Программа дисциплины «Основы корпоративного управления»
Скачать 312.08 Kb.
|
IV. Формы контроля знаний.Текущий контроль знаний студентов осуществляется на основе рассмотрения конкретных ситуаций (кейсов) и выполнения практических заданий. Практические задания – конкретные задания по одному из разделов курса на проверку усвоения темы. Практическое задание оценивается по критериям использования студентом предложенного инструментария и принципов его применения в организации от 1 до 10 баллов. Примеры практических заданий: сделать ресурсную проработку определенной деятельности; провести институциональный анализ определенной корпоративной системы; сформировать множество обусловленных действий, обеспечивающих выполнение определенной функции; определить объекты управления рассматриваемой корпоративной системы и др. Кейс – ситуация или практический пример из бизнеса. Выполнение кейсов осуществляется в групповом режиме и оценивается по критериям полноты и обоснованности решения ситуации. Итоговый контроль – устный зачет, который включает ответы на 2 теоретических вопроса и дополнительные вопросы или решение конкретной ситуации. Вопросы для проведения зачета приведены в разделе V. Формулировки вопросов в билетах могут незначительно отличаться от вопросов, приведенных в программе при сохранении смысла. Ответы оцениваются по 10-ти балльной шкале. По решению преподавателя при большом количестве студентов, зачет может быть проведен в форме тестирования. Тест содержит 4 части:
Вопросы первой части – комплексные. То есть, студент должен сформировать наиболее полный ответ из предложенных ему вариантов ответа. В некоторых вопросах правильный ответ состоит из всех предложенных вариантов, в некоторых – из некоторых предложенных вариантов. Такая форма вопроса позволяет в большей мере, по сравнению с традиционными, выявлять способность человека нужным образом учитывать особенности социальной системы, имеющие значение для организации корпоративного взаимодействия – так называемое «корпоративное мышление». Вопросы второй части предполагают изложение трактовки предложенного термина – они направлены на выявление знаний терминов. Вопросы третей части предполагают выбор одного правильного ответа из предложенных студенту, основываясь на знании содержания ФЗ «Об акционерных обществах». Вопросы четвертой части содержат вопросы, ответы на которые позволяют выявить более глубокое знание теоретической базы в области корпоративного взаимодействия, знание закономерностей взаимодействия субъектов в корпоративной системе. В частности, например, предполагают изложение одного из принципов корпоративного взаимодействия, заполнение легенды к предложенному выражению, или заполнение подписей к графику или рисунку. Правильные ответы на 70% и более вопросов первых 3 частей оценивается в 7 баллов. Для получения более высокой оценки необходимо ответить на вопросы четвертой части – для получения отличной оценки человек должен хорошо знать теоретическую базу. На заполнение теста отведено 45 минут. При тестировании студентам разрешено пользоваться текстом закона «Об акционерных обществах», поскольку требовать заучивания статей закона не имеет смысла для практической деятельности – специалисту необходимо знать, что регулирует закон, уметь найти информацию в законе. Если студент знает структуру закона, то может быстро найти информацию. Пример содержания теста приведен ниже:
Часть 1
Часть 2 Дайте определение следующим терминам:
Часть 3
А) Диспозитивные В) Императивные С) Дескриптивные D) Ничего из перечисленного
А) Выделение В) Разделение С) Поглощение D) Преобразование
Часть 4 Сформулируйте принцип …: Заполните легенду к следующему выражению:
Подпишите пропущенные значения: Результирующая оценка по дисциплине складывается из оценки выполнения практических заданий, кейсов и итоговой оценки как округленная средневзвешенная оценка с учетом следующих критериев относительной важности: Wпр = 0,2; Wк = 0,2; Wт = 0,6 Оср.(окр.) = Опр* Wпр + Ок * Wк + От * Wт | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Целями освоения учебной дисциплины «Основы управления персоналом» в соответствии с требованиями фгос впо 3-го поколения являются... | | Ана очень своевременно. Думаю, именно сейчас назрел вопрос о предъявлении более жестких требований к стандартам корпоративного управления.... |
 | Печатается по решению кафедры Антикризисного и корпоративного управления факультета Национальной и Мировой Экономики ргэу «ринх» | | Рабочая программа учебной дисциплины «Правовые основы безопасности информации» подготовлена Темниковой И. С., старшим преподавателем... |
| «Основы бухгалтерского учета» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос. Рабочая... | | Нка эффективности работы корпоративного секретаря является корпоративной процедурой, направленной на формирование целей деятельности... |
| | ||
| Автор: преподаватель дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологией» высшей квалификационной категории гапоу «лмк»... | | Гбпоу по «Пензенский колледж управления и промышленных технологий им. Е. Д. Басулина» |