Скачать 318.51 Kb.
|
Перечень условных обозначений и сокращений
3.ИНФОРМАЦИОННЫЙ СТЕНД по ГИА-11 в общеобразовательной организации 3.1. Рекомендации по оформлению информационного стенда 1. В каждой общеобразовательной организации должен быть оформлен информационный стенд. 2. Информационный стенд должен быть расположен в хорошо освещенном, доступном для обучающихся и их родителей месте, на высоте, позволяющей ознакомиться с содержанием всего стенда (например, в холле общеобразовательной организации). 3. Заголовок информационного стенда «ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ-11 класс» или «ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН» должен быть броским, четким, заметным, сокращение слов недопустимо. 4. Структура стенда должна позволять изменять и дополнять информационный материал в процессе учебного года (например, информационный материал может располагаться в файлах, укрепленных на стенде). 5. Информационный материал должен быть кратким, конкретным, понятным для обучающихся и иметь ссылку на источник. 6. Информационный стенд должен содержать материал по обеим формам проведения ГИА: ЕГЭ и ГВЭ. 6. Информационной стенд должен содержать извлечения из документов, так как документы могут содержать большой объем информации. 7. Информационный стенд должен содержать информацию о том, где можно ознакомиться с полным текстом документов (в МОУО, в общеобразовательной организации). 8. Информационный стенд должен содержать информацию о том, где можно получить полную консультацию по вопросам, связанным с организацией и проведением ГИА (в МОУО, в общеобразовательной организации). 9. При подготовке материалов для информационного стенда можно использовать федеральный и региональный материал, а можно разработать материал самостоятельно. 10. Рекомендуемый перечень информации для размещения на информационном стенде: - об ответственных лицах за проведение ГИА в МОУО и общеобразовательной организации; - об интернет - ресурсах для участников ГИА; - о формах ГИА (ЕГЭ и ГВЭ); - об участниках ЕГЭ и ГВЭ; - об оценке результатов ЕГЭ и ГВЭ; - об участии в ГИА и выборе предметов для сдачи ГИА; - о сроках сдачи ГИА; - о действиях обучающихся в период подготовки и сдачи ГИА; - о правилах поведения обучающихся на ГИА; - о работе с экзаменационными материалами; -о способах получения результатов ГИА, об апелляциях; - об аккредитации общественных наблюдателей на ГИА. 3.2. ПРИМЕРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Подробную информацию по ГИА-11 можно узнать:
Интернет-ресурсы для участников ЕГЭ
возможностями здоровья;
ГИА-11 проводится в разных формах В форме государственного выпускного экзамена В форме единого государственного экзамена в форме ГВЭ – организуется и проводится министерством образования и науки Краснодарского края, образовательными организациями в форме ЕГЭ - организуется и проводится Рособрнадзором совместно с министерством образования и науки Краснодарского края Участники ГИА-11 К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных). К ГИА по учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, допускаются обучающиеся X классов, имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам за предпоследний год обучения. Итоговое сочинение (изложение) Итоговое сочинение (изложение) проводится для обучающихся XI классов по темам (текстам), сформированным Рособрнадзором, в декабре последнего года обучения является условием допуска к ГИА-11 результатом итогового сочинения (изложения) является "зачет" или "незачет" ЕГЭ по иностранным языкам При проведении ЕГЭ по иностранным языкам в экзамен включены разделы "Аудирование" и "Говорение". Раздел "Говорение" выбирается обучающимися по желанию. Обучающиеся, которые выберут ЕГЭ по иностранному языку, будут иметь возможность сдавать устную часть экзамена. Только вместе две части ЕГЭ по иностранному языку дадут максимум 100 баллов. Участие в ГИА-11
Какие предметы выбрать для сдачи ЕГЭ?
Перечень предметов участник ГИА-11 выбирает в зависимости от перечня вступительных испытаний в образовательную организацию высшего образования, если планирует получить профессиональное образование. Сдать можно любое количество экзаменов по предметам из списка. Результаты ГИА-11 Результаты ГИА-11 признаются удовлетворительными ЕСЛИ по обязательным общеобразовательным предметам (русский язык и математика) при сдаче ЕГЭ выпускник набрал количество баллов не ниже минимального, установленного Рособрнадзором Повторная сдача ГИА-11 По решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующему учебному предмету в дополнительные сроки:
Действия обучающихся в день проведения ЕГЭ 1. Явиться в ППЭ в день экзамена (начало экзамена – 10.00 ч), имея при себе:
2. Пройти в аудиторию в сопровождении организатора, занять указанное организатором место. 3. Прослушать внимательно инструктаж в аудитории. 4. Получить от организатора запечатанный индивидуальный пакет с вложенными в него контрольно-измерительными материалами (КИМами), бланком регистрации, бланками ответов № 1 и № 2. 5. Вскрыть индивидуальный пакет и проверить комплектацию и содержание по указанию организаторов. 6. Получить от организатора при необходимости бланк черновика и дополнительный бланк ответов № 2. 7. Заполнить бланк регистрации и бланки ответов № 1 и № 2. 8. Сдать организаторам бланки регистрации, бланки ответов № 1 и № 2, КИМы и бланк(и) черновика. 9. Покинуть аудиторию и ППЭ. Правила поведения обучающегося на ЕГЭ
допускается использование дополнительных материалов на экзаменах: по физике – непрограммируемый калькулятор и линейка, не имеющая формул;
ЗАПРЕЩАЕТСЯ иметь при себе на экзамене мобильные телефоны и иные средства связи, любые электронно-вычислительные устройства, справочные материалы и дополнительные материалы, недопустимые для использования в день экзамена При нарушении участником ЕГЭ правил поведения или отказе в их выполнении участник ЕГЭ будет удалён с экзамена. Работа обучающихся с экзаменационными материалами Внесены изменения в структуру бланка ответов №1. Бланк регистрации, бланк ответов №2 и дополнительный бланк ответов №2 остаются без изменения При работе с экзаменационными материалами:
Ознакомиться с результатами ГИА-11 вы можете в сети Интернет через информационный сайт www.gas.kubannet.ru в месте регистрации на ЕГЭ: обучающиеся - в своих общеобразователь-ных организациях с утвержденными результатами ЕГЭ (выставляются на сайт в течение 1 дня с момента получения из Федерального центра тестирования и утверждения ГЭК Краснодарского края) с предварительными результатами ЕГЭ (выставляются на сайт по каждому учебному предмету в течение 1 часа после получения этих результатов из Федерального центра тестирования) с утвержденными результатами ЕГЭ (утверждаются ГЭК Краснодарского края в течение 1 дня с момента получения из Федерального центра тестирования)
Об апелляциях Слово «апелляция» произошло от латинского слова appellatio — «обращение». Процедура апелляции призвана защищать интересы участника ЕГЭ. При проведении государственной итоговой аттестации должна быть предусмотрена возможность подачи обучающимся апелляции в конфликтную комиссию, создаваемую в установленном порядке, и ознакомления обучающегося при рассмотрении апелляции с выполненной им письменной экзаменационной работой. 1. Обучающийся имеет право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ЕГЭ в день экзамена после сдачи экзаменационных материалов до выхода из ППЭ Результат рассмотрения апелляции обучающийся получает в образовательной организации, в которой зарегистрировался на ЕГЭ, не позднее чем через три дня после её подачи 2. Обучающийся имеет право подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ЕГЭ Результат рассмотрения апелляции обучающийся получает в образовательной организации, в которой зарегистрировался на ЕГЭ, не позднее чем через три дня после её рассмотрения в конфликтной комиссии При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не может проводиться лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету, либо ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося, подавшего апелляцию. Апелляции обучающихся, участвующих в ЕГЭ принимаются и рассматриваются конфликтной комиссией в сроки, определенные министерством образования и науки Краснодарского края. 4. Информационные стенды по ГИА-11 в предметных кабинетах общеобразовательных организаций 4.1. Рекомендации по оформлению информационных стендов по ГИА-11 в предметных кабинетах общеобразовательных организаций 1. В предметных кабинетах, в которых проводятся занятия обучающихся 10-11 классов, оформляются информационные стенды по ГИА-11 2. Информационные стенды должны быть расположены в хорошо освещенном месте, доступном для обучающихся, на высоте, позволяющей ознакомиться с содержанием всего стенда. 3. Заголовок информационного стенда должен быть броским и заметным. Обязательно наличие в заголовке информационного стенда названия учебного предмета, например,: «ГОТОВИМСЯ к ГИА-11 по РУССКОМУ ЯЗЫКУ». 4. Объём информационного стенда должен позволять размещение информации формата А4 от 4 листов и более. 5. Структура информационного стенда должна позволять изменять и дополнять материал в процессе учебного года. 6. Информация на стенде должна быть оформлена крупно, ярко, понятно для обучающихся. Подготовка к ГИА-11 7. Дополнительно к информационным стендам в предметных кабинетах оформляются методические уголки по ГИА-11 (навесная полка, полка в книжном шкафу и др.), в которых можно разместить полную демоверсию КИМов, литературу для подготовки к ГИА-11 по учебному предмету, правила заполнения экзаменационных бланков, правила поведения на ГИА-11, список профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования края и т.д. 8. Рекомендуемый перечень информации для размещения на информационных стендах по ГИА-11 в предметных кабинетах: - структура КИМа по учебному предмету (наличие частей заданий, число заданий разных частей, время, выделенное на выполнение отдельных частей заданий); - изменения в КИМах по учебному предмету (при их наличии); - продолжительность экзамена по учебному предмету; - материалы, которыми разрешено и запрещено пользоваться на экзамене по конкретному учебному предмету; - утвержденное расписание (выписка) индивидуальных, дополнительных занятий по учебному предмету; - информационная картинка (по возможности оформленная в цвете) о запрете использования на ГИА-11 мобильного телефона и справочных материалов. При ограниченном объеме информационного стенда картинку о запрете использования на ГИА-11 мобильного телефона и справочных материалов можно объединить с другой информацией. 4.2. Примерные материалы для размещения на информационных стендах в предметных кабинетах 5. ПРОТОКОЛЫ собраний с обучающимися 11(12) классов общеобразовательных организаций и их родителями 5.1. Рекомендуемый перечень тем и вопросов для проведения классных часов с обучающимися 11(12) классов общеобразовательных организации по вопросам подготовки к ГИА-11
5.2. Рекомендуемый перечень тем и вопросов для подготовки и проведения родительских собраний с родителями обучающихся 11(12) классов общеобразовательных организаций по вопросам подготовки к ГИА-11
5.3. Образец протокола родительского собрания ПРОТОКОЛ № родительского собрания обучающихся класса ____ МБОУ СОШ № ____муниципального образования_________________ по теме:_______________________________________________________ Дата проведения: _______________________ Число присутствующих: _____________ Отсутствовавшие: (указать Ф.И.О.) ________________________ Приглашенные: (Ф.И.О., должность)____________________________ Повестка дня:
1. Слушали (должность, ф.и.о. докладчика, содержание информации по вопросу)… Решили: Председатель родительского комитета __________________________ ____________ Ф.И.О. подпись Секретарь ________________________ ____________ Ф.И.О. подпись Примечание: название документов в протоколе необходимо указывать полностью с реквизитами. 5.4. Образец протокола классного часа обучающихся ПРОТОКОЛ № ___ классного часа обучающихся класса________ МБОУ СОШ №______муниципального образования___________________ по теме:____________________________________________________________ Дата проведения: _______________________ Число присутствующих: _____________ Отсутствовавшие: (указать Ф.И.О.) ________________________ Повестка дня: 1. (указать вопросы) 2. 3. 4. 1. Слушали (ф.и.о. докладчика, содержание информации по вопросу) 2. … 3. … 4. … Классный руководитель ______________________ ____________ Ф.И.О. подпись Примечание: название документов в протоколе необходимо указывать полностью с реквизитами. 5.5. Образец листа ознакомления обучающихся (их родителей) ПРИЛОЖЕНИЕ к протоколу классного часа (родительского собрания) от _________№______ Лист ознакомления обучающихся (родителей) класса _____ МБОУ СОШ №______ муниципального образования________________ |
Информационный стенд по гиа 9 в предметных кабинетах общеобразовательной организации | Оответствии с ч. 1 ст. 97 Федерального закона от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в рф» и на основании письма департамента образования... | ||
Инвестиционного климата в муниципальных образованиях Ставропольского края (далее – муниципальный Стандарт) | Гиа, итогового сочинения (изложения) в Мурманской области в 2016/2017 учебном году | ||
Фз «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», распоряжением главы администрации (губернатора) Краснодарского... | |||
Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение плана подготовки школы к егэ и огэ» | Целью учебной практики является теоретическое изучение информационно разъяснительной работы, о ее роли в работе налоговых органов... | ||
Совещание при директоре «Утверждение плана – графика подготовки школы к егэ, гиа 9» | Краснодарского регионального отделения всмс во всех муниципальных образованиях края. Их основной задачей является обеспечение условий... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |