МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»»
Юридический Факультет
-
-
Декан
Цыганов Виктор Иванович
|
-
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Б1.В.ВД.8 «Нотариальный документооборот»
Бакалавриат
46.03.02. «Документоведение и архивоведение»
Квалификация – «бакалавр»
Форма обучения - очная
Нижний Новгород
2016 год
1. Место и цели дисциплины (модуля) в структуре ОПОП
Дисциплина «Нотариальный документооборот» относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины, модули» ОПОП по направлению подготовки 46.03.02. Документоведение и архивоведение. Дисциплина обязательна для освоения в 6 семестре.
Студенты к моменту освоения дисциплины «Нотариальный документооборот», согласно ФГОС ВО, ознакомлены с основными теоретическими понятиями и прикладными знаниями, полученными в рамках изучения дисциплин «Теория государства и права», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Предпринимательское право», «Семейное право», «Земельное право», «Документоведение», «Архивоведение», «Организация работы с электронными документами».
К моменту изучения дисциплины у студентов присутствуют устойчивые представления, касающиеся понятийного аппарата в области организации и функционирования нотариата, студенты владеют основами нотариальной деятельности.
Целями освоения дисциплины являются:
1) формирование у студентов научно-мировоззренческой позиции в отношении роли и значении нотариального документооборота в профессиональной деятельности нотариуса;
2) овладение теоретико-методологическими основами нотариального документооборота;
3) получение практических навыков ведения нотариального документооборота при осуществлении нотариальной деятельности.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников)
Формируемые компетенции
|
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций
|
ОК-4: Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
|
З1 (ОК-4): Знать правовые нормы действующего законодательства, регулирующие отношения в различных сферах жизнедеятельности.
У1 (ОК4): Уметь использовать нормативно-правовые знания в различных сферах жизнедеятельности.
В1 (ОК-4): Владеть навыками анализа нормативных актов, регулирующих отношения в различных сферах жизнедеятельности.
|
Окончательное завершение формирования компетенций, предусмотренных в рамках данной дисциплины, происходит при прохождении производственной практики и подготовки ВКР.
3. Структура и содержание дисциплины
Объем дисциплины (модуля) составляет 1 зачетную единицу, всего 40 часов, из которых 32 часа составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (16 часов - занятия лекционного типа, 16 часов - занятия семинарского типа (семинары, научно-практические занятия), 6 часов мероприятия промежуточной аттестации, 2 часа составляет самостоятельная работа обучающегося.
Содержание дисциплины (модуля)
Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля),
форма промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)
|
Всего
(часы)
|
В том числе
|
Контактная работа (работа во взаимодействии с преподавателем), часы
из них
|
Самостоятельная работа обучающегося, часы
|
Занятия лекционного типа
|
Занятия семинарского типа
|
Занятия лабораторного типа
|
Консультации
|
Всего
|
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Очная
|
Заочная
|
Тема 1. Организация нотариата и основы нотариальной деятельности в Российской
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Тема 2. Стадии нотариального производства. Общие правила совершения нотариальных действий и основы нотариального делопроизводства
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Тема 3. Требования к организации нотариального обслуживания населения. Архив нотариальной конторы. Номенклатура дел нотариуса
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Тема 4. Требования к документам при совершении нотариальных действий. Оформление нотариусом совершенного нотариального действия
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Тема 5. Электронные сервисы, используемые нотариусом
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Тема 6. Особенности нотариального документооборота при совершении отдельных видов нотариальных действий
|
8
|
|
4
|
|
4
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
Тема 8. Особенности работы нотариуса при взаимодействии с государственными органами
|
4
|
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
Промежуточная аттестация
зачет
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
38
|
|
16
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
4. Образовательные технологии
В соответствии с рабочей программой и тематичес ким планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учеб ный процесс в аудитории осуществляется в форме практических занятий.
Образовательные технологии, способствующие формированию компетенций
4.1. Образовательные технологии, используемые на занятиях лекционного типа
- сочетание теоретического материала с конкретными примерами;
- лекции-беседы с использованием мультимедийных средств поддержки образовательного процесса;
- лекции с проблемным изложением учебного материала;
- использование записей на доске;
- использование раздаточного материала.
|
