Российской федерации


НазваниеРоссийской федерации
страница4/25
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 034700 «Документоведение и архивоведение» определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ООП бакалавриата по направлению 034700 «Документоведение архивоведение» выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурные компетенции (ОК):
– владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е. достижения (OK–1);

– способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК–2);

– способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества (ОК–3);

– способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК–4);

– способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям, толерантности к другой культуре; готовность нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с коллегами и работе в коллективе (ОК–5);

– способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК–6);

– способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–7);

– способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК–8);

– способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК–9);

– владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК–10);

– владение гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК–11);

– способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК–12);

– способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК–13);

– способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК–14);

– способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК–15);

– владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК–16);

– владение средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (OK–17).
профессиональные (ПК):
общепрофессионалъные:
– владение базовыми знаниями русского и иностранного языков (ПК-1);

– способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2);

– владение знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное) (ПК-3);

– владение базовыми знаниями в области информационных систем (языки и программные алгоритмы, компьютерный практикум) (ПК-4);

– владение базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти (ПК-5);

– владение знаниями в области всеобщей и отечественной истории, источниковедения (ПК-6);

– способность понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию (ПК-7);

– владение навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске источников и литературы, использовании правовых бах данных, составлении библиографических и архивных обзоров (ПК-8).
научно-исследовательские:
– способность применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-9);

– владение основами информационно-аналитической деятельности и способность их применить в профессиональной сфере (ПК-10);

– владение профессиональными знаниями основных проблем документоведения и архивного дела (ПК-11);

– владение основными проблемами в области документоведения и архивоведения (ПК-12);

– способность самостоятельно работать с различными источниками информации (ПК-13);

– владение тенденциями развития информационно-документационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-14);

– способность анализировать ситуацию на рынке информационных продуктов и услуг, давать экспертную оценку современным системам электронного документооборота и ведения электронного архива (ПК-15);

– способность оценивать историю и современное состояние зарубежного опыта управления документами и организации их хранения (ПК-16);

– способность анализировать ценность документов с целью их хранения (ПК-17);

– владение навыками составления библиографических и архивных обзоров (ПК-18);

– владение принципами и методами создания справочно-информационных средств к документам (ПК-19);

– владение навыками реферирования и аннотирования научной литературы, навыками редакторской работы (ПК-20);

– способность выявлять и отбирать документы для разных типов и видов публикаций (ПК-21);

– способность вести научно-методическую работу в государственных, муниципальных архивах и архивах организаций (ПК-22).
организационно-управленческие:
– способность создавать и вести единые (корпоративные) системы документационного обеспечения управления в организации на базе новейших технологий (ПК-23);

– способность организовывать работу службы документационного обеспечения управления и архивного хранения документов (ПК-24);

– способность разрабатывать локальные нормативные акты и нормативно-методические документы (положения, инструкции и др.) по ведению документационного обеспечения управления и архивного дела (ПК-25);

– владение законодательной и нормативно-методической базой документационного обеспечения управления и архивного дела; способность ориентироваться в правовой базе смежных областей (ПК-26);

– знание основ трудового законодательства (ПК-27);

– умение соблюдать правила и нормы охраны труда (ПК-28);

– знание требований к организации секретарского обслуживания (ПК-29);

– знание требований к организации кадрового делопроизводства и документированию трудовых отношений, хранению документов по личному составу (ПК-30);

– владение принципами, методами и нормами организации, хранения, комплектования, учета и использования архивных документов, в т.ч. документов личного происхождения (ПК-31);

– владение навыками работы с документами, содержащими информацию ограниченного доступа (ПК-32);

– знание принципов организации различных типов и видов архивов (ПК-33);

– знание требований к организации обеспечения сохранности документов в архивах (ПК-34);

– знание принципов организации и функционирования архивного аутсорсингом (ПК-35);

– владение логистическими основами организации хранения документов (ПК-36).
технологические:
– владение навыками использования компьютерной техники и информационных технологий (ПК-37);

– способность совершенствовать технологии документационного обеспечения управления и архивного дела на базе использования средств автоматизации (ПК-38);

– владение правилами эксплуатации технических средств и способность использовать технические средства в документационном обеспечении управления и архивном деле (ПК-39);

– владение методами защиты информации (ПК-40);

– владение современными системами информационного и технического обеспечения документационного обеспечения управления и управления архивами (ПК-41);

– владение правилами подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки (ПК-42);

– владение правилами организации всех этапов работы с документами, в том числе архивными документами (ПК-43).
проектные:
– владение принципами и методами упорядочения состава документов и информационных показателей (ПК-44);

– владение принципами организации архивных служб документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в организациях (ПК-45);

– владение методами оптимизации документопотоков (ПК-46);

– владение методами проведения анализа организации документационного обеспечения управления и архивного хранения документов в конкретной организации (ПК-47);

– владение принципами и методами организации хранения документов (ПК-48).





УТВЕРЖДАЮ РЕКТОР



















МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ





















































Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский Томский государственный университет»
































































_____________ Г.В. Майер























КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК





















































































































































































"_______"_____________________201__ г.

Направление подготовки: 034700 – Документоведение и архивоведение
















































































































Профиль: Документоведение и документационное обеспечение управления


















































































№_______________________________




















































































































































Квалификация (степень): Срок обучения: 4 года
















срок обучения: 4 года















































































Бакалавр











































































1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25

Похожие:

Российской федерации iconМетодические рекомендации по представлению к награждению государственными...
Й федерации», «Статутами орденов Российской Федерации, положениями о знаках отличия Российской Федерации, медалях Российской Федерации,...

Российской федерации iconОб утверждении правил регистрации и снятия граждан российской федерации
О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации...

Российской федерации iconО прокуратуре российской федерации
Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...

Российской федерации iconО прокуратуре российской федерации
Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...

Российской федерации icon"О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской...
Закона Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации "о верховном Суде Российской Федерации и прокуратуре Российской...

Российской федерации iconПравительство российской федерации постановление
Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской...

Российской федерации iconРоссийской федерации федеральная служба по надзору в сфере защиты
Российской Федерации и (или) находящимися в их ведении бюджетными учреждениями, а также Центральным банком Российской Федерации бюджетных...

Российской федерации iconМинистерство транспорта российской федерации приказ
Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о...

Российской федерации iconМинистерство транспорта российской федерации приказ
Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о...

Российской федерации iconОб утверждении положения
Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск