Пояснительная записка 1
Скачать 8.11 Mb.
|
  
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка – детский сад № 45 Василеостровского района города Санкт-Петербург на переходный период 2014 – 2016 учебные годы. Санкт-Петербург
I. Целевой раздел 1. Пояснительная записка 1.1. Введение Образовательная программа разработана рабочей группой педагогов ГБДОУ ЦРР – детский сад № 45 в составе: Орлова О. В. заведующий, воспитатели высшей квалификационной категории: Фёдорова О. А., Чухрай М. К., Железнова Е. А., Мироводина, на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20.05.2015 №2/15 ). Вариативная часть программы разработана на основе дополнительных парциальных программ, а также рабочих программ (долгосрочных проектов) специалистов ГБДОУ. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому. Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование общечеловеческих ценностей, а также способностей и компетенций и реализуется на государственном языке Российской Федерации. Образовательная программа разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами и локальными актами: - Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -Закон Санкт-Петербурга от 17 июля 2013 года № 461-83 « Об образовании в Санкт-Петербурге» - Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155); -«Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программа – образовательным программа дошкольного образования» (приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года №1014 г. Москва); - Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской от 15 мая 2013 года №26 «Об утверждении САНПИН» 2.4.3049-13) -Уставом ГБДОУ ЦРР-д/с №45 Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). Программа имеет нормативный срок обучения 6 лет для воспитанников в возрасте от 1 года до срока окончания образовательных отношений, но не позднее 8 лет (в соответствии с Уставом ГБДОУ ЦРР- д/с № 45) Педагогические работники используют ОП ДО ОУ для разработки рабочих программ. Общие сведения о ГБДОУЦРР –д/с № 45 Полное наименование учреждения: Государственное бюджетного дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 45 Василеостровского района города Санкт-Петербург Официальное сокращенное наименование бюджетного учреждения: ГБДОУ ЦРР- д/с № 45 Тип - дошкольное образовательное учреждение. Вид – Центр развития ребёнка- детский сад Почтовый адрес: 199034, Санкт-Петербург, Большой проспект В.О., д.48/12, лит.А. Учреждение занимает 2 здания в историческом центре Санкт-Петербурга, рядом с Администрацией Василеостровского района. Основное здание, в котором расположены группы полного дня, находится по адресу: 199034, Санкт-Петербург, Большой проспект В.О., д.48/12, лит.А. В здании по адресу:199178, Санкт-Петербург, 17-я линия В.О., д. 20, литера А находятся группы кратковременного пребывания. Режим работы учреждения: с 7.00 до 19.00 по рабочим дням, выходные дни: суббота, воскресенье и праздники. Функционирует и обновляется сайт учреждения gdou45 gmail.com., на котором можно прочитать актуальную информацию о жизни учреждения. ГБДОУ ЦРР – д/с № 45 осуществляет свою образовательную, правовую, хозяйственную деятельность на основе законодательных нормативных документов: - Устав ГБДОУ ЦРР –д/с №45 - утверждён распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 21.04.2015г. № 1904-р - Лицензия на право осуществления образовательной деятельности №343966 (рег.№216-II) выдана 25 июня 2010 года, действительна до 25.06.2016г. 1.2. Цели и задачи реализации программы Цель и задачи деятельности ГБДОУ ЦРР -д/с №45 по реализации образовательной программы определяются ФГОС дошкольного образования, Уставом ГБДОУ ЦРР -д/с №45 , примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20.05.2015 №2/15 ) Цель реализации образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования: развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Программа направлена на:
Достижение поставленной цели предусматривает решение следующих задач: 1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; 2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья). 3.Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования). 4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. 5.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества. 6. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности. 7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей. 8.Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей. 9.Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Задачи образовательных областей: Социально – коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно - эстетическое развитие
Физическое развитие
Цель и задачи реализации программы в части, формируемой участниками образовательных отношений. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает вариативность и разнообразие содержания программы с учётом:
Часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, включает различные направления, выбранные участниками образовательных отношений из числа парциальных программ и иных методических пособий, принятых практикой дошкольного образования. Интеграция образовательного содержания и его выбор соответствуют потребностям и интересам детей, возможностям педагогического коллектива, социальному заказу родителей, многолетним традициям, сложившимся в дошкольной Организации, не вступает в противоречие с федеральным государственным образовательным стандартом, примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20.05.2015 №2/15 ) Вариативная часть программы разработана на основе методических разработок к дополнительным парциальным программам: 1. «Детство»/ Под ред. Т. И. Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А. Михайловой 2 . « Безопасность» Н.Н. Авдеевой,О.М. Князевой, Р. Б. Стеркиной.
В программу также вошли рабочие программы, разработанные педагогами и специалистами ГБДОУ ЦРР-д/с №45, направленные на реализацию приоритетного направления ДОУ:
Образовательная программа ГБДОУ ЦРР - д/с №45 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому. Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование общечеловеческих ценностей, а также способностей и компетенций и реализуется на государственном языке Российской Федерации. Программа «Детство»/ Под ред. Т. И. Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А. Михайловой комплексная образовательная программа .Содержание программы «Детство» человекоориентированно и направлено на воспитание гуманного отношения к миру (В. И. Логинова).Оно выстроено в соответствии с актуальными интересами современных дошкольников и направлено на их взаимодействие с разными сферами культуры: с изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным языком, миром природы, предметным и социальным миром, игровой, гигиенической, бытовой и двигательной культурой. Такое широкое культурно-образовательное содержание становится основой для развития познавательных и творческих способностей, для удовлетворения индивидуальных склонностей и интересов детей на разных ступенях дошкольного детства. Цель программы — создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации. Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру. Приоритетными задачами развития и воспитания детей являются: — укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование основ его двигательной и гигиенической культуры; — целостное развитие ребенка как субъекта посильных дошкольнику видов деятельности; — обогащенное развитие ребенка, обеспечивающее единый процесс социализации-индивидуализации с учетом детских потребностей, возможностей и способностей; — развитие на основе разного образовательного содержания эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения в детской деятельности, поведении, поступках; — развитие познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитие умственных способностей и речи ребенка; — пробуждение творческой активности и воображения ребенка, желания включаться в творческую деятельность; — органичное вхождение ребенка в современный мир, разнообразное взаимодействие дошкольников с различными сферами культуры: с изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным языком, экологией, математикой, игрой; — приобщение ребенка к культуре своей страны и воспитание уважения к другим народам и культурам; — приобщение ребенка к красоте, добру, ненасилию, ибо важно, чтобы дошкольный возраст стал временем, когда у ребенка пробуждается чувство своей сопричастности к миру, желание совершать добрые поступки. Программа: « Безопасность» Н.Н. Авдеевой ,О.М. Князевой, Р. Б. Стеркиной Цель: формирование у детей знаний о правилах безопасного поведения и здоровом образ жизни. Задачи:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка содержит 31 страницу, 3 таблицы, 24 рисунка, 4 библиографических источника, 1 фрагмента листинга | | Приложения 3 к Приказу Минфина РФ от 2 июля 2010 года №66н; 8 настоящая пояснительная записка |
 | Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования мбоу анно-Ребриковская сош | | Рекомендован методической комиссией областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Технологический... |
| Форма 0503160 «Пояснительная записка» состоит из 22 выходных форм: (№№0503161, 0503162, 0503164, 0503166, 0503167, 0503168 –три формы,... | | Пояснительная записка к образовательной программе основного общего образования мбоу «Большемеминская средняя общеобразовательная... |
| Паспорт программы | | Целевой раздел |
| | Общие положения |