Программа государственной итоговой аттестации выпускников по направлению 44. 04. 01 Педагогическое образование
Скачать 0.68 Mb.
|
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Завершенная и оформленная в соответствии с требованиями ВКР передается на электронном и бумажном носителях научному руководителю, который дает отзыв о работе. При предоставлении текста работы студент подает на кафедру заявление о самостоятельном характере ВКР, подтверждающее личное согласие студента на проведение процедуры проверки оригинальности текста по системе «Антиплагиат». Работа, сданная на кафедру не позднее, чем за десять дней до защиты и прошедшая процедуру проверки на «Антиплагиат», выносится на рассмотрение на заседание кафедры. Процедуре защиты ВКР предшествует предзащита на заседании выпускающей кафедры, по результатам которой осуществляется допуск выпускника к защите. Результаты предзащиты ВКР оформляются протоколом заседания кафедры. Лица, не прошедшие предзащиту, к защите ВКР не допускаются. Порядок проведения защиты определяется Положением и доводится до сведения студентов не позднее, чем за полгода до начала защиты. К защите ВКР допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки, предусмотренное учебным планом в соответствии с требованиями ФГОС ВО и сдавшие экзамены. Списки студентов, допущенных к защите ВКР, утверждаются приказом проректора по УР. Защита проводится в устной форме, продолжительность его не должна превышать 0,5 часа на одного студента. Критерии оценивания. Уровень качества выступления студента на защите определяется каждым членом экзаменационной комиссии. Оценка сформированности компетенций студента на защите ВКР представляет собой среднее арифметическое оценок, полученных выпускником на процедуре защиты с учетом среднеарифметической оценки сформированности общепрофессиональных и профессиональных компетенций по научно-исследовательской деятельности, и определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» «неудовлетворительно». Оценка выставляется по пятибалльной системе с учетом: – текста выпускной квалификационной работы, объема литературы, количества проанализированного фактического материала, глубины и результативности анализа, умения сформулировать основные положения; – умения излагать содержание работы при защите, степени владения материалом, умения вести дискуссию по теме; – мнения научного руководителя и рекомендации рецензента; – оценки уровня сформированности компетенций, вынесенных на процедуру защиты ВКР; – среднеарифметической оценки сформированности компетенций по результатам промежуточной аттестации. При проведении процедуры защиты ВКР дополнительно следует опираться на дополнительные критерии оценок: «Отлично» – выпускная квалификационная работа написана на актуальную тему и отражает творческую самостоятельность автора, умение применять теоретические знания при анализе материала; содержит оригинальные наблюдения; правильно оформлена; доклад студента и его ответы на поставленные вопросы являются исчерпывающими и содержательными; работа высоко оценивается рецензентом; работа имеет практическую направленность, результаты внедрены в производство. «Хорошо» – выпускная квалификационная работа отражает хороший уровень теоретических знаний выпускника и умение исследовать практический материал, но при этом в работе имеются отдельные недочеты; доклад студента и его ответы на поставленные вопросы являются недостаточно полными и убедительными; работа хорошо оценивается рецензентом; недостаточно полно отражена практическая значимость работы, результаты не апробированы на производстве. «Удовлетворительно» – выпускная квалификационная работа содержит недочеты в оформлении текста; имеются замечания членов комиссии по теоретической или исследовательской главе; доклад и ответы студента на вопросы являются неполными и схематичными нарушают логику изложения; работа удовлетворительно оценивается рецензентом; в работе не представлено практическое значение полученных материалов. «Неудовлетворительно» – выпускная квалификационная работа содержит серьезные недочеты в содержании и оформлении текста; доклад студента является неполным и нарушает логику изложения; ответы на вопросы отсутствуют либо даются не по существу; работа отрицательно оценивается рецензентом; работа не имеет практических разработок и рекомендаций. Каждый член комиссии выставляет оценки с учетом выше перечисленных критериев. Итоговая оценка выставляется в результате совместного обсуждения членами ГЭК. Любые разногласия оценки государственного экзамена трактуются в пользу экзаменующегося. Программу составил: д.б.н., профессор кафедры биоэкологии и биологического образования Р.Р. Кабиров Программа государственной итоговой аттестации утверждена на заседании Ученого совета естественно-географического факультета от 30 мая 2016 г., протокол №10. Декан факультета Н.В. Суханова Ученый секретарь Совета факультета Г.Г. Хамидуллина Заведующий кафедрой биоэкологии и биологического образования д.б.н., доцент Л.А. Гайсина СОГЛАСОВАНО: Проректор по учебной работе А.Ф. Мустаев Начальник УМУ Г.Р. Гильманова Приложение 1 Образец билета государственного экзамена государственной итоговой аттестации МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ» (ФГБОУ ВО «БГПУ им. М. Акмуллы») Естественно-географический факультет, кафедра Биоэкологии и биологического образования Форма обучения: заочная Направление (44.04.01 Педагогическое образование, направленность Экологическая безопасность) Курс:3 Государственный экзамен 2017 год ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 1. 2. 3. Председатель ГЭК ___________________________(инициалы, фамилия) Приложение 2 Требования к оформлению:
Приложение 3 Примерная структура отзыва руководителя на ВКР Минобрнауки России ФГБОУ ВО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ» Кафедра биоэкологии и биологического образования ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ На работу студента (ки) фамилия, имя, отчество студента выполненную на тему ____________________________________________________________________________ 1. Актуальность работы 2. Научная новизна работы 3. Оценка содержания работы 4. Положительные стороны работы 5. Замечания 6. Рекомендации по внедрению результатов работы 7. Рекомендуемая оценка 8. Дополнительная информация для ГЭК Научный руководитель____________________________________________________ Подпись фамилия, имя, отчество Ученая степень, звание, должность, место работы « » 200 г. дата Приложение 4 Примерная структура рецензии на ВКР РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу студента (ки) естественно-географического факультета фамилия, имя, отчество студента Башкирского государственного педагогического университета, им.М.Акмуллы выполненую на тему 1.Актуальность, новизна исследования 2.Оценка содержания работы 3.Отличительные, положительные стороны работы 4.Практическое значение и рекомендации по внедрению 5.Недостатки и замечания по работе 6. Рекомендуемая оценка Рецензент _________ _________________________________ Подпись фамилия, имя, отчество ________________________________________________________________ ученая степень, звание, должность, место работы Приложение 5 Шаблон заключения кафедры по ВКР Минобрнауки России ФГБОУ ВО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ» Кафедра экологии и природопользования ЗАКЛЮЧЕНИЕ Заведующего кафедрой фамилия, имя, отчество зав. кафедрой Квалификационная выпускная работа студента, завершающего освоение основной профессиональной образовательной программы по направлению 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Экологическая безопасность) _______________________ фамилия, имя, отчество студента выполненная на тему __________________________________________ в объеме__________________стр., с приложением___________стр. соответствует / не соответствует установленным требованиям и допускается кафедрой к защите без замечаний / с информированием государственной экзаменационной комиссии о доле авторского текста работы 43% / с информированием комиссии, что выполненная выпускная квалификационная работа на предзащиту представлена не была.. Заведующий кафедрой_____________ «___»________________201_г Приложение 6 Инструкция по заполнению протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий, созданных для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры1 Общие сведения Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА), которая проводится государственными экзаменационными комиссиями (далее – ГЭК). Все заседания ГЭК оформляются протоколами, которые сшиваются в отдельные книги по:
До начала заседания ГЭК все протоколы должны быть прошиты (место прошивки на последнем листе закрепляется подписью руководителя основной образовательной программы и печатью отдела документационного обеспечения) и пронумерованы (вверху, справа, нумерация протоколов в каждой книге начинается с первого номера); на титульном листе должны быть указаны шифр и наименование направления с направленностью (профилем), год, форма обучения. Количество протоколов (листов) в книге заседаний ГЭК по государственному экзамену / защите ВКР / присвоению квалификации должно соответствовать количеству студентов, выполнивших учебный план соответствующей основной образовательной программы и допущенных к процедуре ГИА. В протоколах графы, предусмотренные для заполнения, в обязательном порядке должны содержать записи либо отметки об отсутствии сведений (прочерк). Количество подписей в протоколе должно соответствовать количеству членов ГЭК, присутствовавших на заседании. Допускается наличие в протоколе заседаний комиссии подписей только председателя ГЭК и секретаря ГЭК. Если количество студентов на государственном экзамене (защите ВКР) оказалось меньше, чем было допущено, то оставшиеся незаполненными протоколы гасятся перечеркиванием страницы Z, при этом в нижнем правом углу страницы ставится подпись секретаря комиссии с расшифровкой подписи. Книги протоколов заседаний ГЭК хранятся в архиве университета. Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии. Государственный экзамен Нумерация протоколов в книге начинается с 1-го номера, сквозная на все заседания комиссии по государственному экзамену (включая отдельные заседания по двум частям госэкзамена, если в соответствии с программой государственной итоговой аттестации он проводится в двух частях). Дата в протоколе соответствует дате заседания комиссии согласно утвержденному расписанию. В п. «Время …» начало указывается согласно утвержденному расписанию начала заседания комиссии, окончание – по факту завершения работы с конкретным студентом. В п. «Присутствовали …» указывается звание, должность, фамилия, инициалы председателя, заместителя и членов комиссии. Секретарь ГЭК в данный список не включается. Пункт «Общая характеристика ответа студента…» должен содержать обоснование оценки студента, например: удовлетворительный ответ; полный (неполный) ответ; развернутый; с приведением примеров; с обоснованием; содержит фактические ошибки; отсутствует логика построения ответа и т.д. Сюда вносятся мнения членов комиссии об уровне сформированности знаний, умений, владений (компетенций), выявленном в процессе экзамена; отмечается, какие недостатки в теоретической и практической подготовке имеются у обучающегося. Если недостатков в ответе комиссия не отмечает, то ставится либо прочерк, либо фраза, «недостатков не отмечено» или аналогичная. В п. «Признать, что студент продемонстрировал уровень…» - вносится один из вариантов характеристики уровня: повышенный; базовый; удовлетворительный; неудовлетворительный в соответствии с реализуемым в университете компетентностным подходом в рамках балльно-рейтинговой системы, определяемым на государственном экзамене по результатам заполнения членами ГЭК оценочных листов: повышенный, 90% и более – «отлично», базовый, 70-89,9% – «хорошо», удовлетворительный 50-69,9% – «удовлетворительно», неудовлетворительный, менее 50% – «неудовлетворительно». В конце вписывается соответствующая указанному уровню оценка, которая будет внесена в зачетную книжку, ведомость и позже – в приложение к документу об образовании. В случае проведения государственного экзамена в два заседания на каждого студента планируется два бланка протокола в одной книге, которые заполняются соответственно датам утвержденного расписания, при этом сохраняется сквозная нумерация страниц. При этом в первом протоколе (первая часть экзамена) прописываются начальные номера вопросов билета (например, 1-2), и не проставляется оценка за государственный экзамен – вносится только характеристика продемонстрированного уровня сформированности компетенций, в графе «оценка» ставится прочерк. На втором заседании у студента вписывается номер экзаменационного билета, который достается ему на второй части экзамена, но нумерация вопросов продолжается (например, 4-6), и выставляется одна итоговая оценка по результатам ответов студента на двух прошедших заседаниях. Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии. Защита ВКР Нумерация протоколов в книге начинается с 1-го номера, сквозная на все заседания комиссии по защите ВКР по данной основной образовательной программе. Дата в протоколе соответствует дате заседания комиссии согласно утвержденному расписанию. В п. «Время …» начало указывается согласно утвержденному расписанию начала заседания комиссии, окончание – по факту завершения работы с конкретным студентом. В п. «На тему…» тема ВКР должна совпадать с формулировкой, указанной в приказе об утверждении тем ВКР. Эта же тема на основании протокола вносится в приложение к диплому об образовании. В п. «Присутствовали …» указывается звание, должность, фамилия, инициалы председателя, заместителя и членов комиссии. Секретарь ГЭК в данный список не включается. В п. «Работа выполнена под руководством… » указывается звание, должность, фамилия и инициалы руководителя. При наличии научного консультанта необходимо указать его данные (звание, должность, фамилия и инициалы), при отсутствии консультанта в этой графе ставится прочерк. В п. «В государственную экзаменационную комиссию представлены …» в п.п.1 указывается количество страниц в тексте ВКР; в п.п.2 если приложений нет, то ставится «0»; в п.п.3, 4 никаких пометок не предусмотрено. В п. «После сообщения …» время указывается по факту (на выступление, как правило, студенту отводится от 10 до 15 мин., до 5 минут – зачитывание отзывов и рецензий и до 10 минут – на ответы на вопросы комиссии). В п. «Общая характеристика ответа …» указывается: удовлетворительный ответ, полный (неполный) ответ, развернутый, с приведением примеров, с обоснованием; ответ не был дан; не соответствовал поставленному вопросу; на высоком научном уровне и т.д. Сюда вносятся мнения членов комиссии об уровне сформированности знаний, умений, владений (компетенций), выявленном в процессе защиты; отмечается, какие недостатки в теоретической и практической подготовке имеются у обучающегося. Если недостатков в работе комиссия не отмечает, то ставится либо прочерк, либо фраза, аналогичная «недостатков не отмечено». В п. «Признать, что студент продемонстрировал уровень…» - вносится один из вариантов характеристики уровня: повышенный; базовый; удовлетворительный; неудовлетворительный в соответствии с реализуемым в университете компетентностным подходом в рамках балльно-рейтинговой системы, определяемым на защите ВКР по результатам заполнения членными ГЭК оценочных листов: повышенный, 90% и более – «отлично», базовый, 70-89,9% – «хорошо», удовлетворительный 50-69,9% – «удовлетворительно», неудовлетворительный, менее 50% – «неудовлетворительно». В конце вписывается соответствующая указанному уровню оценка, которая будет внесена в зачетную книжку, ведомость и позже – в приложение к документу об образовании. Протокол заседания государственной экзаменационной комиссии о присвоении квалификации студентам, выдержавшим ИГА испытания В п. «Студент выдержал ГИА по направлению…» - направленность (профиль) в данном случае не указывается, только код и наименование направления подготовки. Пункты 1, 2 заполняются по протоколам государственного экзамена, защиты ВКР (оценка и дата заседания, на котором выставлена данная оценка). В п. «Присвоить …»: кому - фамилия, имя, отчество студента в дательном падеже. В п. «Квалификацию …» указывается квалификация по ФГОС: бакалавр или магистр. В п. «Особое мнение …» вносятся мнения комиссии с дальнейшими рекомендациями обучающемуся (выпускнику) – рекомендован к продолжению обучения в магистратуре/аспирантуре, и пр. Если особого мнения по данному студенту комиссия не сформулировала, ставится прочерк или фраза «не высказано». В п. «Выдать документ установленного образца…» указывается соответствующая формулировка названия документа из перечисленных ниже: Диплом бакалавра Диплом бакалавра с отличием Диплом специалиста Диплом специалиста с отличием Диплом магистра Диплом магистра с отличием. Протокол о присвоении квалификации подписывается утвержденным председателем государственной экзаменационной комиссии и секретарем комиссии. Приложение 7 |
Похожие:
 | Педагогическое образование (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |  | Программа итоговой государственной аттестации выпускников очной формы обучения Института культуры и искусств по направлению подготовки... |
| Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 ноября 2014 г. №1505, Порядком проведения государственной итоговой аттестации... | | Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... |
| Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... | | Программа итоговой государственной аттестации выпускников по направлению подготовки 030900. 68 Юриспруденция утверждена на заседании... |
| Положением о порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам... | | Программа предназначена для проведения итоговой государственной аттестации выпускников студентов 2 курса, успешно освоивших учебный... |
| ... | | Психология (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 сентября 2015... |