Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология


НазваниеМетодические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология
страница6/17
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Бланки > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Тема: Выписывание и анализ рецептов химиотерапевтических средств



Цель занятия: Овладеть умением самостоятельно анализировать особенности действия и применения лекарственных средств, умением выписки рецептов на лекарственные препараты.

Студент должен уметь:

  • уметь выписывать рецепты на химиотерапевтические средства с использованием справочной литературы;

  • находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

  • ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

  • применять лекарственные средства по назначению врача;

  • давать рекомендации пациенту по применению лекарственных средств.

Методические указания для студентов:

  1. Ответить устно на контрольные вопросы.

  2. Выполнить тестовые задания.

  3. Выписать рецепты.

  4. Ознакомиться с препаратами.


Задание № 1. Ответить на вопросы:

  1. Перечислить химиотерапевтические средства.

  2. Отличие антибиотиков от антисептиков.

  3. Понятие об основных принципах химиотерапии.


Задание № 2. Имеющиеся препараты распределить по группам
антибиотиков.
Задание № 3. Выписать рецепты на препараты из группы пенициллинов,
цефалоспоринов, карбапенемы, линкосамиды и указать применение.
Задание 4. Выполнить тестовые задания:

1. Отметить антибиотики:

  1. фурадонин

  2. изониазид

  3. оксациллин

  4. хлоргексидин

  5. цефалоридин

2. Антибиотики группы пенициллина:

    1. тетрациклин

    2. ампициллин

    3. стрептомицин

    4. оксациллин

    5. эритромицин

3. Нарушают синтез клеточной стенки бактерий и действуют бактерицидно:

  1. тетрациклины

  2. пенициллины

  3. левомицетин

  4. макролиды

  5. цефалоспорины


4. Антибиотики узкого спектра:

    1. тетрациклины

    2. макролиды

    3. пенициллины

    4. аминогликозиды

    5. полимиксины


5. К бензилпенициллину чувствительны:

  1. патогенные кокки

  2. микобактерии туберкулеза

  3. возбудители столбняка, газовой гангрены, сибирской язвы

  4. кишечная палочка

  5. возбудители чумы, туляремии, бруцеллеза


6. Биосинтетические пенициллины:

  1. оксациллин

  2. ампициллин

  3. бензилпенициллин

  4. карбенициллин

  5. бициллины


7. Полусинтетические пенициллины:

  1. оксациллин

  2. бензилпенициллин

  3. ампициллин

  4. феноксиметилпенициллин

  5. метициллин


8. Бензилпенициллин:

    1. имеет широкий спектр действия

    2. действует преимущественно на грамположительные микроорганизмы

    3. устойчив к пенициллиназе

    4. устойчив в кислой среде желудка

    5. оказывает ототоксическое действие

    6. часто вызывает аллергические реакции.


9. Пенициллины эффективны в отношении:

      1. преимущественно грам (+) флоры

      2. преимущественно грам (-) флоры

      3. грам (+) и грам (-) флоры

10. Для бензилпенициллинов характерно действие:

        1. бактериостатическое

        2. бактерицидное

11. Продолжительность действия бензилпенициллина:

  1. 3-4 часа

  2. 8 часов

  3. 12 часов

12. Бензипенициллина калиевую соль можно вводить:

    1. внутрь

    2. в мышцу

    3. в вену

    4. под оболочки мозга.

13. Внутривенно и субарахноидально можно вводить:

      1. бензилпенициллина натриевую соль

      2. бензилпенициллина калиевую соль

      3. новокаиновую соль бензилпенициллина

      4. бициллины

14. Бициллины в отличие от солей бензилпенициллина:

        1. имеют более широкий спектр действия

        2. оказывают бактериостатическое действие

        3. устойчивы в кислой среде желудка

        4. устойчивы к пенициллиназе

        5. действуют более продолжительно

15. Антибиотик широкого спектра:

          1. оксациллин

          2. ампициллин

          3. бензилпенициллин

          4. бициллины


16. Кислотоустойчив и устойчив к пенициллиназе:

            1. бензилпенициллина калиевая и натриевая соли

            2. ампициллин

            3. оксациллин

            4. карбенициллин

            5. новокаиновая соль бензилпенициллина


17. Препарат, эффективный при приеме внутрь:

    1. бензилпенициллина натриевая соль

    2. бензилпенициллина калиевая соль

    3. новокаиновая соль бензилпенициллина

    4. феноксиметилпенициллин


18. Оксациллин:

  1. имеет широкий спектр действия

  2. устойчив к пенициллиназе

  3. устойчив в кислой среде желудка

  4. назначается внутрь и парентерально


19. Карбенициллин и азлоциллин:

      1. имеют широкий спектр действия, включающий синегнойную палочку.

      2. устойчивы к пенициллиназе

      3. хорошо всасываются при пероральном введении

      4. оказывают нефротоксическое действие.


20. Пенициллины малоактивны или неактивны в отношении:

  1. бледной трепонемы

  2. активно растущей бактериальной клетки

  3. менингококков

  4. неделящейся бактериальной клетки


21. Препараты выбора при лечении инфекций, вызванных стафило- и стрептококками, пневмококками, возбудителями столбняка, газовой гангрены, дифтерии, сифилиса:

  1. тетрациклины

  2. левомицетин

  3. пенициллины

  4. цефалоспорины

  5. аминогликозиды


22. Характерные побочные эффекты пенициллинов:

  1. гепатотоксичность

  2. гематотоксичность

  3. нефротоксичность

  4. аллергические реакции


23. Кислотоустойчив и устойчив к действию пенициллиназы:

  1. бензилпенициллин

  2. диклоксациллин

  3. карбенициллин

  4. ампициллин


24. Ампициллин:

  1. действует преимущественно на грамположительную флору

  2. имеет широкий спектр действия

  3. активен в отношении синегнойной палочки

  4. активен в отношении стафилококков, продуцирующих пенициллиназу


25. При инфекциях вызванных синегнойной палочкой и протеем (пиелонефрите, пневмонии, септицемии, перитоните) эффективен:

  1. бензилпенициллины

  2. бициллины

  3. оксациллин

  4. ампициллин

  5. карбенициллин


26. Чаще всего в качестве побочного действия Пенициллины могут вызывать:

      1. анемию

      2. нарушение слуха

      3. аллергические реакции

      4. нарушение роста трубчатых костей


27. К аминогликозидным антибиотикам относят:

  1. ампициллин

  2. цефазолил

  3. амикацин

  4. левомицетин


28. Какое утверждение в отношении тетрациклина является верным:

  1. активен только в отношении грам(+) флоры

  2. активен в отношении грам (+) и грам(-) флоры

  3. может быть использован у больных с поражением печени

  4. следует запивать молоком


29. Тетрациклины:

  1. действуют преимущественно на грамположительную флору

  2. имеют широкий спектр действия

  3. спектр действия включает возбудителей особо опасных инфекций (чумы, туляремии, бруцеллеза, холеры)

  4. спектр действия включает возбудителей туберкулеза

  5. обладают гепатотоксичностью


30. Аминогликозиды

    1. действуют только на грамположительную флору

    2. имеют широкий спектр действия

    3. спектр действия включает возбудителей туберкулеза

    4. угнетают кроветворение

    5. обладают нефро- и ототоксичностью

31. Соли кальция ингибируют всасывание:

  1. левомицетина

  2. эритромицина

  3. оксациллина

  4. тетрациклина


32. Нарушение роста трубчатых костей и развитие зубной эмали у детей
вызывает:

  1. ампициллин

  2. цефалоридин

  3. тетрациклин

  4. гентамицин


33. Цефалоспориновые антибиотики:

  1. левомицетин

  2. гентамицин

  3. цефотаксим

  4. олеандомицин

  5. цефтриаксон


34. Цефалоспорины:

  1. нарушают синтез клеточной стенки бактерий

  2. действуют преимущественно на грамположительную флору

  3. имеют широкий спектр действия

  4. разрушаются пенициллиназой


35. Цефалоспорины для приема внутрь:

  1. цефтриаксон

  2. цефалексин

  3. цефотаксим


36. Сумамед относится к группе:

  1. пенициллинов

  2. цефалоспоринов

  3. макролидов

  4. тетрациклинов


37. Макролиды

  1. действуют преимущественно на грамположительную флору

  2. спектр действия включает возбудителей «атипичных» пневмоний,
    хламидии, микоплазмы

  3. спектр действия включает микобактерии туберкулеза

  4. угнетают функцию VIII-пары черепно-мозговых нервов


38. Левомицетин:

  1. действует преимущественно на грамположительную флору

  2. имеет широкий спектр действия

  3. действует бактерицидно

  4. действует бактериостатически

  5. является основным препаратом для лечения брюшного тифа, сальмонеллеза, риккетсиозов



39. Левомицетин – препарат выбора для лечения:

  1. стафилококковой инфекции

  2. сальмонеллеза, брюшного тифа

  3. вирусной инфекции

  4. туберкулеза

  5. сибирской язвы


40. Побочное действие левомицетина:

  1. угнетение функции почек

  2. угнетение функции печени

  3. угнетение функции VIII пары черепно-мозговых нервов

  4. угнетение функции кроветворения


41. К какой группе антибиотиков относится кефлин?

  1. пенициллины

  2. тетрациклины

  3. макролиды

  4. аминогликозиды

  5. цефалоспорины


42. Полимиксины:

    1. обладают широким спектром действия

    2. действуют на грамотрицательную флору (включая синегнойную палочку)

    3. нарушают проницаемость мембраны микроорганизмов

    4. нарушают синтез клеточной стенки микроорганизмов.


43. Неомицин для приема внутрь используют для санации кишечника и лечения дизентерии, потому что:

  1. он плохо всасывается при приеме внутрь

  2. быстро достигается концентрация в крови

  3. оказывает наименьшее токсическое влияние на ж-к-т


Задание № 5. Ознакомление с препаратами группы сульфаниламидные препараты, производные хинолона, нитрофурана, 8-оксихинолина.
Задание № 6. Выполнить тестовые задания:

1. Сульфаниламиды:

  1. фуразолидон

  2. сульфацил натрий

  3. кислота налидиксовая

  4. тетрациклин

  5. сульфадиметоксин

2. Принцип действия СА:

  1. торможение синтеза РНК

  2. нарушение синтеза белка в микробной клетке

  3. нарушение бактериальной стенки

  4. конкурентный антагонизм с ПАБК

3. СА длительного действия:

  1. сульфадимезин

  2. стрептоцид

  3. сульфадиметоксин

  4. этазол

  5. сульпиридазин

4. СА, плохо всасывающиеся в ЖКТ

  1. стрептоцид

  2. сульфадимезин

  3. фталазол

  4. сульфадиметоксин

  5. сульгин

5. Спектр действия СА:

  1. преимущественно грамположительная флора

  2. преимущественно грамотрицательная флора

  3. широкий спектр действия

6. Выводится почками в неизмененном виде:

  1. сульфадимезин

  2. сульфадиметоксин

  3. сульфален

  4. уросульфан

7. Комбинированные препараты, содержащие СА и триметоприм, оказывают:

  1. бактерицидное действие

  2. бактериостатическое действие

8. СА, применяемый при лечении конъюнктивита:

  1. сульфадимезин

  2. этазол

  3. сульфацил-натрий

  4. сульфадиметоксин

9. Осложнения, вызываемые СА:

  1. кристаллурия

  2. угнетение кроветворения

  3. диспепсические расстройства

  4. нарушение слуха


10. Риск развития кристаллурии на фоне терапии СА можно уменьшить
путем:

  1. назначения растворимых сульфаниламидов

  2. ощелачивания мочи

  3. лечения на фоне повышенной водной нагрузки (диурез до 2 л в сутки)

  4. все перечисленное


11. Производное хинолона, действующее преимущественно на грамотрицательную флору:

  1. офлоксацин

  2. кислота налидиксовая

  3. нитроксолин

  4. фурадонин


12. Противомикробные средства из группы фторхинолонов:

  1. нитроксолин

  2. кислота налидиксовая

  3. ципрофлоксацин

  4. фуразолидон

  5. офлоксацин


13. Противомикробные средства из группы нитрофуранов:

  1. офлоксацин

  2. нитроксолин

  3. фурадонин

  4. кислота налидиксовая

  5. фуразолидон


14. Фурадонин применяют:

  1. при инфекциях дыхательных путей

  2. при кишечных инфекциях

  3. при инфекциях мочевыводящих путей


15. Фуразолидон применяют:

  1. при инфекциях дыхательных путей

  2. при кишечных инфекциях

  3. при инфекциях мочевыводящих путей


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по пп. 01 «Учебная...
Представлены методические указания к практическим занятиям по учебной практике, образцы документов для выполнения практических заданий,...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям по дисциплине «экономическая...
Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Экономическая география и регионалистика мира» для специальности 036401-...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы
Бухгалтерский учет. Методические указания для студентов к практическим занятиям с использованием программы «1С: Предприятие. Бухгалтерия...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим (семинарским) занятиям по учебной дисциплине «Русский язык»
Предметно-цикловая комиссия общегуманитарных и социально – экономических дисциплин

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям по дисциплине «Право»
Предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по направлению 080100 «Экономика»

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий и самостоятельной...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов направления...
Б90 Использование субд для создания программных систем и их компонентов: Методические указания к практическим занятиям для студентов...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к семестровым и практическим занятиям рпк «Политехник»
Правоохранительные органы рф: Методические указания к семестровым и практическим занятиям / Сост. – И. И. Евтушенко; Волгоград гос...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания для практических занятий, самостоятельной работы...
Методические указания предназначены для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки...

Методические указания к практическим занятиям студентов по учебной дисциплине фармакология iconМетодические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе...
Практикум содержит задания и методические рекомендации по подготовке студентов к практическим и семинарским занятиям и самостоятельной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск