Скачать 3.79 Mb.
|
— введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности участников образовательного процесса.Для повышения информационной грамотности и сохранения преемственности в 5-х и 6-х классах в часть,формируемую участниками образовательного процесса, включен один час информатики. Для повышения математической грамотности в обязательную часть добавлен 1 час алгебры в 7-9 классах из части,формируемой участниками образовательного процесса. Для обеспечения углубленного изучения математики и физики, на параллели 7-х классов выделяется группа или класс с углубленным изучением математики и физики. В 7б классе, в часть,формируемую участниками образовательного процесса, включены двачаса алгебры и один час физики, в 8а и 9б классах– два часа алгебры, один час геометрии, один час физики. В 5 классе в часть, формируемую участниками образовательного процесса, включен 0.5 часа во втором полугодии предмет «Этика и эстетика». В часть,формируемую участниками образовательного процесса, включены часы для реализации программы «Проектная деятельность» по 1 часу в неделю на всех параллелях. Чтобы обеспечить этнокультурные интересы и потребности участников образовательного процесса, предметы «Русский язык», «Искусство родного края», «География Новосибирской области», «Живая природа Новосибирской области», «История Сибири» интегрировано включены в соответствующий предмет базисного плана на всех параллелях. В часть,формируемую участниками образовательного процесса, включен предмет «Основы выбора профессии» в 8 классах, «Моё профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области» в 9-х классах, что позволяет подросткам усовершенствовать опыт освоения посильных элементов профессиональной деятельности, помогающей осознать свои возможности, интересы, предпочтения и подтвердить решение о выборе профиля в старшей школе или в случае необходимости перейти с одного профиля на другой. В рамках обязательной технологической подготовки учащихся 9 классов из части, формируемой участниками образовательного процесса, для обучения учащихся графической грамоте и элементам графической культуры, изучается курс «Черчение». По запросу родителей учащихся часы из части, формируемой участниками образовательного процесса, задействованы на элективные и факультативные курсы по математике, русскому языку, биологии, физике, химии, литературе, английскому языку, географии. Организация образовательногопроцесса.Учебный план для 5-9х классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность урока – 45 мин. При проведении занятий по английскому языку, технологии, информатике осуществляется деление классов на 2 группы при наполняемости 25 и более человек. Режим работы – шестидневная учебная неделя. Общая продолжительность осенних, зимних, весенних каникул – 30 дней. Учебные периоды – четверти, в 5 – 9х классах оценивание производится по четвертям. Продолжительность учебного года 35 учебных недель в 5-7 классах, 36 учебных недель в 8-х классах, 34 учебных недели в 9-х классах. Освоение общеобразовательной программы сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся. Годовую промежуточную аттестацию проходят все обучающиеся 5-9 классов. Формами проведения годовой письменной аттестации во 5-9 классах являются: контрольная работа, диктант, изложение с разработкой плана его содержания, сочинение или изложение с творческим заданием, тест.К устным формам годовой аттестации относятся: защита реферата, защита проекта, зачет, собеседование. Два раза в год проводится административная контрольная работа по всем предметам федерального компонента с автоматизированным анализом этой работы. Учебный план 5-х классов на 2015-2016 учебный год (ФГОС ООО)
Учебный план 6-х классов на 2015-2016 учебный год (ФГОС ООО) (выписка из УП ООП ООО на 2014-2019 учебные годы с дополнениями) Дополнения к пояснительной записке УП 2014-2019 касаются часов части, формируемой участниками образовательного процесса. В 2015-2016 учебном году в 6-х классах в часть,формируемую участниками образовательного процесса, включены: -для реализации предмета «Информатика» - 1 час в неделю во всех классах, обязательного по выбору учащихся, с целью обеспечения учащимися умений работать с различными видами информации с помощью компьютера; -для формирования математической грамотности, развития логики предмет «Живая математика» - 1 час в неделю во всех классах, обязательного по выбору учащихся; - для реализации программы «Проектная деятельность» по 1 часу в неделю во всех классах, обязательного по выбору учащихся; - для реализации программы «Робототехника» - 1 час в неделю в 6в классе; -факультативные занятия «Этимология слова» в 6а классе, «Природа и мы» в 6б классе.
Учебный план 7-х классов на 2015-2016 учебный год (ФГОС ООО) (выписка из УП ООП ООО на 2013-2018 учебные годы с дополнениями) Дополнения к пояснительной записке УП 2013-2018 касаются учебного плана 7б класса, где математика и физика изучается углубленно, поэтому из части, формируемой участниками образовательного процесса, на изучение алгебры добавлено 2 часа в неделю (всего 5 часов в неделю), на изучение физики 1 час в неделю (всего 3 часа в неделю). Кроме того, для формирования математической грамотности и решения текстовых задач из части, формируемой участниками образовательного процесса, на изучение алгебры добавлен 1 часа в неделю (всего 4 часа в неделю). В 2015-2016 учебном году в 7-х классах в часть,формируемую участниками образовательного процесса, включены: - для реализации программы «Проектная деятельность» по 1 часу в неделю во всех классах, обязательного по выбору учащихся; -факультативные занятия «Робототехника» в 7в классе, «Природа и мы» в 7а,в классах, деловой английский в 7г классе.
Пояснительная записка к учебному плану 8--9 классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 80», реализующего стандарты первого поколения на 2015 – 2016 учебный год Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средней общеобразовательной школы № 80», реализующего стандарты первого поколения в 8-9 классах, разработан на основе следующих нормативных документов: - Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273- ФЗ "Об образовании в РоссийскойФедерации"; - Постановление Главного государственного санитарного врача РоссийскойФедерации от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10«Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения вобщеобразовательныхучреждениях»; - приказа Министерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки РФ от 03.06.2008 № 164, от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, с изменениями, внесенными приказами Минобрнауки РФ от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39, от 31.01.2012 № 69); - приказа Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 № 74); - приказа Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 06.07.2015 № 1920 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы основного общего и среднего общего образования, расположенных на территории Новосибирской области на 2015-2016 учебный год». В основу формирования учебного плана положены следующие принципы:
Обсуждение учебного плана и внедрения федерального компонента государственных образовательных стандартов состоялось на заседании педагогического совета на основе глубокого анализа условий образовательного учреждения (нормативно-правовые, кадровые, материально-технические, учебно-методические). Родители (законные представители) обучающихся 8-9 классов ознакомлены с содержанием учебного плана через Совет учреждения (23.10.2015 ), родительские собрания (сентябрь 2015 года), школьный сайт. Основное общее образование Учебный план для 8-9 классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность урока – 45 мин. Режим работы – шестидневная учебная неделя. Общая продолжительность осенних, зимних, весенних каникул – 30 дней. Учебные периоды – четверти, в 8 – 9 классах оценивание производится по четвертям. Продолжительность учебного года 36 учебных недель для 8 классов, 34 учебные недели для 9 классов. В учебном плане учтены требования РБУП и ФБУП по перечню предметов регионального (национально-регионального) компонента содержания образования, соотношение распределения федерального, регионального (национально-регионального) компонентов и компонента образовательного учреждения. Для составления сетки часов учебного плана для второго уровня образования использовались сетки часов примерного РБУП общеобразовательных учреждений Новосибирской области. В 8-9 классах добавлен 1 час в неделю на отработку практических навыков при изучении математики. Изучение модулей курса «География Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «География» в течение всего времени изучения предмета на втором уровне образования. Изучение модулей курса «Живая природа Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального компонента «Биология» в течение всего времени изучения предмета на втором уровне образования. На базе 8а и 9б классов созданы классы с углубленным изучением физики и математики. В 8а из компонента образовательного учреждения на изучение математики добавлено 3 часа в неделю, на углубление знаний по физике добавлен 1 час в неделю «Проектная и исследовательская деятельность по физике»; в 9б классе из компонента образовательного учреждения на изучение математики добавлено 2 часа в неделю и 1 час за счет регионального компонента – всего добавлено 3 часа в неделю; добавлен 1 час в неделю «Проектная и исследовательская деятельность по физике» за счет регионального компонента. По запросам родителей в 8-х классах на изучение физики и химии добавлено по 0,5 часа в неделю из компонента образовательного учреждения. В 8 классах часы компонента образовательного учреждения используются на элективные и факультативные курсы по математике, физике, литературе. Учебный план предпрофильных 9-х классов построен на основе принципа преемственности с профильным обучением в старших классах и направлен на подготовку к профильному обучению. С 9 класса начинается предпрофильная подготовка к обучению на направлениях –физико-математическое, правоведческое, что находит отражение в распределении часов на элективные курсы. На параллели 9-х классов организованы элективные курсы по физике, химии, истории, обществознанию, географии, биологии, английскому языку. Расширение областей преследует цель: обеспечение более высокого уровня подготовки учащихся к изучению профильных предметов, к продолжению образования. Включение в учебные планы 9-х классов предмета «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области» позволяет подросткам усовершенствовать опыт освоения посильных элементов профессиональной деятельности, помогающей осознать свои возможности, интересы, предпочтения и подтвердить решение о выборе профиля в старшей школе или в случае необходимости перейти с одного профиля на другой. В рамках обязательной технологической подготовки учащихся 9 класса из компонента образовательного учреждения для обучения учащихся графической грамоте и элементам графической культуры, изучается курс «Черчение». В 2015-2016 учебном году в содержание регионального (национально-регионального) компонента включено:
В учебном плане МБОУ СОШ № 80 соблюдены нормативы максимальной аудиторной нагрузки обучающихся, определенные региональным базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Новосибирской области. Освоение общеобразовательной программы сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся. Годовую промежуточную аттестацию проходят все обучающиеся 8 классов. Формами проведения годовой письменной аттестации в 8 классах являются: контрольная работа, диктант, изложение с разработкой плана его содержания, сочинение или изложение с творческим заданием, тест.К устным формам годовой аттестации относятся: защита реферата, защита проекта, зачет, собеседование. Два раза в год проводится административная контрольная работа по всем предметам федерального компонента с автоматизированным анализом этой работы. Учебный план 8-9-х классов на 2015-2016 учебный год
Учебный план сформирован с целью дальнейшего совершенствованияобразовательного процесса, реализации основной образовательнойпрограммы. Учебный план направлен на решение следующихзадач:
-осуществление индивидуального подхода к учащимся, создание адаптивнойобразовательнойсреды;
Учебный план: — фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся; — определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов, и время, отводимое на их освоение и организацию; — распределяет учебные предметы, курсы классам и учебным годам. Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, обязательных предметных областей для образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения, учредителя образовательного учреждения (организации). Время, отводимое на данную часть учебного плана использовано на: — увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части; |
... | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования | ||
Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 2 | ||
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 8 | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3 | ||
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3 | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3 | ||
Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3 | Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 8 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |