Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология


НазваниеМетодические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология
страница10/17
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Бланки > Методические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17

Тема: Выписывание и анализ рецептов средств,
влияющих на функции органов дыхания



Цель занятия: Овладеть умением самостоятельно анализировать особенности действия и применения лекарственных средств, умением выписки рецептов на лекарственные препараты.
Студент должен уметь:

  • уметь выписывать рецепты на препараты с использованием справочной литературы;

  • находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

  • ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

  • применять лекарственные средства по назначению врача;

  • давать рекомендации пациенту по применению лекарственных средств.

Методические указания для студентов:

    1. Ответить устно на контрольные вопросы.

    2. Решить ситуационные задачи и выписать рецепты на лекарственные
      препараты.

    3. Ознакомиться с препаратами.

    4. Выполнить задания.


Задание № 1. Ответить на вопросы:

  1. Что такое аналептики?

  2. Сравнительная характеристика противокашлевых препаратов от отхаркивающих средств.

  3. Перечислить бронхолитические средства.


Задание № 2. Выполнить тестовые задания:
1. К стимуляторам дыхания прямого действия относят:

  1. цититон

  2. бемегрид

  3. лобелин

  4. кофеин


2. К стимуляторам дыхания рефлекторного действия относят:

  1. кофеин

  2. цититон

  3. бемегрид

  4. лобелин


3. Стимуляторы дыхания рефлекторного типа действия применяют:

  1. при отравлениях наркозными, снотворными препаратами, этиловым
    спиртом

  2. при асфиксиях новорожденных

  3. при бронхиальной астме

  4. при отравлении угарным или бытовым газом


4. Стимуляторы дыхания прямого типа применяют:

  1. при отравлениях угарным газом

  2. при легких отравлениях снотворными, транквилизаторами

  3. при судорогах

  4. при передозировке наркозных средств


5. Противокашлевые средства:

  1. препараты алтея, термопсиса

  2. ацетилцистеин

  3. либексин

  4. натрия гидрокарбонат

  5. глауцин


6. Противокашлевые средства центрального действия:

  1. кодеин

  2. либексин

  3. этилморфин

  4. глауцин

  5. фалиминт


7. Противокашлевые средства периферического действия:

  1. кодеин

  2. либексин

  3. этилморфин

  4. глауцин


8. Среди перечисленных противокашлевых средств препаратами без наркотических свойств являются:

  1. либексин

  2. кодеин

  3. этилморфин

  4. глауцин

  5. тусупрекс



9. Либексин:

  1. оказывает анестезирующее действие на слизистую оболочку дыхательных путей

  2. угнетает кашлевой центр

  3. по эффективности при кашле превосходит кодеин

  4. не вызывает лекарственной зависимости

  5. не вызывает привыкания


10. Бромгексин обладает действием:

  1. противомикробным

  2. противокашлевым

  3. бронхолитическим

  4. отхаркивающим


11. Бронхолитик прямого миотропного действия:

  1. сальбутамол

  2. адреналин

  3. кромолин-натрий

  4. теофиллин


12. Для препаратов термопсиса характерно действие:

  1. протикашлевое

  2. отхаркивающее

  3. бронхолитическое

  4. противовопалительное


13. Механизм действия йодида калия:

  1. увеличение секреции и разжижение бронхиального секрета

  2. рефлекторное действие

  3. способность разрывать дисульфидные связи белков слизи


14. К “противоастматическим средствам” относят:

  1. димедрол

  2. кодеин

  3. сальбутамол

  4. диазепам


15. Бронхолитическое действие характерно для:

  1. альфа-адреномиметиков

  2. бета-адреномиметиков

  3. альфа-адреноблокаторов

  4. бета-адреноблокаторов


16. Бронхолитическое действие характерно для:

  1. бромгексина

  2. тровентола

  3. кодеина

  4. анаприлина


17. Бронхолитическое и антигистаминное действие характерно для:

  1. эуфиллина

  2. сальбутамола

  3. кетотифена

  4. атропина


18. Бронхолитическое действие характерно для:

  1. мезатона

  2. норадреналина

  3. анаприлина

  4. астмопента

  5. резерпина


19. Для купирования приступа бронхиальной астмы применяют:

  1. интал

  2. сальбутамол

  3. теопэк

  4. кетотифен

Задание № 3. Выписать в рецептах и указать особенности применения:

Теопэк, сальбутамол, эуфиллин в таблетках и в виде раствора, либексин, глауцин, окселадин, либексин ,бромгексин,: амброксол, бромгексин, микстуру в составе: настой термопсиса 0,6-180 мл, натрия гидрокарбонат 4,0, калия йодид 1,5.

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17

Похожие:

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по пп. 01 «Учебная...
Представлены методические указания к практическим занятиям по учебной практике, образцы документов для выполнения практических заданий,...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине «экономическая...
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Экономическая география и регионалистика мира» для специальности 036401-...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы
Бухгалтерский учет. Методические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы «1С: Предприятие. Бухгалтерия...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим (семинарским) занятиям по учебной дисциплине «Русский язык»
Предметно-цикловая комиссия общегуманитарных и социально – экономических дисциплин

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям по дисциплине «Право»
Предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 080100 «Экономика»

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий и самостоятельной...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов направления...
Б90 Использование субд для создания программных систем и их компонентов: Методические указания к практическим занятиям для студентов...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник»
Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий, самостоятельной работы...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе...
Практикум содержит задания и методические рекомендации по подготовке студентов к практическим и семинарским занятиям и самостоятельной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск