Проектирование краеведческого тура по родному краю
Скачать 0.8 Mb.
|
 Проектирование краеведческого тура по родному краю Введение 1. Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга как основа проектирования познавательного тура 1.1 Ресурсы познавательного туризма 1.2 Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга 1.3 Проектирование циклов рекреационной деятельности в познавательных турах выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга 2. Технология проектирования краеведческого тура выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга 2.1 Нормативно-правовая база проектирования тура 2.2 Разработка схемы трассы маршрута и программы обслуживания на маршруте 2.3 Характеристика объектов показа 2.4 Разработка технологической документации тура: технологической карты туристского путешествия и информационного листка к туристской путевке Заключение Список использованных источников и литературы Приложение 1. Глоссарий Приложение 2. Типология рекреационной деятельности Приложение 3. Программа обслуживания на маршруте Приложение 4. Технологическая карта краеведческого тура по северо-западным окрестностям Екатеринбурга Приложение 5. Информационный листок к туристской путевке Введение Современное состояние сферы туризма характеризуется несколькими тенденциями:
Как следствие, становятся популярными приключенческие и спортивные поездки, экологический туризм. Учитывая обозначенные тенденции, Комитетом по внешним связям Администрации г. Екатеринбурга, Координационным советом по въездному и внутреннему туризму и др. был разработан стратегический проект "Екатеринбург – туристический центр, где встречаются Европа и Азия". Разработчиками были определены три этапа развития Екатеринбурга как туристического центра: I этап (2005-2015 годы) – дальнейшее развитие делового туризма как основного вида туризма для Екатеринбурга и создание соответствующей инфраструктуры; II этап (2007-2010 годы) – на основе сложившейся инфо- и инфраструктуры превращение города в региональный центр поездок выходного дня (организация маршрутов выходного дня для приезжих из Урало-Западносибирского региона с ориентацией на такие виды туризма как познавательный, событийный, шоп-туризм, спортивный, деловой); III этап (2010-2015 годы) – становление Екатеринбурга как туристического центра общероссийского значения. В числе основных задач проекта на ближайший период (2006-2010 годы) обозначена задача обеспечения соответствия уровня предоставляемых услуг и ценовой политики. Для реализации данной задачи проектом предусмотрено несколько мероприятий. В частности, на 2006 год, наряду с рядом мероприятий, предусмотрено формирование турпакета специальных предложений маршрутов выходного дня для жителей региона. Одним из перспективных направлений, на наш взгляд, является разработка туров выходного дня, сочетающих элементы познания и оздоровления. Природный и культурно-исторический потенциал города Екатеринбурга и Свердловской области в целом, предоставляет для этого большие возможности. По состоянию на 1 января 2006 г. на территории Свердловской области под государственной охраной находятся 1215 недвижимых объектов культурного наследия (памятников истории и культуры): археологии – 279, истории – 209, архитектуры – 711, искусства – 16. Из них федерального значения – 98 (археологии – 13, истории – 20, архитектуры – 62, искусства – 3) и 1117 памятников регионального значения (археологии – 266, истории – 189, архитектуры – 649, искусства – 13). Кроме того, в Свердловской области имеется 423 памятника природы [39]. Археологические памятники относятся к наименее используемым ресурсам. Между тем, на территории Екатеринбурга и его окрестностей открыто свыше 190 археологических памятников, которые могли бы стать объектами экскурсионного показа. Однако организаторы туризма практически не включают их в состав турпродукта. Отсюда вытекает проблема более активного использования данных ресурсов при разработке турпродукта, в нашем случае – краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга. Поэтому объектом нашей работы являются природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга, а предметом – процесс разработки краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга. Цель исследования – разработать проект краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга, включающего посещение археологических памятников и памятников природы. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
Гипотеза данного исследования: природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга могут служить основой для проектирования краеведческого тура выходного дня, включающего посещение археологических памятников и памятников природы областного значения. Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений. В первой главе рассматриваются природные и культурно-исторические ресурсы как основа проектирования познавательного тура. Вторая глава посвящена проектированию краеведческого тура выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга. 1. Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга как основа проектирования познавательного тура 1.1 Ресурсы познавательного туризма Производство туристского продукта требует ресурсов. Существуют четыре основные категории производственных ресурсов, или факторов производства: туристские, людские, капитальные, технологические [16]. Определяющим фактором при выборе туристами того или иного региона для посещения являются туристские ресурсы. Их мы и рассмотрим более подробно. Туристские ресурсы, в определении Закона РФ "Об основах туристской деятельности в Российской федерации", представляют собой "природные, исторические, социально-культурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворить духовные потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию их физических сил" [33]. Туристские ресурсы условно можно разделить на две группы:
В ходе осуществления туристской деятельности3 данные ресурсы используются в оздоровительных, туристских, спортивных и познавательных целях [37]. "Фундамент" любого туристского предложения составляют природные ресурсы. Рекреационные ландшафты, комфортный климат, водные объекты – все это привлекает посетителей и решающим образом влияет на туристское движение, придавая ему определенное направление и формируя его структуру во времени и пространстве. Организации отдыха предшествуют выявление и изучение природных туристских ресурсов, которые завершаются их оценкой. Существует несколько разновидностей оценки природных туристских ресурсов:
Наиболее распространенной является технологическая оценка природных туристских ресурсов [9]. Она производится на основе пофакторной оценки каждой из составляющих (рельефа, водных объектов, почвенно-растительного покрова, биоклимата, гидроминеральных и уникальных природных лечебных ресурсов), рассматриваемой с точки зрения использования её конкретным видом туризма. Наибольший интерес для познавательного туризма представляют природные достопримечательности. В большинстве случаев они являются особо охраняемыми природными территориями. К ним относятся: природные заказники, памятники природы, заповедные участки леса, национальные парки, заповедники. Основное назначение этих территорий – охрана ценных природных объектов: ботанических, зоологических, гидрологических, геологических, комплексных, ландшафтных [22]. Рассмотрим виды особо охраняемых природных территорий более подробно. Природный заказник представляет собой участок территории или акватории, в пределах которого постоянно или временно запрещены отдельные формы хозяйственной деятельности для обеспечения охраны определенных видов живых существ, отдельных биогеоценозов, экологических компонентов, пейзажа в целом и других природных достопримечательностей. Обычно заказники организуются для сохранения или воспроизводства промысловых животных. Различают ботанические, зоологические, геологические, гидрологические, ландшафтные и комплексные заказники [42]. Памятники природы в Законе "Об особо охраняемых природных территориях, расположенных в Свердловской области" определяются как "уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном, культурном и эстетическом отношениях природные объекты и комплексы естественного и поликультурного происхождения" [41]. Памятники природы подразделяются на:
Заповедные участки леса представляют собой эталонные (типичные) или уникальные лесные территории, имеющие значение для сохранения и воспроизводства определенных растительных формаций. Национальные парки – это природоохранительные учреждения, территории (акватории) которых включают природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, рекреационных, просветительских, научных и культурных целях. Задачей национальных парков наряду с природоохранной функцией является создание условий для регулируемого туризма и отдыха в природных условиях. На территориях национальных парков устанавливается дифференцированный режим охраны с учетом местных природных, историко-культурных и социальных особенностей. В соответствии с этим территория парков разбивается на следующие функциональные зоны:
Заповедники – природоохранные учреждения, территория которых включает природные комплексы и объекты, представляющие уникальную экологическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, научных и научно-просветительских целях. В отличие от национальных парков заповедники имеют очень ограниченное рекреационное использование, в основном только просветительское. Это отображено в функциональном зонировании территорий заповедников:
Строгая природоохранная функция особо охраняемых природных территорий обусловливает регламентирование использования этих территорий для других видов хозяйственного освоения. Вместе с тем, уникальность данных природных объектов определяет их высокую ценность для познавательного туризма, что позволяет рассматривать особо охраняемые природные территории как важные природные рекреационные ресурсы [22]. Кроме природных рекреационных ресурсов основой познавательного туризма является культурно-исторический потенциал. Он представлен различными видами исторических памятников, мемориальных мест, народными промыслами, музеями, то есть сочетаниями объектов материальной и духовной культуры [9]. Минимальный набор ресурсов для познавательного туризма может дать любая местность, но для его массового развития требуется определенная концентрация объектов культурного наследия, среди которых можно выделить:
Исходя из цели нашего исследования, мы остановимся более подробно на характеристике археологических памятников. Все остатки древнейших исторических эпох, погребенные под слоями земли или сохранившиеся на ее поверхности, называются археологическими памятниками. При изучении археологических памятников выявляются не только местные особенности материальной культуры, но и общие характерные черты, свойственные целому ряду памятников, обнаруживается большое сходство в типах вещей, в орнаменте или рисунке на посуде, планировке жилищ, характере погребения. Предметы, найденные в разных местах, иногда удаленных друг от друга на значительные расстояния, бывают настолько похожи, что в них трудно найти заметные различия. Такие памятники, обнаруженные в разных пунктах определенной территории, объединяются в археологическую культуру. Археологическая культура – это группа сходных между собою памятников, расположенных на ограниченной территории. Они отражают историю той или иной этнической группы людей, связанных родственными или военными отношениями на определенном этапе экономического развития общества. Сходство памятников проявляется в сходстве типа вещей и керамики, погребального обряда и типа жилищ. Каждой археологической культуре со всеми свойственными только ей особенностями дается свое название, обычно по тому пункту, где впервые был открыт памятник. Эти общие исторические черты развития показывают, что изучаемые племена или народы не были изолированы друг от друга. Они или тесно общались между собой или были связаны какими-то косвенными путями. Предметы материальной культуры дают возможность проследить эти межплеменные связи и древние торговые пути [15]. Рост производительных сил человеческого общества происходил постепенно, и археологические памятники относятся к одной из трех основных эпох развития материальной культуры: эпохе камня, когда люди еще не знали употребления металлов, эпохе бронзы, когда человечество открыло способы добывания меди и производства орудий из меди и бронзы, и эпохе железа [14]. Эпоха камня делится на: |
Похожие:
 | Проектирование – процесс создания проекта и его фиксация в какой-либо внешней форме |  | Проектирование функциональной подсистемы автоматизированной информационной системы экономического объекта |
| Под редакцией руководителя уфнс россии по Краснодарскому краю Красницкого В. А., заместителя руководителя уфнс россии по Краснодарскому... | | Под редакцией руководителя уфнс россии по Краснодарскому краю Красницкого В. А., заместителя руководителя уфнс россии по Краснодарскому... |
| Тура, туристическое агентство обязуется компенсировать компании Diamond Tours полную стоимость проживания по туру согласно счету,... | | Представитель передаст Вам сопроводительные документы тура, (если это предусмотрено договором между Вами и туристским агентством... |
| Материалы IX областной конференции участников туристско-краеведческого движения «Отечество». Липецк: 2002. – 226 с | | Выпуск Материалы X областной конференции участников туристско-краеведческого движения «Отечество». Липецк: 2003. – 230 с |
| Проектирование и моделирование изделий обеспечивает приобретение профессиональных знаний, умений и навыков в области графического... | | Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация, №3 (66), 2015 – 16 статей |