Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
« Поволжский колледж технологий и менеджмента»
Комплект контрольно-оценочных средств
для оценки результатов освоения
МДК 04.01 Финансы, налоги и налогообложение
по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
Балаково, 2016 г.
Контрольно-оценочные средства учебной дисциплины МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта СПО по программе подготовки специалистов среднего звена (базовая подготовка) по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
ОДОБРЕНА
|
УТВЕРЖДЕНА
|
Руководитель ПЦК
|
Зам.директора по УМиНД
|
_____________________О.И.Болтова
|
____________________Е.Ю.Шепелева
|
«____» ____________________2016 г.
|
«____» ____________________2016 г.
|
Разработчик:
Болтова О.И., преподаватель специальных дисциплин
1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1.1. Область применения
Комплект оценочных средств (КОС) предназначен для проверки результатов освоения МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение», входящего в состав профессиональной образовательной программы по специальности СПО 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)». Объем часов на аудиторную нагрузку по МДК04.01. «Финансы, налоги и налогообложение» 60, на самостоятельную работу 30.
1.2. Объекты оценивания – результаты освоения мдк
КОС позволяет оценить следующие результаты освоения МДК 04.01 «Финансы, налоги и налогообложение» в соответствии с ФГОС специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» и рабочей программой МДК04.01. «Финансы, налоги и налогообложение».
умения:
У1-составлять финансовые документы и отчеты
|
У2-осуществлять денежные расчеты
|
У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
|
У4-рассчитывать основные налоги
|
знания:
З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
|
З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
|
З3-основные положения налогового законодательства
|
З4-функции и классификацию налогов
|
организацию налоговой службы
|
З5-методику расчета основных видов налогов
|
Вышеперечисленные умения, знания направлены на формирование у студентов следующих профессиональных и общих компетенций:
ПК 2.1
|
Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров (сырья, материалов, продукции, тары, других материальных ценностей) и участвовать в их инвентаризации
|
ПК 2.2
|
Оформлять, проверять правильность составления, обеспечивать хранение организационно-распорядительных, товаросопроводительных и иных необходимых документов с использованием автоматизированных систем.
|
ПК 2.3
|
Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.
|
ПК 2.4
|
Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.
|
ПК 2.5
|
Выявлять потребности, виды спроса и соответствующие им типы маркетинга для обеспечения целей организации, формировать спрос и стимулировать сбыт товаров.
|
ПК 2.6
|
Обосновывать целесообразность использования и применять маркетинговые коммуникации.
|
ПК 2.7
|
Участвовать в проведении маркетинговых исследований рынка, разработке и реализации маркетинговых решений.
|
ПК 2.8
|
Реализовывать сбытовую политику организации в пределах своих должностных обязанностей, оценивать конкурентоспособность товаров и конкурентные преимущества организации.
|
ПК 2.9
|
Применять методы и приемы анализа финансово-хозяйственной деятельности при осуществлении коммерческой деятельности, осуществлять денежные расчеты с покупателями, составлять финансовые документы и отчеты.
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 3.
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 7.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ОК 10.
|
Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь,
|
ОК 12.
|
Соблюдать действующее законодательство и обязательные требования нормативных документов, а также требования стандартов, технических условий
|
1.3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля МДК
Таблица 1
Наименование элемента умений или знаний
|
Виды аттестации
|
Текущий
контроль
|
Промежуточная аттестация
|
У1-составлять финансовые документы и отчеты
|
ПЗ №1
|
Дифференцированный зачет
|
У2-осуществлять денежные расчеты
|
ПЗ №2
|
Дифференцированный зачет, экзамен
|
У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
|
ПЗ№3-6,10,13
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
У4-рассчитывать основные налоги
|
ПЗ №3,4,7-9,
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
|
Доклад,
презентация
|
Дифференцированный зачет,
|
З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
|
Доклад,
презентация, опрос
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
З3-основные положения налогового законодательства
|
Опрос, презентация, анализ
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
З4-функции и классификацию налогов организацию налоговой службы
|
Доклад,
презентация
|
Дифференцированный зачет,
|
З5-методику расчета основных видов налогов
|
Доклад,
презентация, опрос
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
1.4. Оценивание результатов обучения на промежуточной аттестации
Таблица 2
Объекты оценивания
|
Показатели
|
Критерии
|
Тип задания
№ задания
|
Форма аттестации
(в соответствии с учебным планом)
|
У1-составлять финансовые документы и отчеты
|
Демонстрация умения действовать согласно алгоритма составления и заполнения финансовых документов. Решение ситуационных задач
|
Ситуационная задача решена верно
|
ПЗ
|
Дифференцированный зачет
|
У2-осуществлять денежные расчеты
|
Решение ситуационных задач
|
Ситуационная задача решена верно
|
ПЗ
|
Дифференцированный зачет, экзамен
|
У3-пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения
|
Демонстрация умений пользоваться нормативными документами в области налогообложения, регулирующими механизм и порядок налогообложения. Решение ситуационных задач.
|
Ситуационная задача решена верно
|
ПЗ
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
У4-рассчитывать основные налоги
|
Демонстрация умений рассчитывать основные налоги РФ. Решение ситуационных задач.
|
Ситуационная задача решена верно
|
ПЗ
|
Экзамен
|
З1-сущность, функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения
|
Формулирование функции и роль финансов в экономике, сущность и функции денег, денежного обращения .
Устный ответ на поставленный вопрос
|
Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено
|
У,Т
|
Дифференцированный зачет
|
З2-финансирование и денежно-кредитную политику, финансовое планирование и методы финансового контроля
|
Демонстрация знаний по ведению денежно-кредитной политики, финансовому планированию и методам финансового контроля. Устный ответ на поставленный вопрос
|
Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
|
У,Т
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
З3-основные положения налогового законодательства
|
Формулирование основных положений налогового законодательства Устный ответ на поставленный вопрос
|
Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
|
У, Т
|
Дифференцированный зачет,
экзамен
|
З4-функции и классификацию налогов организацию налоговой службы
|
Формулирование функций и классификация налогов, знание организации налоговой службы. Выполнение задания тестового типа.
|
Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
|
Т
|
Экзамен
|
З5-методику расчета основных видов налогов
|
Демонстрация знаний методики расчета основных видов налогов. Выполнение задания тестового типа..
|
Ответ на вопрос представлен в полном объеме, задание тестового типа выполнено верно
|
Т
|
Экзамен
|
У – устный ответ А - аналитическое задание Г - графическое задание Пр - проектное задание Т - тестовое задание
Р - расчетное задание И - исследовательское задание П - поисковое задание Пз - практическое задание Ре - реферативное задание
|
