Методическое пособие Опыт социальной работы в школе

СВЕДЕНИЯ О ПОСТАНОВКЕ НА ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ УЧЕТ Дата Причина Принятое решение Результат СВЕДЕНИЯ О РАССМОТРЕНИИ НА КОМИССИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ЗАЩИТЕ ИХ ПРАВ ДАТА ПРИЧИНА РЕЗУЛЬТАТ СВЕДЕНИЯ О РАЗГОВОРЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ ДАТА ПРИЧИНА ПРИГЛАШЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТ ПОДПИСЬ РОДИТЕЛЯ КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ___________________________________________________________________________________ « » ______________________ 200 г Социальный педагог ___________________ / / МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОГОРСКОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №5 Г. КРАСНОГОРСКА 143400, МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. КРАСНОГОРСК, УЛ. КОМСОМОЛЬСКАЯ Д 7 А, тел 562-46-96; 562-15-49 Акт обследования жилищного состояния учащегося ФИО учащегося __________________________________________________________________________ Класс __________________________________________________________________________________ Мы , нижеподписавшиеся , __________________________________ /Кл. руководитель « » класса/ , ______________________________ /член родительского комитета/, _______________________/председатель родительского комитета/ провели обследование жилищных условий , в которых проживает и воспитывается учащийся « » класса _____________________________________________________________ и установили : Семья состоит из « » человек и проживает в « » комнатной квартире / комнате /. Учащийся имеет / не имеет / свою комнату , имеет / не имеет / свое рабочее место . Материальное положение семьи / хорошее , удовлетворительное , плохое / . Родители уделяют /не уделяют / должное внимание к учебе ребенка и посещают / не посещают / школу, / не / контролируют учебный процесс. Описание квартиры ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ В результате посещения родителей на дому ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Внешний облик учащегося ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Мы, нижеподписавшиеся , ходатайствуем _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ " " ________________ 200 г. Классный руководитель ___________________________________ / / Председатель родительского комитета _______________________ / / Член родительского комитета ______________________________ / / МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОГОРСКОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №5 Г. КРАСНОГОРСКА 143400, МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. КРАСНОГОРСК, УЛ. КОМСОМОЛЬСКАЯ Д 7 А, тел 562-46-96; 562-15-49 Характеристика Учащийся __________________________________________________________________________________ Класс _____________________________________________________________________________________ Обучается в данной школе с 199 г , за время учебы показал себя как учащийся _____________________ , к учебе относится ______________________________________. Во внешкольных мероприятиях, экскурсиях и походах _____________________________________________. По характеру ________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ В последнее время ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ В текущем учебном году _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Родители в воспитании ребенка _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ На внутришкольном учете ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ « » _________________200 г. Директор МОУ гимназия № 5 _________________________________ / / Классный руководитель _________________________________ / / Социальный педагог _________________________________ / / Приложение №3 Формы бланков для предоставления на КДН и ЗП при администрации Красногорского района.

Похожие:

	Правовое обеспечение социальной работы учебно-методическое пособие... Учебно-методическое пособие по правовому обеспечению социальной работы для студентов дневного отделения / Е. С. Путилина, М. А. Каплюк;...		Рабочая учебная программа дисциплины Зарубежный опыт социальной работы... Программа курса "Зарубежный опыт социальной работы" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Социальная работа» юридического факультета, преподавателей кафедры...		Методическое пособие Из опыта работы Челябинского областного центра социальной защиты «Семья» Психолого-педагогические и юридические аспекты работы с семьями, готовящимися принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся...
	Методическое пособие по выполнению домашней контрольной работы по... Методическое пособие предназначено в помощь студентам учебных заведений спо заочного обучения по специальности «Строительство и эксплуатация...		Пембертон К., Ричман Б Предоставление социальной помощи на местном уровне: Методическое пособие для руководителей органов социальной защиты
	Методическое пособие Из опыта работы Челябинского областного центра социальной защиты «Семья» Психолого-педагогические и юридические аспекты помощи женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию		Методическое пособие для проведения внеаудиторной самостоятельной... Методическое пособие предназначено для организации эффективной самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся, получающих образование...
	Учебно-методическое пособие для выполнения самостоятельной курсовой работы Красноярск Г12 Экономика отрасли (Экономика дорожного строительства): учебно-методическое пособие [Текст] / сост. В. В. Гавриш, Е. В. Гуторин....		«Психологическая диагностика в школе» сборник тестов Часть 2 Предлагаемое методическое пособие «Психологическая диагностика в школе» представляет собой сборник тестов и методик, используемых...