№
|
Объекты, содержание контроля
|
Классы
|
Цель контроля
|
Вид, формы, методы
|
Способы подведения итогов
|
Сентябрь
|
1.
|
Посещаемость занятий учащимися
|
1-11
|
Выполнение закона РФ «Об образовании» в части посещаемости и получения обязательного образования в средней школе
|
Персональный, наблюдение, беседа
|
Совещание при директоре
|
2.
|
Работа с детьми «группы риска»
|
1-11
|
Формирование банка данных учащихся «группы риска» и неблагополучных семей
|
Персональный наблюдение
|
Справка
|
3.
|
Организация горячего питания
|
1-11
|
Упорядочение режима питания
|
Тематический
|
Совещание при директоре
|
4.
|
Сбор информации о трудоустройстве выпускников 9-х и 11-х классов
|
9,11
|
Анализ трудоустройства
|
Персональный
|
Справка
|
5.
|
Обеспеченность учащихся учебниками и учебными пособиями
|
1-11
|
Контроль за обеспеченностью учащимися учебниками
|
Персональный
|
Совещание при директоре
|
Октябрь
|
1.
|
Работа с учащимися «группы риска»
|
1-11
|
Предупреждение неуспеваемости учащихся в I четверти
|
Наблюдение, беседа
|
Рекомендации
|
2.
|
Работа с одаренными детьми
|
1-11
|
Качество и своевременность проведения факультативных, профильных, кружковых занятий
|
Обобщающий
|
Рекомендации
|
Ноябрь
|
1.
|
Работа с детьми «группы риска»
|
1-11
|
Работа классного руководителя с неблагополучными семьями
|
Персональный
|
Заседание педагогического совета
|
2.
|
Посещение элективных учебных предметов учащимися 10-11 классов
|
10-11
|
Контроль за посещением
|
Персональный
|
Справка
|
Декабрь
|
1.
|
Анализ организации самостоятельной работы на уроке
|
2-11
|
Дозировка самостоятельной работы
|
Тематический
|
Справка
|
2.
|
Выполнение федеральных законов «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»
|
1-11
|
Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социального педагога.
|
Изучение документации, карт сопровождений
|
Рекомендации
|
3.
|
Посещаемость кружковых занятий обучающимися
|
5-11
|
Качество и своевременность проведения кружковых занятий
|
Тематический
|
Справка
|
Январь
|
1.
|
Посещаемость занятий
|
1-11
|
Своевременный учет присутствия учащихся на занятиях
|
Наблюдение
|
Справка и рекомендации
|
2.
|
Организация дежурства в школьной столовой
|
9-11
|
Оценка качества дежурства учащихся и учителей в школьной столовой
|
Тематический, наблюдение
|
Совещание при директоре
|
Март
|
1.
|
Работа с отстающими учащимися
|
1-11
|
Работа учителя со слабоуспевающими учащимися на уроке.
|
Персональный
|
Рекомендации
|
Апрель
|
1.
|
Посещаемость занятий детьми «группы риска»
|
|
Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися
|
Фронтальный
|
Справка
|
2.
|
Организация горячего питания
|
1-11
|
Охват горячим питанием
|
Тематический
|
Совещание при директоре
|
Май
|
1.
|
Итоги работы с детьми повышенной мотивации
|
1-11
|
Выполнение программы гимназии «Одаренные дети»
|
Тематический
|
Заседание педагогического совета
|
2.
|
Выполнение федеральных законов «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»
|
1-11
|
Оценка исполнения нормативно-правовых документов. Оценка качества работы социального педагога.
|
Изучение документации, карт сопровождений
|
Справка
|
№
|
Объекты, содержание контроля
|
Классы
|
Цель контроля
|
Вид, формы, методы
|
Способы подведения итогов
|
Октябрь
|
1.
|
Классно-обобщающий контроль 5а , 5б классов
|
|
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса в 5а, 5б классах
|
Обобщающий
|
Совещание при директоре
|
Ноябрь
|
1.
|
Ознакомление с опытом работы Лысенковой И.В., Бондаренко О., Соловьевой Л.А. Аникиной О.О.учителей начальных классов
|
4
|
Изучение соответствия уровня компетентности работника требованиям к его квалификации, профессионализму и продуктивности
|
Персональный контрольные срезы, открытые уроки, презентации
|
Приказ, Совещание при директоре
|
2.
|
Состояние преподавания иностранных языков
|
2-11
|
Сформированнность ЗУН по иностранному языку в соответствии со стандартом образования
|
Контрольные срезы
|
Справка
|
Декабрь
|
1.
|
Организация самостоятельной работы обучающихся на уроке
|
2-11
|
Изучение и обобщение опыта учителей
|
Тематический, открытые уроки
|
Заседание педсовета
|
2.
|
Ознакомление с опытом работы учителя
|
|
Соответствие претендента заявленной аттестационной категории
|
Контрольные срезы, открытые уроки, презентации
|
Приказ
|
3.
|
Классно-обобщающий контроль 9а, 9б,9в класса
|
9а, 9б
|
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса в 9а, 9б, 9в классах
|
Обобщающий
|
Педсовет
|
Январь
|
1.
|
Контроль за выполнением практической части по химии, физике, биологии, информатике и ИКТ.
|
7-11
|
Анализ выполнения практической части учебной программы
|
Тематическая
|
Справка
|
2.
|
Анализ успеваемости и посещаемости обучающихся профильных классов по итогам I полугодия
|
10,11
|
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса в профильных классах
|
|
Совещание при директоре
|
Февраль
|
1.
|
Состояние преподавания химии, биологии и окружающего мира
|
1-11
|
Сформированнность ЗУН по биологии и химии в соответствии со стандартом образования
|
Фронтальная проверка
|
Приказ, Совещание при директоре
|
2.
|
Обобщение опыта работы учителей
|
6-11
|
Обобщение опыта работы учителей новаторов
|
Персональный контроль
|
Приказ
|
Март
|
1.
|
Классно-обобщающий контроль 11а, 11б класса
|
11а, 11б
|
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса в 11а, 11б классах
|
Обобщающий
|
Совещание при директоре
|
Апрель
|
1.
|
Создание учебно-методических материалов с использованием цифровых образовательных ресурсов
|
1-11
|
Обогащение кабинетов учебно-методическими материалами
|
Тематический
|
Справка
|
2.
|
Классно-обобщающий контроль 4а, 4б классов
|
4а, 4б
|
Изучение состояния учебно-воспитательного процесса в 4а, 4б классах
|
Обобщающий
|
Совещание при директоре
|
