Скачать 3.77 Mb.
|
Архивоведение как научная дисциплина.Архивное дело России до XVII века. Реформы Петра I и развитие архивного дела в России. Реорганизация архивов во 2-й четверти XVIII в. и роль реформ Екатерины II в развитии архивного дела.
Тест по курсу «Архивы» по 1-2 части:
а) комплексная научная дисциплина, разрабатывающая теоретические, правовые и методические вопросы «науки об архивах»; б) научное знание об архивах и архивном деле; в) область исторической науки, занимающаяся организацией комплектования, учета, хранения архивных документов. 2. В какой период началось формирование первых архивов? а) Киевская Русь; б) период феодальной раздробленности; в) годы царствования Петра I. 3. Царский архив – это… а) государственный архив; б) личный архив царя; в) архив документов государственных учреждений, хранящийся у царя. 4. В каком году издан Декрет СНК РСФСР «О реорганизации и централизации архивного дела в РСФСР»? а) 1920 год; б) 1918 год; в) 1919 год. 5. Как в настоящее время называется основной Федеральный Закон, регулирующий архивную сферу Российской Федерации? а) «Основы законодательства Российской Федерации об архивном деле РФ и архивах»; б) «Основные правила работы государственных архивов Российской Федерации»; в) «Об архивном деле в Российской Федерации». 6. Заполните таблицу: Архивный фонд Российской Федерации 7. Расшифруйте аббревиатуру ВНИИДАД - ……. 8. Какие из учреждений входят в состав архивной службы России? (возможно несколько вариантов ответа). а) Федеральная архивная служба России; б) ВНИИИДАД; в) «РОСАРХИВ». 9. Назовите основные типы архивов и примеры таких архивов: а) ______________________________________________ б) ______________________________________________ в) ______________________________________________ 10. Какими документами регулируется доступ к государственным архивам? а) Федеральный Закон «Об архивном деле в РФ»; б) Конституцией РФ; в) Уголовным кодексом РФ. 11. Какие сведения составляют государственную тайну и имеют ограниченный доступ? (возможно несколько вариантов ответа). а) сведения в военной области; б) сведения в области разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности; в) сведения в области внешней политики. 12. Что такое архивная опись? а) это архивный справочник, предназначенный для раскрытия состава и содержания дел, закрепления их систематизации внутри фонда; б) это архивный справочник, в котором информация о содержании документов архива, сгруппирована по предметам (темам, отраслям); в) архивный справочник, содержащий краткие сведения о документах одного или нескольких архивов. 13. Что такое мартиролог? 14. Что необходимо первоначально сделать исследователю для проведения исследования? а) выявить материал по теме в сети Интернет; б) определиться с темой исследования и поставить цель и задачи для ее достижения; в) выявить все по теме в домашней библиотеке. 15. Назовите основные архивы Дальнего Востока РФ: а) государственные - ……………………………………………….. б) личные архивы известных общественных людей - ………….... в) фонды крупных предприятий - …………………………………. 16. Каков срок хранения законов и иных нормативных правовых актов (указов, постановлений, распоряжений) Российской Федерации? а) 75 лет; б) постоянно; в) 5 лет. 17. Что такое архив? 18. Какие архивные справочники составляют научно-справочный аппарат архива? (Возможно несколько вариантов ответа). а) путеводители; б) списки фондов; в) описи; г) картотеки. 19. Генеалогия – это … 20. Что представляет собой фонодокумент? а) аудиовизуальный документ на ленточном или дисковом носителе, содержащий звуковую информацию; б) документ, созданный фотографическим способом. Тест по курсу «Архивы» по 3-4 части:
а) 10 лет; б) 5 лет; в) 3 года. 2. Как называется документ, по которому производится прием архивных документов на хранение? а) акт приема-передачи; б) опись дел; в) договор приема-передачи документов. 3. Архивный запрос – это …. 4. В виде, каких информационных документов архивы представляют информационные документы? Возможно несколько вариантов ответов. а) архивная справка; б) архивная копия; в) архивная выписка. 5. Как в настоящее время называется основной Федеральный Закон, регулирующий архивную сферу Российской Федерации? а) «Основы законодательства Российской Федерации об архивном деле РФ и архивах»; б) «Основные правила работы государственных архивов Российской Федерации»; в) «Об архивном деле в Российской Федерации». 6. Заполните таблицу: Архивный фонд Российской Федерации 7. Типы архивов - 8. Каков первый этап информационного поиска? а) определение в фондах каких учреждений, организаций или хранилищ могут находится документы по теме исследования; б) определение темы исследования; в) определение хронологических рамок исследования. 9. Доступ к архивным документам…. а) свободный; б) ограничен только для исследователей; в) ограничен только для должностных лиц. 10. К документам, содержащим конфиденциальную информацию относятся? Возможно несколько вариантов ответа. а) сведения, составляющие тайну следствия и судопроизводства; б) сведения, связанные с профессиональной деятельностью (врачебная, нотариальная, тайна переписки); в) сведения о фактах, событиях частной жизни. 11. Какие сведения составляют государственную тайну и имеют ограниченный доступ? (возможно несколько вариантов ответа). а) сведения в военной области; б) сведения в области разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности; в) сведения в области внешней политики. 12. Что такое архивная опись? а) это архивный справочник, предназначенный для раскрытия состава и содержания дел, закрепления их систематизации внутри фонда; б) это архивный справочник, в котором информация о содержании документов архива, сгруппирована по предметам (темам, отраслям); в) архивный справочник, содержащий краткие сведения о документах одного или нескольких архивов. 13. Какая организация руководит работой по засекречиванию документов? 14. В собственности каких учреждений в начале XX века на Дальнем Востоке находились архивные документы? а) ведомственных архивов; б) архивной комиссии; в) архивного фонда. 15. Назовите основные архивы Дальнего Востока РФ: а) государственные - ……………………………………………….. б) личные архивы известных общественных людей - ………….... в) фонды крупных предприятий - …………………………………. 16. В каком году на Дальнем Востоке началось создание первых архивных документов? а) 1925 году; б) 1923 году; в) 1922 году. 17. Что такое архив? 18. Какие документы могут содержать генеалогическую информацию? (Возможно несколько вариантов ответа). а) акт (запись) о крещении; б) аттестат зрелости; в) послужной список; г) свидетельство о смерти. 19. Рассекречивание сведений – это ….. 20. Расшифруйте следующие аббревиатуры: а) ГАКХ - ………… б) ГАРФ - …………. в) РГИА - ………… Список Литературы
ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ВНИИДАД – Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела ГАИО – Государственный архив Ивановской области ГАКХ – Государственный архив Хабаровского края ГАНО – Государственный архив Новгородской области ГАРФ – Государственный архив Российской Федерации ГАЧО – Государственный архив Читинской области ГУАК – губернская учетная архивная комиссия ДВР – Дальневосточная республика ДКИК – Далькрайисполком – Дальневосточный краевой исполнительный комитет ДРК – Дальневосточный революционный комитет МСА – Международный совет архивов НСА – научно-справочный аппарат РГАВМФ – Российский государственный архив военно-морского флота РГАДА – Российский государственный архив древних актов РГАЛИ – Российский государственный архив литературы и искусства РГАНИ – Российский государственный архив новейшей истории РГАСПИ – Российский государственный социально-политической истории РГГУ – Российский государственный гуманитарный университет РГИА – Российский государственный исторический архив РГВИА – Российский государственный военно-исторический архив РГИА ДВ – Российский государственный исторический архив Дальнего Востока РОИА – Российское общество историков-архивистов ПРИЛОЖЕНИЕ Приложение 1 ПАМЯТКА для проведения исследования 1.Определиться в теме и поставить цель и задачи для ее достижения. Задачи станут пунктами плана работы. 2. Этапы работы. 2.1. Определить хронологические рамки исследования (время действия событий, жизни, развития). Например, 1920-е - 1940-е гг. 2.2. Определить место действия события, процессов (посмотреть на карту, атлас, планы). 2.3. Выявить материал по теме через все поисковые системы Интернет, скачать, сгруппировать, ознакомиться и пока оставить. Обратить внимание на иллюстрации, звуковое сопровождение, которые будут нужны на презентации. Ознакомиться с электронным каталогом ДВГНБ, осуществить поиск по теме. 2.4. Проверить вузовскую библиотеку на наличие книг, статей в журналах, очерков, учебных пособий и т.п. Скопировать и собрать материал в одну папку. 2.5. Выявить все по теме в домашней и близлежащих библиотеках. 2.6. В отделе краеведения Дальневосточной государственной научной библиотеки осуществить поиск литературы по электронному каталогу, карточному каталогу, каталогу краеведческой литературы в отделе краеведения (2-й этаж). Составить список литературы. Наиболее информационные, на Ваш взгляд, просмотрите, скопируйте то, что относится близко к теме исследования. 2.7. При знакомстве с литературой обязательно обращайте внимание на сноски по архивным документам, справочники, путеводители по фондам архивов, сборники архивных документов. Они помогут вам ориентироваться в поиске документов и дадут массу полезной информации. 2.8. В отделе краеведения обязательно изучите каталог газетных статей, многие материалы опубликованы именно в газетах. 2.9. Всю литературу, которую будете смотреть записывайте с указанием всех выходных данных (название, год издания, автор, количество страниц, издательство, наличие иллюстраций, приложений, тираж). 2.10. Все полученные материалы систематизируйте по пунктам вашего плана, и вы увидите, как они наполняются. 3. Работа в архиве. 3.1. Оформляете отношение (письмо), позволяющее работать в архиве как студенту ХГИИК. В письме указывается, ФИО пользователя, курс, цель работы в архиве и по какой теме с указанием хронологических рамок. 3.2. После получения разрешения от директора архива на работу в читальном зале вы заполняете анкету как пользователь читального зала. На вас заводят отдельное личное дело пользователя, вы потом сможете им воспользоваться, когда еще вам понадобится прийти в архив, например при подготовке дипломной работы. 3.3. Знакомитесь с каталогом и выписываете из него информацию. 3.4. Изучаете справочники, перечни документов, обзоры, электронные базы данных, специальные картотеки по теме исследования и выписываете все данные по теме. 3.5. В каталогах смотрите и литературу, которая хранится в научно-справочной библиотеке архива. Выписываете книги по вашей теме и все ее выходные данные. 3.6. Изучаем Путеводитель и выписываем названия и номера фондов с указанием хронологических рамок и количеством дел, количеством описей. 3.7. Просите работника читального зала принести для вас описи фондов. 3.8. Просматриваете описи, выписываете в требование на выдачу дел те номера, которые вам нужны по теме исследования. Желательно записать эти сведения и себе в тетрадь или ноутбук, чтобы к ним вернуться. 3.9. Через определенное время вам принесут стопку архивных дел. Надо проверить по требованию: все ли вам принесли. Открыть дело и расписаться в листе использования, что вы познакомились с этим делом. 3.10.Начинаете внимательно все читать и выписывать все, что имеет отношение к вашей теме, при этом указывая, где эта информация находится: Фонд….Опись…Дело…Лист…. 3.11. В следующий приход продолжаете работать или с теми же делами, или заказываете следующую партию архивных дел. И работаете в том же порядке: просматриваете все дело, снова начинаете его смотреть и выписывать в тетради. Можно на большие документы заказать ксерокопии. Оплатить копии и получить в установленном в архиве порядке. 3.12. К 01 декабря учебного года работу по сбору материала надо завершить. 3.13. Декабрь необходимо работать над текстом и презентацией. 3.14. 22 декабря представить работу. 29 декабря - экзамен в виде защиты вашего исследования, вашей экскурсии. 3.15. Можно провести для какой-то группы экскурсию, турпоход, все запечатлеть и представить на защите. Приложение 2 АДРЕСА АРХИВОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА Амурская область: Управление по делам архивов администрации Амурской области: адрес: 757000, г. Благовещенск, ул. Пионерская, 12. тел.: (8-416-2) 42-57-26, 42-78-04. e-mail: arhiv@amur.ru Государственный архив Амурской области: адрес: 757000, г. Благовещенск, ул. Шевченко, 46. тел.: (8-416-2) 42-49-91; тел. 52-78-04 Директор: Болотова Светлана Петровна Еврейская автономная область: Госархив Еврейской автономной области 757200, г. Биробиджан, переулок Ремонтный 9. код 8-426-22, тел.6-28-76 archiv@on-line.jar.ru И.о. директора: Тутунина Раиса Петровна Камчатская область: Архивный отдел администрации Камчатской области: адрес: 683031, г. Петропавловск-Камчатский, пр. К.Маркса, 33. тел.: (8-415-22) 5-17-73 Государственный архив Камчатской области: адрес: 683031, г. Петропавловск-Камчатский, пр. К.Маркса, 33. тел.: (8-415-22) 5-27-74; тел. 5-37-75 Директор: Соленова Таисия Михайловна Центр документации новейшей истории Камчатской области: адрес: 683000, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ленинская, 52. тел.: (8-415-22) 2-39-27; тел. 12-37-29 Директор: Пустовит Валентин Петрович Корякский автономный округ: Отдел по делам архивов администрации Корякского автономного округа 684620, Камчатская область, п. Палана, ул. Поротова 22 (код 8-415-43), факс: 3-13-70, тел.3-11-37 akar@mail.kamchatka.ru Заведующий: Воронина Галина Андреевна Магаданская область: Архивный отдел администрации Магаданской области: адрес: 757000, г. Магадан, ул. Портовая, 4. тел.: (8-413-22) 2-80-30. Директор: Мордухович Любовь Ивановна Государственный архив Магаданской области: адрес: 757014, г. Магадан, ул. Новая, 10. тел.: (8-413-22) 2-29-14 Директор: Применко Наталья Борисовна Центр хранения современной документации Магаданской области: адрес: 757000, г. Магадан, ул. Комсомольская, 1. тел.: (8-413-22) 2-82-59. Директор: Веркина Тамара Васильевна Центр хранения документов по личному составу Магаданской области: адрес: 757000, г. Магадан, ул. Портовая, 4; тел.: (8-413-22) 2-80-33. Приморский край: Архивный отдел администрации Приморского края: адрес: 690090, г. Владивосток, ул. Алеутская, 10-а; тел.: (8-423-2) 41-04-10, 41-26-00; e-mail: archives@primorsky.ru URL: http://www.primorsky.ru/prim/admin/arch_otd/ Государственный архив Приморского края: адрес: 690090, г. Владивосток, ул. Алеутская,10-а; тел.: (8-423-2) 41-19-35, 41-19-31; факс: 41-19-35; URL: http://www.primorsky.ru/prim/admin/arch_otd/ Директор: Колесник Оксана Александровна Российский государственный исторический архив Дальнего Востока Адрес: ул. Алеутская, д. 10а, г. Владивосток, 690990 Телефон: (8-423-2) 41-21-29 Адрес электронной почты: rgiadv@vladivostok.ru Сахалинская область: Управление по делам архивов Сахалинской области: адрес: 693007, г. Южно-Сахалинск, ул. Дзержинского, 72; тел.: (8-424-22) 3-55-95. Государственный архив Сахалинской области: адрес: 693007, г. Южно-Сахалинск, ул. Дзержинского, 72; тел.: (8-424-22) 3-40-16. Госархив Сахалинской области 693007, г. Южно-Сахалинск, ул. Дзержинского 72 код 8-424-22, факс 42-41-16, тел. 42-45-95 e-mail:up_archiv@adm.sakhalin.ru. Директор: Драгунова Лариса Дмитриевна Саха (Якутия): Национальный архив республики Саха (Якутия) 757009, г. Якутск, ул. Дзержинского 41 (код 8-757-2) 43-96-92; 43-95-61 E-mail:sdm@sitc.ru/archive/ Хабаровский край: Управление по делам архивов администрации Хабаровского края: адрес: 680002, г. Хабаровск, ул. Запарина, 75; тел.: (8-421-2) 32-57-06; e-mail: archiv@depart.khv.ru Государственный архив Хабаровского края: адрес: 680063, г. Хабаровск, ул. Дмитрия Нагишкина, 4а; тел.: (8-421-2) 30-51-15. Комсомольский - на - Амуре городской архив: адрес: 681015, г. Комсомольск-на-Амуре, проспект Мира, 10; Тел.: (8-421-7) 54-15-64 Факс: 25-24-35 E-mail: kmsarxiv@yandex.ru Читинская область: 10.1. 672021, Чита, ул. Бутина 55/24 Директор: Мирончук Петр Михайлович тел.(302-2) 32-46-56, 26-17-38, www.chita.ru/gacho/ Чукотский автономный округ: Госархив Чукотского автономного округа 687570, г. Анадырь, ул. Горького 2 (код 8-427-22), тел.4-26-51. Приложение 3 Федеральный закон «Об архивном деле в Российской Федерации» (Принят Государственной Думой 1 октября 2004 г. Одобрен Советом Федерации 13 октября 2004 г. Подписан Президентом РФ 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ). |
И 90 Информационное общество : рабочая тетрадь в помощь освоению курса / Ю. В. Гушул; фгоу впо «Челяб гос акад культуры и искусств».... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы культуры речи» разработан для студентов специальности 260501. 65 «Технология продуктов... | ||
Технологический институт – филиал фгоу впо «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» | Настоящая программа призвана оказать преподавателям помощь в организации процесса обучения английскому языку в неспециализированных... | ||
Допущено Управлением кадров и учебных заведений Министерства культуры СССР в качестве учебного пособия для высших и средних учебных... | Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ноу впо «Северо-Кавказский... | ||
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Министерство культуры Российской Федерации (указать наименование структурного подразделения)/ территориальный орган Министерства... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |