Эмоции и чувства
Скачать 15.04 Mb.
|
690 Список литературы Корницкая С. В. Влияние содержания общения на отношение детей раннего возраста к взрослому // Вопросы психологии. - 1973. - № 4. - С. 65-70. Коротаев А. А. Психологические различия во влиянии эмоций при скоростном стрессе в лабораторной модели некоторых трудовых операций // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - М., 1970. - № 1. - С. 157- 162. Коротаев А. А. Типологические различия во влиянии эмоционального состояния, вызванного музыкой, на нервно-психическое напряжение в трудовой деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1976. Корсунский Е. А. Развитие литературных способностей писателей-профессионалов в их школьные годы // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 19-27. Космолинский Ф. П. Эмоциональный стресс при работе в экстремальных условиях. - М., 1976. Коссов Б. Б. Исследование эмоциональной памяти шахматистов // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 20-21. Костандов Э. А. Эффект неопознаваемых «эмоциональных» словесных раздражителей // Журнал высшей нервной деятельности. - 1968. - № 3. Костандов Э. Л.Влияние отрицательных эмоций на восприятие //Вопросы психологии. - 1973. - № 6. - С. 60-72. Костандов Э. А. Восприятие и эмоции. - М„ 1977. Костандов Э. А. О физиологических механизмах «психологической защиты» и безотчетных эмоций // Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования. -Тбилиси: Мецниереба, 1978. - Т. 1. - С. 633-651. Костандов Э. А. и др. Различение микроинтервалов времени эмоционально возбудимыми личностями // Журнал высшей нервной деятельности. - 1987.- Вып. 4. -С. 614-620. Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллинн, 1981. Котик М. А., Емельянов А. М. Эмоции как показатель субъективных предпочтений при принятии решений // Психологический журнал. - 1992. - № 1. Котляр Г. М. Морозов В. П. Особенности восприятия эмоционального контекста вокальной речи слушателями разных категорий // Эмоции и речь. - Л., 1975. Котлярова Л. Н. Соотношение психодизритмии и стрессовой устойчивости человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1988. Кочнев В. И. Исследование динамических характеристик эмоциональной реактивности в связи с проблемой актерских способностей // Вопросы психологии. - 1986. -№ 5. - С. 153-160. Кочнев В. И. Динамика эмоциональной реактивности в процессе обучения основам актерской профессии // Вопросы психологии. - 1988. - № 3. Кочубей Б., Новикова Е. Эмоциональная устойчивость школьника. - М., 1988. Краевский Б. А Горе и радость детского возраста: Лекции по психологии чувств ребенка. - Харьков, 1905. Крамник В. В. Зависть как мотив экономической деятельности //.II Всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы экономической психологии и этики делового общения в трудовой, управленческой и предпринимательской деятельности»: Материалы конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. - С. 91-93. Крейг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2000. Список литературы 691 Крепелин Э. Введение в психиатрическую клинику. - СПб., 1902. Круглова Е. В Личностные особенности среднего медицинского персонала, работающего в реанимационном отделении: Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. - № 714. Крупецкий К В Отбор и сертификация операторов электросвязи с учетом устойчивости к монотонным условиям деятельности // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. - С. 191-193. Крупное А. И., Олъшанникова А. Е., Домодедов В. А. Соотношение показателей эмоциональности и динамических характеристик общения // Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. - Свердловск, 1979. - С. 17-25. Крупное Н. Г., Столяр И. Г. Производственная бригада как социальный организм // Всесоюзная научно-техническая конференция. Сб. 8: Тезисы докладов секции 7. - М., 1972. - С. 219. Крюгер Ф. Сущность эмоционального переживания // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. • Кряжева Н. Л. Развитие эмоционального мира у детей. - Ярославль, 1996. Кубланов Б. Г. Эстетическое чувство и искусство. - Львов, 1966. - С. 28. Кудрина Г. Я. К вопросу о психическом пресыщении // Вопросы психологии труда и личности. - Иркутск, 1972. Кудрявцев Т. В., Сухарев А. В. Влияние характерологических особенностей личности на динамику профессионального самоопределения // Вопросы психологии. -1985. -№ 1 .- С. 86-93. Кузакова В. Д. Физическое воспитание глухих и тугоухих в связи с их психофизиологическими особенностями// Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 107-115. Кузин В. С. Психология: Учебник. - М.: Высшая школа, 1974. Куликов Л. В Психология настроения. - СПб., 1997. Куликов Л В, Психогигиена личности. Основные понятия и проблемы. Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. Кульчицкая Е. И. Чувство стыда и особенности его развития у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - Киев, 1960. Кульчицкая Е. И. Роль чувств симпатии и антипатии во взаимоотношениях детей дошкольного возраста // Коллектив, личность ребенка, внутриколлективные отношения. - М., 1970. Куницына В. Н. Восприятие и оценка экспрессии подростками // Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1973. - Вып. 5. - С. 106-115. Куницына В. Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. - СПб., 1995. Куницына В. Н., Бойцова Е. Н. Психологический портрет застенчивого человека // Гностические и коммуникативные компоненты в структуре педагогического мастерства. - Ижевск, 1983. Куницына В. Н., Ефремова (Погольша) В. М. Влияние особенностей семейного уклада на возникновение у ребенка застенчивости // Психологические проблемы индивидуальности. - Л., 1985. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. -СПб.: Питер, 2001. 692 Список литературы Купер К Л, Крамп Дж. Методика исследования стресса у спортсменов // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 136-146. Купцова Т. И. К вопросу об исследовании тревожности как свойства личности // Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов СССР. - Тбилиси, 1971. Курбатова Т. В., Ласко М. В., Резвицкая Ж. И., Шендрик В. Ф. К вопросу о методах опознания психического состояния по экспрессивному поведению // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. - Краснодар, 1977. - С. 36-45. Курдюкова Н. А. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997. КурекН. С. Психологические исследования когнитивного аспекта эмоциональных процессов у больных шизофренией // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1988. - № 2. - С. 69-73. Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - М.: Просвещение, 1982. -Вып. 2. Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психоанализ страстей. - СПб., 1998. Лабунская В. А. Психологическое исследование условий, влияющих на успешность опознания эмоциональных состояний по выражению лица: Автореф. дис. ... канд. наук. - Л., 1976. Лабунская В. А. Опознание эмоциональных состояний по мимике // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. - Л., 1978. - Вып. 4. - С. 40-46. Лабунская В. А. Об экспрессивном поведении учителя // Проблемы формирования личности в коллективной деятельности и общении. Ч. 1. - Гродно, 1980. - С. 32-56. Лабунская В. А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Психология межличностного познания. - М., 1981. Лабунская В. А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). -Ростов, 1986. Лабунская В А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. -Ростов/н/Д, 1999. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс. - Л., 1970. Лазарус Р. Индивидуальная чувствительность и устойчивость к психологическому стрессу // Психологические факторы на работе и охрана здоровья. - М.; Женева, 1989.-С. 121-126. Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. - М.: Наука, 1995. Лалаян А. А. Предстартовые состояния тренера // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованиям. - М., 1969. - С. 120-122. Ланге К. Г. Аффекты. - СПб., 1890. Ланге Г. К Душевные движения. Психофизиологический этюд. - СПб., 1896. Ланге Н. Н. Эмоции. Психологический этюд. - М., 1896. Ланге Н. Н. Избранные психологические труды. - М; Воронеж, 1996. Ларошфуко Ф. Мемуры. Максимы. - Л.: Наука, 1971. Ласы М. Онтогенез распознавания эмоциональных выражений лица // Материалы республиканской конференции СНО. - Тарту, 1977.- Вып. 4. - С. 25-30. Список литературы 693 Лебединский М. С. Об особенностях нарушения психики при поражении правого полушария мозга // Проблемы современной психиатрии. - М., 1948. - С. 85-95. Лебединский М. С, Мясищев В. Н Введение в медицинскую психологию. - Л., 1966. Лебединский В. В., Никольская О. С, Баянская Е. Г., Либлинг М. М. Эмоциональные нарушения и их коррекция в детском возрасте. - М., 1990. Леей В. Л., Волков Л 3. Застенчивость как межгрупповой феномен // Проблемы взаимодействия в группах учащихся. - Минск, 1970. Левитов Н. Д. Монотонная работа. - М., 1924. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. - М., 1964. Левитов Н Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. - 1967. - № 6. Левитов Н Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. -1972. -№ 6. -С. 168-173. Левченко Е. В., Бергфельд А. Ю. Когнитивные стратегии описания сущности эмоций // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999.-С. 51-52. Леонгард К. Акцентуированные личности. - М., 1989. Леонтьев А. А., Носенко Э. Л. Некоторые психолингвистические характеристики спонтанной речи в состоянии эмоционального напряжения // Общая и прикладная психолингвистика. - М., 1973. .Леонтьев А. Н Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. - М., 1971. Леонтьев А. Н Деятельность и сознание //Вопросы философии. - 1972. - № 12. -С. 140. Леонтьев А. Н Предисловие // Экспериментальная психология / Под ред. П. Фрес-са и Ж. Пиаже. - Вып. V. - М.: Прогресс, 1975. Линдслей Д Б. Эмоции // Экспериментальная психология / Под ред. С. С. Сти-венса. - М., 1960. - С. 629-684. Линчевский Э. Э. Как быть с ревностью? - Л.: Знание, 1978. Липинский В. К. Функциональная музыка как компенсатор сенсорной депривации: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977. Липпс Т. Основные вопросы этики. - СПб., Б. г. Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении // Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. -М., 1980. - С. 36-46. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. - М.: Педагогика, 1986. Лихачев Л В Социально-психологические факторы, влияющие на удовлетворенность занятиями физической культурой и спортом // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 21-29. Личность: Внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды / Сост. Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская. - СПб., 1996. Ломов Б Ф. О роли практики в развитии в развитии теории общей психологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 1. - С. 26. Лоренц Р. Агрессия (так называемое «зло»). - М., 1994. 694 Список литературы Лоскутов В. В. Психологический этюд: эмоции и музыка // Психологические проблемы саморегуляции личности. - Вып. 2. - СПб., 1998. - С. 245-249. Лук А. Н. О чувстве юмора и остроумии. - М., 1968. Лук А. Н. Эмоции и личность. - М., 1982. Лукьянов В. С. Эмоции и здоровье. - М., 1966. Лукьянова О. Н., Семик Т. М., Черноморец В. Г., Шумилина Л. И. Психофизиологи ческие основы успешной деятельности человека-оператора // VII научно-технический семинар: Тезисы докладов «Контроль состояния человека-оператора». - М., 1975. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. - М., 1969. Лутошкин А. Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. - М., 1988. Льюис Б. Диктор телевидения. - М.: Искусство, 1973. Люблинская А. А. Детская психология: Учебное пособие. - М., 1971. Люсин Д. В. Организация знаний об эмоциях: внутренняя структура категории «эмоция» // Познание, общество, развитие. - М.: Ин-т психологии РАН, 1996. Люсин Д. В. Эмпирический анализ категоризации эмоций // Вопросы психологии. - 1999. - № 2. - С. 50-61. Лясс Ф. М. Эмоциональные нарушения при поражении гипофиза. - М., 1972. Магун В. С. Потребности и психология социальной деятельности. - Л., 1983. Макаренко Ю. А. Пути изучения эмоций у детей. Актовая речь, январь 1976. - М.: Ин-т педиатрии АМН СССР, 1976. Макаренко Ю. А. Системная организация эмоционального поведения. - М., 1980. Макаренко Ю. А., Симонов П. В., Масленникова Н. В., Сидорова О. А., Карпович Э. А. Стартов П. В, Распознавание мимики как метод изучения формирования эмоциональных реакций у детей // Методы исследования функций организма в онтогенезе (морфофункциональные особенности развития детей и подростков). - М., 1975. -С. 71-72. Макарова Е. И. Развитие эмоций у детей раннего возраста // Физиология высшей нервной деятельности. - М., 1968. Макдауголл У Основные проблемы социальной психологии. - М., 1916. Макдауголл У Различение эмоций и чувства // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. - С. 103-107. Макеева А. И. О некоторых особенностях эмоциональной сферы людей, влияющих на восприятие ими эмоций других // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - М., 1979. Макеева А. И. Изучение смысловых полей эмоциональных категорий // Новые исследования в психологии. - 1980. - № 1 (22). - С. 70. Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю. Укрощение гнева. - СПб.: Питер, 1997. Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2000. Малкова Т. Н. Восприятие экспрессии человеческого лица: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1981. Малышева Н. С. Синдром «эмоционального сгорания» у врачей. Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. -№ 236. Мамайчук И. И. Психическое развитие аномального ребенка. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996. Список литературы 995 Мандлер Дж. (1975). Цт по: Бреслав Г. М. На путях эмпиризма: параметры и измерения эмоций // Вопросы психологии. - 1977. - № 3. - С. 155-157. Манеров В X Исследование речевого сигнала для определения эмоционального состояния человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1975. Манеров В. X Успешность восприятия говорящего в зависимости от индивидуальных особенностей слушателей // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 147-153. Манеров В. X Экспериментально-теоретические основы социальной идентификации и интерпретации говорящего. Автореф.: дис. д-ра наук. - СПб., 1993. Маренина А. И. Исследование основных явлений человеческого гипноза электрофизиологическими методами: Автореф. дис. ...канд. наук. - Харьков, 1961. Марищук В Л К вопросу об эмоциональной устойчивости курсантов-летчиков и возможности ее совершенствования с применением средств физической подготовки: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1964. Марищук В Л О преодолении состояния эмоциональной напряженности с помощью физических упражнений // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 25-29. Марищук В. Л Функциональные состояния и работоспособность // Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. Ч. 1. - Л., 1974. Марищук В. Л О приемах стимулирования и оценки эмоций // Речь и эмоции. -Л., 1975.-С. 5-6. Марищук В. Л Психологические основы формирования профессионально значимых качеств. Автореф.: дис. д-ра наук. - Л., 1982. Марищук В. Л Перераспределение функциональных резервов в организме спортсмена как показатель стресса // Стресс и тревога в спорте. - М.: ФиС, 1984. -С. 58-73. Марищук В. Л Эмоции в спортивном стрессе. - СПб.: КВИФК, 1995. Марищук В. Л, Евдокимов В И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. - СПб.: Изд. дом «Сентябрь», 2001. Марищук В. Л., Платонов К. К., Плетницкий Е. А. Напряженность в полете. - М.; Л., 1969. Марищук В Л., Хвойное Б. С. К вопросу об аутогенной тренировке и психотонических упражнениях // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М.: ФиС, 1969. - С. 92-96. Маслоу А. Мотивация и личность. - М., 1998. Матвеев В. Ф., Ковалев А. А., Лебедев А. В. К вопросу об эмоциональных особенностях больных алкоголизмом // Психологический журнал. - 1987. - № 3. -С. 94-96. Матвеева Л В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В. Экранный образ и личностные особенности телеведущих// Психологический журнал. - 1999. - № 1. - С. 20-30; № 2. - С. 29-38. Матлина Э. А., Васильев В. Н. Эмоциональный стресс у спортсменов и симпато-адреналовая система// Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 16-23. Махнач А В., Бушов Ю. В. Зависимость динамики состояний эмоциональной напряженности от индивидуальных свойств личности // Вопросы психологии. -1988. -№ 6. -С. 130-133. 696 Список питвригурьг Медведев О. И. Эмоциональное напряжение и стресс // Физиология кровообразования. - М.: Медицина, 1986. - С. 507-525. Мельниченко О. Г. Исследование тревожности в связи с личностными и биохимическими особенностями // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 49-53. Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973. Меттьюз А. (1991). Цит. по: Фенько А. Б. Деньги и дети: особенности экономической социализации // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 95. Мещерякова С. Ю. Поведение ребенка в незнакомой обстановке // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974. - С. 24-41. Миланич Ю. М. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997. Миленин В М. Влияние некоторых особенностей личности спортсменов на поведение в экстремальных ситуациях // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970. Милентъев А. С, Гасилин В. С, Гусев Е. И., Мартынов И. В., Рылова А. К. Гериатрические аспекты внутренних болезней. - М., 1996. Милнер П. Физиологическая психология. - М., 1973. Милъман В. Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 24-46. Мильруд Р. П. Формирование эмоциональной регуляции поведения учителя // Вопросы психологии. - 1987. - № 6. Мироненко В. В История и состояние проблемы психологии выразительных движений // Вопросы психологии. - 1975. - № 3. Михайлова Е В. Эмоционально-личностное развитие учащихся с нарушением интеллекта // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 193-194. Михальчик Т. С. Чувства // Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - Вып. 2. - М.: Просвещение, 1982. - Гл. XV. Мнухин С. С. О перерывах и припадках в случаях полного спонтанного исчезновения их при эпилепсии у детей // Проблемы психопатологии детского возраста. Труды Ленинградского педиатрического медицинского института. - Л., 1971. -С. 5-11. Молчанов А. С. Исследование общих и индивидуальных особенностей опознания экспрессии лица методом многомерного шкалирования: Автореф. дис. ...канд. наук. -М., 1989. Молчанов А. С, Аминов Н. А. Опознание эмоциональных состояний как компонент педагогических способностей // Материалы всесоюзной конференции «Творчество и педагогика». Секция IV. - М., 1988. - С. 215-218. Молчанова А. С. На вкус, на цвет... - М., 1966. Морозов В. П. Эмоциональный слух человека // Журнал эволюционной биологии и физиологии. - 1985. - № 6. Морозов В. П. Эмоциональный слух и методы его исследования // Проблемы экологической психоакустики. - М., 1991. Морозов В. П., Дмитриева Е С, Зайцева К, А., Карманова В. Ю., Суханова Н. В. Возрастные особенности восприятия человеком эмоций в речи и пении // Журнал эволюционной биохимии и физиологии. - 1983. - Т. 19. - С. 289-292. |
Похожие:
 | Простые нравственные нормы, чувства доброты и человечности, усвоенные в семье, становятся основой для формирования более сложных... |  | Льно и грамотно пользоваться богатыми ресурсами родного языка в речевой практике, развитие интуиции и «чувства» языка; 2 воспитание... |
| Позиционирование продукта/компании. Основные конкурентные преимущества рекламируемого товара или услуги, имиджевые эмоции | | Воспитательная: воспитание чувства ответственности за правильность принятия решения |
| Завершился богатый на значимые события, незабываемые эмоции и достижения, 2015 год, который прошел под эгидой Года литературы в Российской... | | Вариативность интонационного оформления эмоции удивление в речи носителей современного русского языка |
| Развитие чувства прекрасного и эстетических чувств на основе знакомства с мировой и отечественной художественной культурой | | Напишите, что бы Вы хотели, чтобы клиент думал о Вашем бренде? (например, «вызывает теплые чувства», «повышает мой статус», «он мне,... |
| Взаимосвязь чувства юмора с клинико-психологическими характеристиками пациентов с невротическими расстройствами | | В статье описывается аналитико-синтетический метод обучения письму и письменной речи на уроках финского языка |