«Высшая школа экономики»


Скачать 412.12 Kb.
Название«Высшая школа экономики»
страница4/4
ТипПрограмма
filling-form.ru > Бланки > Программа
1   2   3   4

Литература на иностранных языках:

  1. Griffin E.(ed) A First Look at Communication Theory. 7 edition. McGraw-Hill Companies, Pub. Date: March 2008.

  2. Dillard J., Pfau M. The Persuasion Handbook: Developments in Theory and Practice. Newbury Park: SAGE Publications, 2001.

  3. Green L. Communication, Technology and Society. Oxford: Oxford University Press. 2002.

  4. Jones S. (ed) Encyclopedia of New Media: An Essential Reference to Communication and Technology. Newbury Park: SAGE Publications, 2003.

  5. McQuail D. (ed) McQuail's Reader in Mass Communication Theory. Oxford: Oxford University Press. 2002.

  6. Reese S.D. et al (ed). Framing Public Life. Perspectives on Media and Our Understanding of the Social World. Communication Series, London: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. 2003,

  7. Thurlow C. et al. Computer Mediated Communication. SAGE Publications, 2004.

  8. Green L. Communication, Technology and Society. Oxford: Oxford University Press. 2002.

  9. Jones S. (ed) Encyclopedia of New Media: An Essential Reference to Communication and Technology. Newbury Park: SAGE Publications, 2003.

  10. McQuail D. (ed) McQuail's Reader in Mass Communication Theory. Oxford: Oxford University Press. 2002.

  11. Reese S.D. et al (ed). Framing Public Life. Perspectives on Media and Our Understanding of the Social World. Communication Series, London: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. 2003,

  12. Thurlow C. et al. Computer Mediated Communication. SAGE Publications, 2004.

  13. Communication strategy. A best practice guide to developing communication campaigns. IPA, ISBA, MAA, PRCA (2010).

  14. Creative Planning – Outstanding Advertising. – A publication of the Account Planning Group, London.

  15. Excellence in advertising. Edited by Leslie Butterfield. The IPA guide to best practice (2011).

  16. Fairchild M. The IPR Toolkit: Planning, research and evaluation for public relations success, IPR, UK, 2002.

  17. Hague Paul (2002), Market Research: A Guide to Planning, Methodology and Evaluation.

  18. Holger Jung, Jean-Remy Von Matt. “Momentum. The force that advertising needs today”. www.jvm.de/buch

  19. How to plan advertising (2nd edition). Edited by Alan Cooper. Cassell in association with the APG (1997).

  20. Made to Stick: Why Some Ideas Survive and Others Die [Hardcover] Chip Heath (Author), Dan Heath (Author) http://www.madetostick.com/

  21. Pricken, Mario (2001), 'Creative Advertising' Thames and Hudson.

  22. Public Relations Metrics. Research and Evaluation / Edited by Betteke van Ruler, Ana Tkalac Vercic, Dejan Vercic. – Routledge, 2008.

  23. Smith, Ronald D. Strategic Planning for Public Relations. Mahwah, NJ/London: Lawrence Erlbaum Associates, 2002.- pp. 19-67.

  24. Solis, Brian (2012). The End of Business as Usual, Wiley.

  25. Steel, Jon (1998), 'Truth, Lies and Advertising' an AdWeek Book John Wiley and Sons Inc. Джон Стил «Правда, ложь и реклама» Изд. дом «Секрет фирмы», 2006.

  26. Walter K. Lindenmann, Public Relations Research for Planning and Evaluation / Published by the Institute for Public Relations. - May, 2006, pp. 1-31.

Инетернет-источники:

  1. www.uark.edu/depts/comminfo/ Национальная профессиональная организация студентов и практиков в области изучения коммуникаций.

  2. www.rupr.ru Общественно-политическая газета на тему коммуникаций

  3. www.prcom.ru – Центр коммуникативных технологий

  4. Психология – on line (www.psycho.ru)

  5. http://www.osp.unibel.by/obzor/1998/1/12-1.htm

  6. http://www.nir.ru/socio/scipubl/sj/34-saganenko.htm

  7. http://www.elitarium.ru/print.php?id=489&npage=1&PHPSESSID=dff27873f6b308a62f6a7555d464f1bc

  8. http://shulenina.narod.ru/Polit/Pochepcov/inf_war/40.htmlhttp://www.pr.com

  9. http://www.incomtel.ru/~axion/polit/smp_odn.htm

  10. http://www.dialog-21.ru

  11. http://www.pr.ru/media

  12. http://www.comcon.ru

  13. http://www.ereklama.ru

  14. http://www.reklamist.com Introduction to Theory of Communication – http://www.sagepub.com/upm-data/4983_Dainton

  15. www.mediastudies.org Сайт Центра по изучению средств массовой информации. http://lamar.colostate.edu/~aeimcpr Ассоциация по изучению журналистики и массовой коммуникации. Страница для преподавателей по этим специальностям в США и других странах мира.

  16. http://www.mediaplanirovanie.ru

  17. http://www.avertisingage.com

  18. http://www.sovetnik.ru

  19. www.adage.com - Advertising Age

  20. www.adme.ru

  21. http://adsoftheworld.com/ - ADS of the WORLD an All Creative World site

  22. www.advertology.ru - Advertology.Ru - все о рекламе, маркетинге и PR

  23. www.adwired.net - AdWired

  24. www.canneslions.com - Cannes Lions

  25. www.ipa.co.uk

  26. www.ipatouchpoints.co.uk

  27. www.isba.org.uk – The Voice of British Advertisers ISBA

  28. http://liveinternet.ru

  29. http://www.marketingagencies.org.uk/ - MAA Marketing Agencies Association

  30. www.prca.org.uk - Public Relations Consultants Association

  31. http://www.public.ru - Публичная библиотека

  32. http://www.rbc.ru - РосБизнесКонсалтинг

Методические указания по подготовке к экзамену и к ответам на вопросы


Для подготовки к междисциплинарному экзамену необходимо повторить весь материал, рассмотренный на лекциях, практических занятиях и семинарах, по темам, освоение которых будет контролироваться в рамках данной программы. Во время экзамена необходимо по каждому вопросу составить развернутый план ответа, продумать логику, последовательность тезисов и аргументов монологического высказывания по вопросам билета.
Критерии оценки ответа:
Критерии оценивания результатов итогового междисциплинарного экзамена.

При проведении итогового междисциплинарного государственного экзамена по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью» в устной форме устанавливаются следующие оценки знаний студентов:

Оценка «отлично» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (8, 9, 10 баллов) – за глубокие знания всего материала программы подготовки, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений в сфере политики, корректное употребление концептов и методологического инструментария политической науки, знакомство с оригинальными работами представителей политической науки и смежных дисциплин, владение основными положениями смежных дисциплин; логически последовательные, содержательные, полные, конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы членов Государственной аттестационной комиссии; использование в необходимой мере в ответах на вопросы материалов всей рекомендованной литературы.

Оценка «хорошо» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (6, 7 баллов) – за достаточно полные знания всего материала программы подготовки, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений в сфере политики, корректное употребление концептов и методологического инструментария политической науки; логически последовательные, содержательные, конкретные ответы на поставленные вопросы при свободном устранении замечаний по отдельным вопросам.

Оценка «удовлетворительно» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (4, 5 баллов) – за знание и понимание основных вопросов программы подготовки; конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах экзаменаторов; наличие отдельных ошибок в употреблении концептов политической науки; при ответах на вопросы основная рекомендованная литература использована недостаточно.

Оценка «неудовлетворительно» и соответствующие ей оценки по десятибалльной шкале (1, 2, 3 балла) – за грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов, неточные ответы на дополнительные вопросы, сумма итоговой оценки меньше 4 баллов

При использовании неразрешенных материалов (включая заранее подготовленные ответы на экзаменационные вопросы) и технических средств, подтвержденном членами Государственной аттестационной комиссии, студент удаляется с экзамена с оценкой неудовлетворительно.

Сдача итогового междисциплинарного государственного экзамена проводится на заседаниях Государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Решения Государственной аттестационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, голос председателя является решающим.

Методика формирования результирующей оценки итогового междисциплинарного экзамена.
Расчет результирующей (средневзвешенной) оценки Оср производится по формуле:

Оср=О1W1× + О2×W2+ О3×W3, где

О1 - оценка, полученная за ответ на 1-й вопрос.

W1 – относительная важность 1-го вопроса.

О2 - оценка, полученная за ответ на 2-й вопрос.

W2 – относительная важность 2-го вопроса.

О3 - оценка, полученная за ответ на 3-й вопрос.

W3 – относительная важность 3-го вопроса.

Определены следующие значения относительной важности вопросов, входящих в билеты итогового междисциплинарного экзамена:

W1 = 0,4; W2 = 0,3; W3 = 0,3

Результат итогового междисциплинарного экзамена определяется оценками по пятибалльной и десятибалльной системам оценивания, т.е. «отлично» (8, 9, 10 баллов), «хорошо» (6, 7 баллов), «удовлетворительно» (4, 5 баллов), «неудовлетворительно» (1, 2, 3 балла) и объявляется в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний Государственной аттестационной комиссии.
1   2   3   4

Похожие:

«Высшая школа экономики» iconПравительство Российской Федерации государственный университет высшая школа экономики
Проректор государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет...

«Высшая школа экономики» icon«Высшая школа экономики» Факультет гуманитарных наук Школа философии...
Положения «О курсовой и выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры...

«Высшая школа экономики» icon«Высшая школа экономики» Факультет гуманитарных наук Школа культурологии...
Положения «О курсовой и выпускной квалификационной работе студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры...

«Высшая школа экономики» iconПорядок организации и проведения апелляции по результатам государственных...
Удентов образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата, специалитета и магистратуры Национального исследовательского...

«Высшая школа экономики» iconПравила приема в федеральное государственное автономное образовательное...
«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» для поступающих на обучение по образовательным программам высшего...

«Высшая школа экономики» iconПравила приема в федеральное государственное автономное образовательное...
Ледовательский университет «высшая школа экономики» для обучения по основным образовательным программам подготовки бакалавров по...

«Высшая школа экономики» iconПравила приема в аспирантуру национального исследовательского университета...
Правилам приёма в аспирантуру Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в 2013 году

«Высшая школа экономики» iconПравила приема в нижегородский филиал федерального государственного...
Правила приема в федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный...

«Высшая школа экономики» iconРегламент оценки публикационной активности научных работников Национального...
«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (далее ниу вшэ) и устанавливает порядок проведения оценки публикационной...

«Высшая школа экономики» iconНациональный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики
На тему: «Проблема незаконного использования объектов интеллектуальной собственности в Китае в условиях глобализации экономики»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск