Е. С. Григорьева культурология: практикум

Скачать 2.66 Mb.

Название	Е. С. Григорьева культурология: практикум
страница	9/25
Тип	Учебное пособие

filling-form.ru > Туризм > Учебное пособие

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 25

Теория Л. Гумилева нацелена и против национализма при сохранении национальной самобытности. В 1992 г., незадолго до смерти, он писал в своей книге "От Руси к России" следующее: «Поскольку мы на 500 лет моложе (Западной Европы. — В.П.), то, как бы мы ни изучали европейский опыт, мы не сможем сейчас добиться благосостояния и нравов, характерных для Европы. Наш возраст, наш уровень пассионарности предполагает совсем иные императивы поведения. Это вовсе не значит, что нужно с порога отвергать чужое. Изучать иной опыт можно и должно, но стоит помнить, что это именно чужой опыт».

Несомненно, евразийство представляет собою такую «идею-силу» в ее гумилевском варианте, которая способна придать необходимую мощь России как евразийской державе; вот почему на нее обращают внимание и современные политики.

Итак, мы рассмотрели наиболее важные культурологические подходы, составляющие образ современной культурологии. Как видно, она невероятно многогранна, насыщенна и принципиально незавершена как сам процесс самопознания и самоосознания человечества. Эта особенность теоретической культурологии как открытой всему спектру наук о человеке и природе, помогает не только пролить свет на вопросы зарождения и первоначального становления культуры, но придает ей прогностические возможности на основе анализа прошлого культуры и ее живого настоящего.

Библиографический список:
1. Антология культурологической мысли. / Под ред. С.П.Мамонтова, А.С.Мамонтова. М., 1996.

2. Арнольдов А.И. Введение в культурологию. М. 1993.

3. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1998.

4 . Бердяев Н.А. О культуре. - Философия творчества, культуры и искусства. М. 1994.
5. Бердяев Н.А. Смысл истории. М. 1990.

6. Беспалов В.Е., Сальников Л.В. Введение в функционалистику. Свердловск, 1991;

7. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

8. Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии: эпохи и цивилизации. М., 1993.

9. Гуревич П.С. Культурология: учеб. пособие / П.С. Гуревич. – М.: Омега-Л., - 2009.

10. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М„ 1991.

11. Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 1996.

12. Культура: Теории и проблемы. М., 1995

13. Культурная антропология. / Под ред. Ю.Н.Емельянова, Н.Г. Скворцова. СПб., 1996.
14. Культурология. XX век. Антология. М., 1995.

15. Культурология. История мировой культуры: учеб. пособие для вузов / под ред. проф. А.Н. Марковой. – М., 2009.
16. Культорология. XX век. Словарь. СПб., 1997.
17. Культурология. XX век. Энциклопедия в 2-х т. СПб., 1998.
18. Культурология: учеб. пособие / под ред. А.А. Радугина. - М., 2007.
19. Леви -Стросс К. Структурная антропология. М., 1985.
20. Лотман Ю.М. Феномен культуры. - Труды по знаковым системам. Вып. 10. Тарту. 1978.

21..Мир через культуру :Учебное пособие/Под ред.Н.Г.Багдасарьян.Вып.1-5.М.:МГТУ,1993-1997.

22. Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки//Соч.в 2-х т. Т.1,1990.

23. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс. Дегуманизация искусства// Ортега-и-Гассет Х .Эстетика. Философия культуры.М.,1991.

24. Ортега - и - Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.
25. Пути Евразии. Русская интеллигенция и судьбы России. М., 1992.

26. Розин В.М. Введение в культурологию. М., 1998.
27. Руднев В.П. Словарь культуры XX века. Ключевые понятия и тексты. М., 1997.

28.^.Самосознание европейской культуры XX века. М., 1991.
29. Современная западная социология. Словарь. М., 1990.
30. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

31. Сумерки богов. М., 1989.
32. Тойнби А.Дж. Постижение истории [Текст] / А. Дж. Тойнби. – М., 1991.

33. Уайт Л. Избранное: Наука о культуре / Л. Уайт. – М., 2004.

34. Хейзинга Й. Homo Ludens. Опыты определения игрового элемента культуры. М.,1992.

35. Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории / О. Шпенглер. – т.1. М., 1993. т. 2. 1998.

36. Фрейд З. Неудовлетворенность культурой.,М.,1990.

Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992.
37. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности.М.,1994.

38. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1989.
39. Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
40. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. С.-П.,1994.

41. Юнг К.Г. Архетип и символ. М., 1991.
42. Ясперс К. Смысл и назначение истории.М.,1991.

2. РЕКОМЕНДАЦИИ

К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ
Обучение на заочном отделении в высшей школе предполагает самостоятельное выполнение контрольных заданий (контрольных работ) по изучаемому предмету.

Контрольная работа – это отчёт студентов заочной формы обучения об изучении той или иной дисциплины учебной программы. Цель контрольной работы – проверить умение студента понять суть проблем, представленных в вопросах, найти необходимый материал, и, грамотно скомпоновав его, четко сформулировать ответы.

Оценка за контрольную работу является одним из главных критериев при определении уровня знаний по предмету.

Все задания контрольных работ представлены 10 вариантами. При определении номера варианта студенту нужно руководствоваться номером своей зачетной книжки. Последняя цифра номера зачетной книжки означает номер выбираемого варианта. Для примера см. таблицу:

№последней цифры зачетной книжки	№ варианта контрольной работы
1	Тема 1
2	Тема 2
3	Тема 3
4	Тема 4
5	Тема 5
6	Тема 6
7	Тема 7
8	Тема 8
9	Тема 9
0	Тема 10

Контрольное задание (контрольная работа) содержит два теоретических вопроса. В учебно-методических рекомендациях приводятся примерные планы ответов на эти вопросы. Студент имеет право изменять и дополнять эти примерные планы по своему усмотрению.

В конце каждого теоретического вопроса обязательно должен быть указан список использованной литературы.

Рекомендации студентам:

Работу с литературой лучше всего начинать с изучения учебников, энциклопедий и словарей, затем переходить к знакомству с научными статьями и монографиями. Список необходимой литературы прилагается.

Для закрепления и углубления полученных из вышеупомянутых источников знаний полезно обратиться к важнейшим текстам культуры. Их перечень представлен в данных учебно-методических рекомендациях в разделе «Список литературы» под заглавием «Тексты первоисточников».

Каждый ответ должен быть полным. В случае затруднений при выборе правильного ответа предлагается воспользоваться любым из словарей или энциклопедий, включенных в список рекомендуемой литературы

Требования к выполнению контрольных работ:

Не забудьте(!): контрольную работу следует выполнять своевременно, до начала экзаменационной сессии, чтобы иметь время исправить ошибки и учесть рекомендации преподавателя.

Объем контрольной работы 16 -18 страниц формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал 1.0 , отступ 1,25; номера страниц. Поля: слева 3см, справа, сверху, снизу по 2см.

В случае предоставления студентом рукописного варианта контрольная работа должна занимать не более 18-24 страниц ученической тетради. Страницы необходимо пронумеровать и оставить поля для замечаний рецензента.

Структура контрольной работы:

Номер и тема контрольной работы.
План (список вопросов).
Ответы на вопросы плана.
Список использованной литературы.

На титульном листе указываются атрибуты высшего учебного заведения, номер и тема контрольной работы, фамилия, имя, отчество студента, курс и группа (Приложение 1). На следующей странице указывается план. Напомним, что выбор темы определяется по последней цифре Вашей зачетки по указанной выше таблице (см. таблицу 1).

В конце каждого теоретического вопроса обязательно должен быть список использованной литературы.

Оформление контрольной работы нужно производить по следующей форме:

ФГБОУВПО «ВОРОНЕЖСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра философии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № __

по дисциплине «Культурология»

на тему:_____________

вариант № __

Выполнил: студент (Ф.И.О.)

№ группы ___, № зачетн.кн._

Проверил: (Ф.И.О. преподавателя)

Воронеж

3. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ
Вариант 1

Вопрос № 1

Ответьте на следующие вопросы:

• каковы предмет, структура и методы культурологии?

• в чем заключается специфика культурологии как науки?

• каковы особенности прикладной и теоретической культурологии?
Вопрос № 2

Укажите, какова специфика первобытной культуры, ответив на следующие вопросы:

• что такое неолитическая революция и какую роль она сыграла в истории человеческой культуры?

• какую структуру имеет первобытная картина мира? Что такое табу, фетишизм, анимизм, магия, миф?

• каковы особенности первобытного искусства?
Вариант 2

Вопрос № 1

Раскройте понятие культуры. Ответьте на вопрос: в чем причина существования такого обширного разнообразия определений культуры? Опишите следующие аспекты феномена «культура»:

• культура как специфический способ бытия человека (антропологический аспект);

• культура как результат человеческой деятельности (философско-исторический, деятельностный аспект);

• социологический аспект;

• ценностный аспект.
Вопрос № 2

Рассмотрите Индо - буддийскую культуру и ответьте на следующие вопросы:

• каковы социально-исторические основы культуры Индии?

• в чем состоит суть этического учения буддизма?

• какие особенности имеет художественная практика Индии? Как представлено научное знание в системе индуизма?
Вариант 3

Вопрос № 1

Дайте определения и раскройте следующие понятия:

• структура культуры;

• материальная культура;

• духовная культура.

Проанализируйте, в чем заключается единство и различие духовной и материальной культуры.
Вопрос № 2

Опишите Конфуцианско - даосский тип культуры по следующим пунктам:

• система ценностей, социально-этический смысл даосизма;

• этический и гражданский идеал человека в конфуцианстве;

• характер знания в рамках конфуцианско - даосской культуры.

• художественная практика в культуре Китая;
Вариант 4

Вопрос № 1

Каковы основные функции культуры в обществе? Охарактеризуйте следующие функции культуры:

• человекотворческую, нравственно-воспитательную, ценностную;

• познавательную, информационную;

• коммуникативную;

• регулятивную.
Вопрос № 2

Рассмотрите Арабо-исламскую культурную традицию. Проанализируйте следующие вопросы:
• возникновение ислама, три основных направления ислама;

• картина мира, представленная Кораном;

• система ценностей мусульманского мира.
Вариант 5

Вопрос № 1

Ответьте на вопрос: что такое типология культуры? Укажите социально - философские концепции типологии культур. Рассмотрите следующие типологические подходы:

• хронологическая типология (культура древнего мира, средневековая культура …);

• формационный подход (первобытно - общинная, рабовладельческая …);

• типология на основании процесса овладения человеком конкретным природным материалом (культура каменного века …);

• типология по религиозному принципу (конфуцианско - даосская, исламская… ).
Вопрос № 2

Охарактеризуйте особенности культуры Античности, ответив на следующие вопросы:

• каковы основные особенности древнегреческой культуры?

• в чем заключаются этические и эстетические идеалы древнегреческой культуры?

• назовите основные черты и этапы развития римской культуры;

• какое влияние оказала античная культура на дальнейшее развитие цивилизации?
Вариант 6

Вопрос № 1

Охарактеризуйте и раскройте следующие понятия:

• доминирующая (господствующая) культура;

• субкультура;

• контркультура.

Приведите примеры.
Вопрос № 2

Рассмотрите следующие особенности культуры средневековья:

• христианство как духовный стержень европейской культуры;

• значение теологии, соотношение теологии и философии в средневековье;

• своеобразие науки в эпоху средневековья, средневековая алхимия;

• художественная культура средневековья, образ человека в готике.
Вариант 7

Вопрос № 1

Раскройте следующие понятия:

• субъект культуры;

• массовая культура;

• элитарная культура.

Укажите предпосылки возникновения и социальные функции массовой культуры. Опишите элитарную культуру как антипод массовой культуры.
Вопрос № 2

Рассмотрите культуру эпохи Возрождения, ответьте на вопросы:

• каковы социально- экономические предпосылки становления культуры Возрождения;

• что означает название эпохи - «Возрождение?» Какое отношение к культуре античности и средневековья прослеживается в эпоху Возрождения? В чем заключается гуманизм эпохи Ренессанса?

• какие особенности имеет художественная культура эпохи Возрождения? Какие изобразительные каноны приняты художниками Ренессанса?
Вариант 8

Вопрос № 1

Раскройте понятие и основные признаки цивилизации. Опишите основные идеи О. Шпенглера. Ответьте на вопрос: каково соотношение понятий «культура» и «цивилизация»? Дайте определение понятия и моделей социодинамики культуры.

Вопрос № 2

Рассмотрите явление Реформации как эпохи в развитии европейской культуры, ответив на вопросы:

• каковы культурно-исторические предпосылки и причины Реформации?

• каково содержание религиозной и общественной деятельности М. Лютера и Ж. Кальвина?

• каким образом М. Вебер связывает протестантскую этику и капитализм?

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 25

	Мировому судье судебного участка № Григорьева О. В., вступила в брак с ответчиком. От совместной жизни у нас с ответчиком родилась дочь, Григорьева София Романовна,...		Мировому судье судебного участка № Григорьева О. В., вступила в брак с ответчиком. От совместной жизни у нас с ответчиком родилась дочь, Григорьева София Романовна,...
	Мировому судье судебного участка № Григорьева О. В., вступила в брак с ответчиком. От совместной жизни у нас с ответчиком родилась дочь, Григорьева София Романовна,...		Мировому судье судебного участка № Григорьева О. В., вступила в брак с ответчиком. От совместной жизни у нас с ответчиком родилась дочь, Григорьева София Романовна,...
	Программа дисциплины Культурология для направления 072500. 62 «Дизайн» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 072500....		Оптика лабораторный практикум Пермь 2004 удк 53 (07): 378 оптика: лабораторный практикум Оптика: лабораторный практикум / Составители: Н. А. Вдовин, доцент; К. Н. Лоскутов, доцент; Т. Д. Марценюк, ассистент; Ю. К. Щицина,...
	Практикум «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации» в двух частях Практикум «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации»: практикум: в 2 ч. Ч нижневартовск: издательство Нижневартовского...		Практикум по гештальттерапии петербург Фредерик С. Перлз, Пауль Гудмен, Ральф Хефферлин практикум по гештальттерапии: пер с англ
	Т. М. Пимшина практикум по геодезии Практикум по геодезии: Учеб пособие. Ростов н/Д: Рост гос ун-т путей сообщения, 2002. 100 с		Практикум Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный... Практикум «Коммерческая документация и корреспонденция на английском языке» составлен в соответствии с требованиями государственного...

Е. С. Григорьева культурология: практикум

8. Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии: эпохи и цивилизации. М., 1993.

10. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М„ 1991.

Похожие: