Скачать 1.27 Mb.
|
7.Материально-техническое и учебно-методическое и обеспечение образовательного процесса
Помещение кабинета информатики, его оборудование (мебель и средства ИКТ) удовлетворяют требованиям действующих Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.2821-10, СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03). В кабинете информатики должны оборудовано одно рабочее место преподавателя и 10 рабочих мест учащихся, снабженных стандартным комплектом: системный блок, монитор, устройства ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами (клавиатура и мышь), привод для чтения и записи компакт-дисков, аудио/видео входы/выходы. При этом основная конфигурация компьютера должна обеспечивать пользователю возможность работы с мультимедийным контентом: воспроизведение видеоизображений, качественный стереозвук в наушниках, речевой ввод с микрофона и др. Должно быть обеспечено подключение компьютеров к школьной сети и выход в Интернет, при этом возможно использование участков беспроводной сети. Компьютерное оборудование может быть представлено как в стационарном исполнении, так и в виде переносных компьютеров. Возможна реализация компьютерного класса с использованием сервера и «тонкого клиента». Кабинет информатики комплектуется следующим периферийным оборудованием: принтер (черно/белой печати, формата А4); мультимедиа проектор (рекомендуется консольное крепление над экраном или потолочное крепление), подсоединяемый к компьютеру преподавателя; интерактивная доска; устройства для ввода визуальной информации (сканер, цифровой фотоаппарат, web-камера и пр.); акустические колонки в составе рабочего места преподавателя; оборудование, обеспечивающее подключение к сети Интернет (комплект оборудования для подключения к сети Интернет). Рекомендуется предусмотреть возможность использования такого оборудования, как: дополнительный цветной принтер; устройства создания графической информации (графический планшет), которые используются для создания и редактирования графических объектов, ввода рукописного текста; устройства для создания музыкальной информации (музыкальные клавиатуры, вместе с соответствующим программным обеспечением), позволяющие учащимся создавать музыкальные мелодии, прослушивать, аранжировать и редактировать их; комплект цифрового измерительного оборудования, включающий датчики (расстояния, освещенности, температуры, силы, влажности, тока, напряжения, магнитной индукции и др.), обеспечивающие возможность измерений физических параметров с необходимой точностью; управляемые компьютером устройства — дают возможность учащимся освоить простейшие принципы и технологии автоматического управления (обратная связь и т. д.). Компьютерное оборудование может использовать различные операционные системы (в том числе семейств Windows, Linux, Mac OS). Все программные средства, устанавливаемые на компьютерах в кабинете информатики, а также на других компьютерах, имеющихся в образовательном учреждении, должны быть лицензированы для использования во всей школе или на необходимом числе рабочих мест. Для освоения основного содержания учебного предмета «Информатика» в наличие следующее программного обеспечения: операционная система; файловый менеджер (в составе операционной системы или др.); почтовый клиент (в составе операционных систем или др.); браузер (в составе операционных систем или др.); мультимедиа проигрыватель (в составе операционной системы или др.); антивирусная программа; программа-архиватор; программа-переводчик; система оптического распознавания текста; программа интерактивного общения; клавиатурный тренажер; виртуальные компьютерные лаборатории; интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы; звуковой редактор; система автоматизированного проектирования; система программирования; система управления базами данных; геоинформационная система; редактор Web-страниц. Постоянное обновление библиотечного фонда (книгопечатной продукции) кабинета информатики, который включает: нормативные документы (методические письма Министерства образования и науки РФ, примерную и авторские учебные программы по информатике и пр.); учебно-методическую литературу (учебники[3], рабочие тетради, методические пособия, сборники задач и практикумы, сборники тестовых заданий для тематического и итогового контроля и пр.); научную литературу области «Информатика» (справочники, энциклопедии и пр.); периодические издания. Комплект демонстрационных настенных наглядных пособий в обязательном порядке должны включать плакат «Организация рабочего места и техника безопасности». Комплекты демонстрационных наглядных пособий (плакатов, таблиц, схем), отражающих основное содержание учебного предмета «Информатика», должны быть представлены в виде настенных полиграфических изданий и в электронном виде (например, в виде набора слайдов мультимедийной презентации). В кабинете информатике должна быть организована библиотечка электронных образовательных ресурсов, включающая: разработанные комплекты презентационных слайдов по курсу информатики; CD по информатике, содержащие информационные инструменты и информационные источники (виртуальные лаборатории, творческие среды и пр.), содействующие переходу от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным, поисково-исследовательским видам работы, развитию умений работы с информацией, представленной в различных формах, формированию коммуникативной культуры учащихся; каталог электронных образовательных ресурсов, размещённых на федеральных образовательных порталах, в том числе электронных учебников по информатике, дистанционных курсов, которые могут быть рекомендованы учащимся для самостоятельного изучения. 8.Планируемые результаты Портрет выпускника основной школы: - любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; - осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества; - активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; - умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; - социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством; - уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; - осознанно выполняющий правила здорового иэкологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды; - ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества и природы. Информация и способы ее представления Выпускник научится:
Выпускник получит возможность:
Основы алгоритмической культуры Выпускник научится:
Выпускник получит возможность:
Использование программных систем и сервисов Выпускник научится:
Выпускник получит возможность:
Работа в информационном пространстве Выпускник научится:
Выпускник получит возможность:
Средства контроля 7 класс Контрольная работа «Обработка графической информации» Задание #1 Графическая информация может быть представлена в следующих формах ... 1) аналоговой и дискретной 2) напрерывной и аналоговой 3) дискретной и цифровой 4) цифровой и текстовой 5) в виде картинок, рисунков, различных изображений. Задание #2 Пространственная дискретизация - это преобразование графического изображения из … в … формы. 1) цифровой в дискретную 2) непрерывной в аналоговую 3) аналоговой в дискретную 4) дискретной в аналоговую 5) дискретной в цифровую Задание #3 Количество информации, которое используется для кодирования цвета точки изображения называется … 1) бит 2) пиксель 3) разрешающая способность 4) глубина цвета 5) бод Задание #4 В формуле N=2I, I выражается в 1) битах 2) пикселях 3) штуках 4) амперах 5) килограммах Задание #5 Пространственное разрешение экрана определяется… 1) глубиной цвета 2) частотой обновления экрана 3) произведением кол-ва строк изображения на количество точек в строке 4) палитрой цветов 5) кодированием видеосигнала Задание #6 В системе цветопередачи RGB базовыми цветами являются 1) синий, зеленый, черный 2) зеленый, голубой, пурпурный 3) красный, фиолетовый, синий 4) синий, красный, зеленый 5) желтый, зеленый, синий Задание #7 При печати изображений на струйном принтере используется палитра цветов в системе … 1) HSB 2) RGB 3) CMYK 4) YGB 5) FBI |
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | Федеральный закон от 29 декабря 2012г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | ||
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки от 05. 03. 2004г.... | Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки от 05. 03. 2004г.... | ||
Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской Федерации» | Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012г. №273-фз | ||
Федеральный закон от 29. 12. 2012г.№273-фз «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от23. 07. 2013) | Данная программа по английскому языку учителя Джавадовой Н. И. Для 7 класса мбоу сош№6 составлена на основе следующих нормативных... | ||
Программа предназначена для 5-9 классов общеобразовательных учреждений. Данная рабочая программа по немецкому языку для 5-9 классов... | Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |