Сдавали ЕГЭ Средний балл Успеваем. (%) Кол-во уч-ся, набравших 80 и более баллов Химия Сабирова Л.Р. 11А 16 - - - - Сабирова Л.Р. 11Б 24 3 86 100 2 Нуриева З.З. 11В 25 19 79,1 100 10 Нуриева З.З. 11Г 12 - - - - Итого 77 22 80 100 12 Биология Галявиева А.И. 11А 16 - - - - Галявиева А.И. 11Б 24 6 61,3 100 1 Галявиева А.И. 11В 25 15 72,26 100 6 Галявиева А.И. 11Г 12 2 56 100 - Итого 77 23 68 100 7 История России Гилязова Р.Х. 11А 16 6 56,6 100 1 Гилязова Р.Х 11Б 24 8 74,75 100 3 Гилязова Р.Х 11В 25 2 44 100 - Гилязова Р.Х 11Г 12 2 62 100 1 Итого 77 18 71,8 100 5 Обществознание Гарифуллина В.В. 11А 16 13 57,6 100 1 Гарифуллина В.В. 11Б 24 20 68,21 100 1 Гарифуллина В.В. 11В 25 7 67 100 - Гарифуллина В.В. 11Г 12 11 57,63 100 - Итого 77 51 65,5 100 2 Информатика и ИКТ Закирова Ф.Ф. 11В 25 1 42 100 - Закирова Ф.Ф. 11Г 12 4 52 100 - Итого 37 5 49,6 100 - География Хусаинова Н.Г. 11Г 12 1 53 100 - Литература Зарипова Ф.Р. 11А 16 1 69 100 - Итого Английский язык Садыкова Г.И. 11А 16 1 62 100 - Кабирова Л.И. 11Б 24 1 92 100 1 Садыкова Г.И 11В 25 2 62 100 1 Итого 65 4 69,5 100 2 Выводы: В результате 77 обучающихся были допущены и успешно прошли итоговую аттестацию по обязательным предметам. Из анализа успешности итоговой аттестации видно, что в среднем уровень подготовки выпускников гимназии практически стабилен.

Похожие:

	Государственное бюджетное учреждение Образовательная программа предназначена учителям русского языка всех видов общеобразовательных учреждений и включает материал, направленный...		Информационная памятка по подготовке и проведению гиа для учащихся... При подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку важно учесть главное: в тексте экзаменационной работы нет ничего,...
	К единому государственному экзамену В сборнике описывается специфика единого государственного экзамена, даются рекомендации для выпускников по подготовке к егэ		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... «обучение аудированию при подготовке к единому государственному экзамену по английскому языку»
	Т. А. Коляда Аффиксальное словообразование как аспект подготовки... Аффиксальное словообразование как аспект подготовки к единому государственному экзамену		Организация работы по русскому языку и литературе при подготовке к егэ Подготовку к Единому государственному экзамену лучше всего начать с информационного этапа, который включает в себя ряд компонентов....
	Памятка для участников единого государственного экзамена 2013 года Успех любого экзамена зависит от многих факторов, но, прежде всего, от того, как Вы к нему подготовитесь. Это относится, конечно,...		Сборник тренировочных материалов для подготовки к Государственному... Тренировочные материалы предназначены для подготовки к государственному выпускному экзамену в устной и письменной форме
	О. В. Владимирова История. Полный справочник для подготовки к егэ Данный справочник адресован школьникам и абитуриентам. Он позволит повторить основное содержание школьного курса истории России и...		О диагностическом тестировании математике учащихся 11 классов В соответствии с вышеизложенным, на основании плана работы управления образования Лениногорского муниципального района, в целях эффективной...