Учебно-методическое пособие по дисциплине выполнению выпускной квалификационной работы разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по направлению 230100.

Скачать 1.03 Mb.

Название	Учебно-методическое пособие по дисциплине выполнению выпускной квалификационной работы разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по направлению 230100.
страница	2/9
Тип	Учебно-методическое пособие

filling-form.ru > Бланки > Учебно-методическое пособие

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.3. Требования Государственного образовательного стандарта к ВКР

ВКР бакалавра представляет собой законченную научно-исследовательскую, проектную или технологическую разработку, в которой решается актуальная задача для направления «Информатика и вычислительная техника» по проектированию или исследованию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности и их компонентов (полностью или частично).

Объектами профессиональной деятельности бакалавров по направлению подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» являются:

– вычислительные машины, комплексы, системы и сети;

– автоматизированные системы обработки информации и управления;

– системы автоматизированного проектирования;

– программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем (программы, программные комплексы и системы);

– математическое, информационное, техническое, программное, эргономическое, организационное и правовое обеспечение перечисленных систем.

После завершения дипломного проектирования в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой, полученной в результате освоения образовательно-професси-ональной программы, разработанной и реализуемой в Поволжском государственном университете сервиса, бакалавр по направлению «Информатика и вычислительная техника», может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

проектно-конструкторскую;
производственно-технологическую;
научно-исследовательскую;
организационно-управленческую;
эксплуатационную.

ВКР должна быть представлена в форме рукописи. Требования к содержанию, объему и структуре ВКР определяются вузом на основании Положения об ИГА выпускников вузов, утвержденного Минобразования РФ, ГОС ВПО по направлению 230100 «Информатика и вычислительная техника» и методических рекомендаций УМО в области автоматики, электроники, микроэлектроники и радиотехники.

В ВКР выпускник должен показать:

– методы системного анализа и описание предметной области и объектов проектирования;

– формальный аппарат для анализа программных и аппаратных структур объектов проектирования;

– математические модели и методы для анализа расчетов, оптимизации детерминированных и случайных явлений и процессов в объектах проектирования;

– возможности ЭВМ или вычислительных систем объекта проектирования;

– методы и средства разработки алгоритмов и программ, приемы структурного программирования;

– системные программные средства, операционные системы и оболочки, обслуживающие сервисные программы;

– модели представления знаний и формализации задач при разработке интеллектуальных компонент автоматизированных систем (в зависимости от тематики работы);

– основные инструментальные средства разработки экспертных систем (в зависимости от тематики работы);

– инструментальные средства компьютерной графики и графического диалога (в зависимости от тематики работы).

Должен уметь:

– формулировать основные технико-экономические требования к объектам проектирования;

– разрабатывать алгоритмы обработки информации и управления;

– разрабатывать структуры аппаратных и программных модулей;

– количественно оценивать производительность и надежность объектов проектирования;

– обеспечить информационную безопасность;

– выпускать проектную документацию.

1.4. Преддипломная практика

В подготовительный период, предшествующий преддипломной практике, выпускающая кафедра знакомит студентов с тематикой ВКР, закрепляет за студентами выбранные темы проектирования, назначает руководителей, обеспечивает выдачу задания на ВКР, распределяет студентов на преддипломную практику и выдает задания на практику. Студенты в подготовительный период должны выбрать тему ДР, ознакомиться и уяснить задание на ВКР.

Преддипломная практика является частью основной образовательной программы и завершающим этапом обучения, который проводится после освоения студентами теоретического и практического обучения. Она имеет целью закрепление теоретических и расширение профессиональных знаний, полученных ими в процессе обучения, приобретение опыта самостоятельного ведения экспериментальных и теоретических исследований при решении реальных инженерных задач или научных проблем в сфере будущей профессиональной деятельности, а также сбора, систематизации и обобщения материалов, необходимых для написания.

Преддипломная практика проводится на договорных началах в сторонних предприятиях и организациях, а также на выпускающей кафедре «Информационный и электронный сервис» и в научных подразделениях университета по профилю направления. При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует требованиям программы практики.

Содержание практики определяется выпускающей кафедрой на основе ГОС ВПО с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится. Конкретное содержание работы студента планируется руководством подразделения (предприятия, организации), в котором она выполняется, по согласованию с руководителем практики от университета.

Руководство и контроль прохождения практики возлагаются приказом ректора на руководителей практики от выпускающей кафедры. Непосредственное руководство работой студентов осуществляется руководителями на рабочих местах. При прохождении практики в сторонней организации с ее стороны выделяется представитель-соруководитель практики от организации, который направляет деятельность студентов совместно с руководителем от вуза. В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделении и на рабочих местах.

Перед отправкой студентов на преддипломную практику выпускающая кафедра проводит организационное собрание, на котором присутствуют заведующий выпускающей кафедрой, руководители ВКР студентов, консультант по разделу безопасности жизнедеятельности и представитель отдела по работе со студентами.

На организационном собрании студентов знакомят с целью и задачами преддипломной практики, порядком ее прохождения, требованиями к ВКР, а также закрепляют за руководителем практики от вуза и выдают задания на прохождение практики в соответствии с темами ВКР, программу практической подготовки и методические указания по выполнению ВКР.

Задание на прохождение практики, как правило, содержит следующие вопросы, на которые студент должен обратить внимание:

Обзор, изучение и анализ научно-технической литературы по теме ВКР.
Изучение стандартов предприятия, а также стандартов университета по дипломному проектированию.
Анализ структурных, функциональных, принципиальных и конструкторско-технологических разработок предприятия (организации) по теме ДР.
Изучение основного производства с точки зрения требований охраны труда и защиты окружающей среды.
Изучение функциональных обязанностей инженера, его роли на предприятии.

Для достижения основной цели преддипломной практики студент должен решить следующий комплекс задач исследовательского и инженерно-практического характера:

– осуществить поиск и изучение информации из всевозможных источников (техническая литература, патенты, периодические научно-технические журналы, проектно-технологическая документация, конференции, Интернет) о предметной области, о существующих методах и подходах, об аналогах и прототипах, как отечественных, так и зарубежных, для использования ее при выполнении выпускной квалификационной работы;

– выполнить всесторонний анализ собранной информации с целью дальнейшего выбора оптимальных и обоснованных проектных решений;

– изучить методы и средства компьютерного исследования и проектирования, необходимые при разработке приборов, материалов и устройств или их технологии в соответствии с заданием на выпускную работу;

– изучить методы исследования, проектирования и проведения экспериментальных работ;

– изучить назначение, состав, конструкцию, принцип работы, технологию изготовления, условие монтажа и технической эксплуатации проектируемых изделий, приборов или объектов;

– подобрать необходимый расчетный и графический материал по теме ВКР.

По завершении преддипломной практики студент обязан представить отчет (титульный лист отчета приведен в прил. Б), составленный в соответствии с заданием и программой практики и включающий все необходимые для работы исходные данные, например следующие материалы:

описание объекта профессиональной деятельности (устройства, системы, программные средства, технологического процесса) и определение требований к объекту, возникающих при решении задач, сформулированных в задании на ВКР;
подробные технические данные, описание объекта, назначение системы;
параметры и паспортные данные всех устройств, входящих в проектируемую систему;
обоснование выбранного варианта с анализом возможных методов решения поставленной задачи на основе изучения литературных источников;
принципиальные электрические схемы отдельных устройств и систем, описания ПО, карты технологического процесса);
сведения по возможным чрезвычайным ситуациям в критических условиях, последствий аварий и катастроф;
конструктивные чертежи отдельных узлов устройства (системы);
другие материалы по указанию руководителя практики.

По итогам преддипломной практики и представленному отчету руководитель преддипломной практики от предприятия выставляет оценку с учетом глубины проработки соответствующих вопросов и дает заключение о пригодности и достаточности материалов, собранных на практике для выполнения ВКР.

Таким образом, во время прохождения преддипломной практики студент не только осуществляет сбор материала для ВКР, но и решает задачи теоретического и прикладного характера.

По завершении преддипломной практики проводится ее защита. К защите по преддипломной практике допускаются студенты, выполнившие программу и представившие на кафедру отзыв руководителя практики от предприятия и отчет о проделанной работе. По итогам защиты отчета выставляется дифференцированная оценка по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Студент, участвовавший за время обучения в проведении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, может представить к защите результаты этих работ, при условии, что его вклад в эти работы соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР.

Студент, не выполнивший программу практики по уважительной причине, направляется на практику вторично в свободное от учебы время.

Студент, не выполнивший программу практики без уважительной причины и получивший неудовлетворительную оценку, представляется к отчислению как имеющий академическую задолженность.

1.5. Тематика и темы ВКР

Тематика ВКР разрабатываются выпускающей кафедрой и утверждаются ректором университета. Студент может предложить свою тему выпускной работы в рамках утвержденной тематики ВКР с необходимым обоснованием ее разработки в установленные сроки, но не менее чем за 1,5 месяца до начала преддипломной практики. Тема работы должна дать возможность дипломанту показать уровень теоретической подготовки, умение решать практические инженерные задачи, использовать современные информационные технологии. Требуемый для разработки ВКР объем работы должен позволить выполнить ВКР в установленный срок.

Темы ВКР должны быть актуальны, четко сформулированы и полностью отражать содержание выпускной работы. За актуальность, соответствие тематики ВКР профилю направления, руководство и организацию ее выполнения несет ответственность выпускающая кафедра и непосредственно руководитель ВКР. Желательно, чтобы в ДР решались конкретные задачи, выдвигаемые промышленными предприятиями, НИИ и различными организациями. В ВКР должны разрабатываться новые системы и устройства, программные средства, технологические процессы или решаться вопросы модернизации существующих объектов профессиональной деятельности. Все эти вопросы должны быть обозначены во время преддипломной практики.

Закрепление за студентом выбранной темы ВКР производится по его письменному заявлению (прил. В) с визой руководителя. На основании заявлений студентов темы ВКР по представлению выпускающей кафедры утверждаются приказом ректора университета.

После утверждения темы и руководителя студенту на организационном собрании по преддипломной практике выдается задание на ВКР, которое составляет руководитель и утверждает заведующий выпускающей кафедрой.

В соответствии со сформулированными в п. 1.3 видами профессиональной деятельности тематика ВКР бакалавров направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника содержит следующие основные направления: проектно-конструкторское; производственно-технологическое; научно-исследовательское; организационно-управленческое; эксплуатационное. В каждом из названных основных направлений тематики реализуется способность к решению, отраженных в ГОС, профессиональных задач, а именно:

1. ВКР проектно-конструкторского направления:

– разработка требований и спецификаций отдельных компонентов объектов профессиональной деятельности на основе анализа запросов пользователей, моделей предметной области и возможностей технических средств;

– проектирование архитектуры компонентов аппаратно-программных комплексов;

– проектирование человеко-машинного интерфейса аппаратно-программных комплексов;

– применение средств вычислительной техники (ВТ), средств программирования для эффективной реализации аппаратно-программных комплексов;

– проектирование элементов математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения вычислительных систем (ВС) и автоматизированных систем на основе современных методов, средств и технологий проектирования, в том числе с использованием систем автоматизированного проектирования.

2. ВКР производственно-технологического направления:

– создание компонентов ВС, автоматизированных систем и производство программ и программных комплексов заданного качества в заданный срок;

– тестирование и отладка аппаратно-программных комплексов;

– разработка программы и методики испытаний, проведение испытаний объектов профессиональной деятельности;

– комплексирование аппаратных и программных средств, компоновка вычислительных систем, комплексов и сетей;

– сертификация объектов профессиональной деятельности.

3. ВКР научно-исследовательского направления:

– выбор и преобразование математических моделей явлений, процессов и систем с целью их эффективной программно-аппаратной реализации и их исследования средствами ВТ;

– выбор математических моделей, методов, компьютерных технологий и систем поддержки принятия решений в научных исследованиях, проектно-конструкторской деятельности, управлении технологическими, экономическими, социальными системами и в гуманитарных областях деятельности человека;

– анализ, теоретическое и экспериментальное исследование методов, алгоритмов, программ, аппаратно-программных комплексов и систем;

– создание и исследование математических и программных моделей вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности;

– разработка планов, программ и методик исследования программно-аппаратных комплексов;

– разработка и совершенствование формальных моделей и методов, применяемых при создании объектов профессиональной деятельности.

4. ВКР организационно-управленческого направления:

– организация отдельных этапов процесса разработки объектов профессиональной деятельности с заданным качеством в заданный срок;

– оценка, контроль и управление процессом разработки объектов профессиональной деятельности;

– выбор технологии, инструментальных средств и средств ВТ при организации процесса разработки и исследования объектов профессиональной деятельности;

– обучение персонала в рамках принятой организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности.

5. ВКР эксплуатационного направления:

– инсталляция, настройка и обслуживание системного, инструментального и прикладного программного обеспечения, ВС и автоматизированных систем;

– сопровождение программных продуктов, ВС и автоматизированных систем;

– выбор методов и средств измерения эксплуатационных характеристик объектов профессиональной деятельности.

Исходя из результатов освоения образовательно-профессиональной программы, разработанной и реализуемой в Поволжском государственном университете сервиса в соответствии с потребностями предприятий и организаций региона, выпускники направления преимущественно подготовлены для выполнения ДР и последующей профессиональной деятельности проектно-конструкторского, научно-исследовательского и эксплуатационного направления.

Преимущественно по названным направлениям ежегодно разрабатывается тематика ВКР, включающая тематику работ, связанных с такими объектами профессиональной деятельности как ЭВМ и вычислительные системы; алгоритмические языки и программирование; автоматизированные информационные системы, базы данных и знаний; сети ЭВМ и телекоммуникации; программное обеспечение ЭВМ и ВС; технологические процессы эксплуатации вычислительных систем.

Возможные примерные тематики ВКР для направления 230100.62 «Информатика и вычислительная техника»:

– моделирование и исследование аппаратно-программных комплексов вычислительной и микропроцессорной техники и их компонентов;

– разработка устройств и технологий для диагностирования, ремонта и обслуживания средств вычислительной, микропроцессорной и телекоммуникационной техники;

– проектирование (модернизация) и администрирование информационной системы предприятия;

– проектирование (модернизация), мониторинг, администрирование и обслуживание локальной (корпоративной) сети предприятия;

– проектирование аппаратного и программного интерфейса вычислительных и микропроцессорных систем;

– разработка обучающих программ, лабораторных установок и комплексов;

– разработка программного обеспечения для аппаратно-программных комплексов и систем телекоммуникаций;

– исследование и разработка технологий создания аппаратных и программных средств.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Учебно-методическое пособие по дисциплине «Трудовое право» для студентов,... Учебно-методическое пособие по дисциплине «Трудовое право» составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного...		Методическое пособие таможенное право по направлению подготовки Юриспруденция Учебное пособие по дисциплине «Таможенное право» разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного...
	Методическое пособие международные валютно-кредитные и финансовые отношения Учебно методическое пособие «Международные валютно-кредитные и финансовые отношения» разработано в соответствии с требованиями Федерального...		Учебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной... Учебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов специальности 100103. 65 – «Социально-культурный...
	Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы составлены в соответствии с требованиями ооп: 072500. 62...		О. В. Рыбальченко Коммуникативистика Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Бакалавра. Учебно-методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной... Охватывает почти все отрасли мировой науки и техники		Учебно-методическое пособие для студентов пм. 04.(07.) «Выполнение... Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по...
	Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной... Методические рекомендации предназначены для студентов-выпускников, научных руководителей, рецензентов, консультантов преподавателей...		Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы «Бухгалтерский учет и анализ» (далее – Кафедры) выполнять профессиональные задачи в соответствии с требованиями государственного...

1.3. Требования Государственного образовательного стандарта к ВКР

Похожие: