Учебник для вузов Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебника для студентов медицинских вузов по специальности dbd1 оз [040200] «Педиатрия»
Скачать 10.15 Mb.
|
Примечание. * — важный объективный критерий, используется у детей старше 5 лет; ** — в настоящее время используется в стационаре. При наличии хотя бы одного критерия более тяжелой степени приступ расценивают как более тяжелый. Астматический статус — затяжной приступ БА, не купирующийся введением бронхолитиков, в основе которого лежит рефрактерность Р2-адренорецепторов бронхиального дерева (в результате нерационального применения (32-адреномиметиков, врожденной их несостоятельности, вирусной или бактериальной инфекции легких и бронхов). Неблагоприятный исход БА возможен при тяжелом течении заболевания с частыми рецидивами, стероидозависимой астме, повторных астматических статусах в анамнезе, особенно в течение последнего года, более 2-х обращениях за медицинской помощью в последние сутки или более 3-х — в течение 48 часов, подростковом возрасте больного с паникой и страхом во время приступа, сочетании БА с эпилепсией, сахарным диабетом, низком социальном, культурном, экономическом уровне, несоблюдении врачебных рекомендаций и назначений родителями и пациентами. Неотложная помощь Общие принципы оказания неотложной помощи заключаются в оценке тяжести приступа при проведении пикфлуометрии, удалении причинно-значимого аллергена и тригерного фактора. Кроме того, уточняют ранее проводимое лечение: количество доз бронхолитического препарата, путь введения, время, прошедшее с момента последнего приема; применялись ли кортикостероиды и в каких дозах. После этого оказывают неотложную помощь в зависимости от тяжести приступа, после чего наблюдают в динамике за клинической картиной, мониторируют пиковую скорость выдоха. В межприступный период обучают больного и/или родителей пользованию ингаляционными устройствами. При легком приступе Б А назначают 1-2 дозы одного из бронхолити-ческих препаратов: |32-адреномиметики (беротек, сальбутамол) — с 6 до 14 лет 10-20 капель, м-холинолитики (атровент) — с 0 до 6 лет по 10 капель или дозированный аэрозоль ипратропиума бромида (1-2 дозы) комбинированные бронхолитики ф2-адреномиметик и м-холинолитик, например, беродуал) — с 0 до 6 лет назначают по 10 капель, с 6 до 14 лет — по 20 кап на ингаляцию. При хорошем эффекте (через 20 мин), когда пиковая скорость выдоха равна или превышает 80%, проводят наблюдение в течение часа. При неудовлетворительном эффекте, когда пиковая скорость выдоха составляет менее 80%, повторяют ингаляции бронхолитиков каждые 20 мин в течение часа и далее. После достижения улучшения продолжают терапию стартовым бронхолитиком или метилксантином, проводят базисную противовоспалительную терапию. При среднетяжелом приступе назначают 1-2 дозы бронхолитичес-ких препаратов. В этой ситуации предпочшгелен беродуал. При отсутствии ингалятора в/в медленно (в течение 10-15 мин) вводят 2,4% раствор эуфиллина в дозе 4-5 мг/кг (0,15-0,2 мл/кг, но не более 10 мл) на 0,9% растворе натрия хлорида. Аминофиллин внутримышечно, инга-ляционно и в свечах не применяют. При астматическом статусе в/в медленно (в течение 5-10 мин) вводят 2,4% раствор аминофиллина в дозе 5—7 мг/кг на 0,9% растворе натрия хлорида с последующим капельным введением 1 мг/кг/час. Также вводят преднизолон в дозе 5 мг/кг в день или дексаметазон (0,75 мг/кг/день). Больных госпитализируют в стационар. Показания для госпитализации в реанимационное отделение при приступе БА: тяжелый приступ; неэффективность бронхолитической терапии в течение 1-2-х ч от начала лечения; длительный (более 1-2 нед) период обострения БА; невозможность оказания неотложной помощи в домашних условиях, неблагоприятные бытовые условия; территориальная отдаленность от лечебного учреждения; наличие риска неблагоприятного исхода приступа. Транспортировку осуществляют с учетом возможности проведения оксигенотерапии, медикаментозной терапии, интубации и проведения ИВЛ. ДИАГНОСТИКА И ПЕРВАЯ ВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОСТРЫХ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ У ДЕТЕЙ ИНФЕКЦИОННЫЙ ТОКСИКОЗ Инфекционный токсикоз характеризуется быстро наступающим срывом компенсаторных механизмов, направленных на поддержание гомеостаза, стремительно нарастающим расстройством кровообращения, самоповреждением органов и систем, токсемией. Клинические признаки в зависимости от степени тяжести инфекционного токсикоза приведены в табл. 8-2. Клинические признаки токсикоза: гипертермия, анорексия, возбуждение или вялость вплоть до адинамии, бледность кожи; реже возникают судорожное состояние или кома; тахикардия, приглушенность тонов сердца, частый жидкий стул, нередко отмечают неоднократную рвоту, парез кишечника. Таблица 8-2. Степени тяжести острого инфекционного токсикоза
Неотложная терапия На догоспитальном этапе ребенку вводят анальгин, папаверин, пи-польфен в возрастных дозировках и госпитализируют при токсикозе I степени в профильный стационар. При токсикозе II степени к лити-ческой смеси добавляют диазепам при судорожной готовности, госпитализируют больных в отделение реанимации При токсикозе III степени вызывают бригаду интенсивной терапии, в лечение добавляют пред-низолон 5—10 мг/кг в/в и эпинефрин ОД мл/год жизни в/в. ИНФЕКЦИОННЫЙ ТОКСИКОЗ С ЭКСИКОЗОМ Инфекционный токсикоз может сопровождаться эксикозом. Частая причина токсикоза с эксикозом — бактериальная инфекция желудочно-кишечного тракта у детей грудного и раннего возраста (сальмонелез, дизентерия, колиинфекция, стафилоккоковый и клебсиеллезный гастроэнтерит и др.). Токсикоз с эксикозом — сочетание признаков нейро-токсикоза с острой диареей при различной частоте рвоты. К признакам эксикоза относят: жажду, сухость слизистых оболочек и вязкость слизи во рту, западение большого родничка, заостренность черт лица, сниженный диурез, замедленность расправления кожной складки у пупка, заметное падение массы тела. Чаще всего встречают изотонический тип эксикоза и среднетяжелое состояние ребенка. В дальнейшем усугубляется интоксикация, возникает гипертонический (вододефицитный) или гипотонический (соледефицитный) вид обезвоживания, которым соответствует обычно тяжелое состояние. При дегитратации П-Ш степени симптомы обезвоживания выражены резко: черты лица заострены, западают глазные яблоки, большой родничок, нередко возникает склерема (кожа холодная на ощупь воско-видного цвета, пастозность). Склеры сухие, слезы отсутствуют, веки не смыкаются, отмечают фиксацию взора но центру. Эластичность кожи резко снижена, складка почти не расправляется, «стоит». Кожа бледная, со свинцовым землистым оттенком, или серая с наличием стойкой «мраморности» по всей поверхности кожных покровов. Слизистая рта липкая, слизь вязкая (шпатель прилипает), часто коричневого цвета. Температура ниже нормальной, АД ниже 60 мм рт.ст.). В легких определяют влажные мелкопузырчатые хрипы, анорексию, парез кишечника. Далее присоединяется гиповолемический шок (ангидремический шок). Перед шоковой терапией вводят струйно преднизолон в дозе 5-10 мг/кг. При ангидремическом шоке необходимо вызвать бригаду интенсивной терапии. На догоспитальном необходимо сделать нейровегетативную блокаду, при гипертермии вводят жаропонижающие медикаменты (2,5% раствор пипольфена или 2% раствор супрастина 1 мг/кг в смеси с 1 мл 0,25% раствора новокаина в/м, а при возбуждении — одновременно с 0,25% раствором дроперидола 0,1-0,3 мг/кг). При наличии пареза кишечника аминазин не вводят, рекомендуют ввести 0,05% раствор прозе-рина 0,1 мл/год жизни дважды. При наличии рвоты используют пи-польфен, а при отсутствии пареза кишечника в/м назначают введение 2,5% раствора аминазина (ребенку в возрасте до 1 года — 0,2 мл/кг и по 0,1 мл на год жизни после года). С целью оральной регидратации в период оказания неотложной помощи больного следует поить регидрационной солью ВОЗ. В нее входят хлористый натрий 3,5 г, гидрокарбонат натрия 2,5 г, хлористый кальций 1,5 г, глюкоза 20 г, кипяченая вода 1 л. Ее назначают по 50-60 мл ребенку первого полугодия, 80-100 мл ребенку второго полугодия в течение часа при отсутствии неукротимой рвоты (количество воды и солей можно пропорционально уменьшить). Выпаивание осуществляют чайной ложкой или введением через зонд в желудок, который предварительно промывают 2-4% раствором бикорбаната натрия. Дифференциальная диагностика внутриклеточного и внеклеточного обезвоживания необходима, в первую очередь, для выбора стартовой инфузионной терапии при ангидремическом шоке. НЕЙРОИНФЕКЦИИ При менингеальном синдроме возникает обычно головная боль и рвота, не связанная с приемом пищи и не приносящая облегчения. Он характеризуется следующими симптомами: ригидностью затылочных мышц, запрокидыванием головы назад и невозможностью пассивного наклона головы вперед из-за резкой болезненности (ребенок не дотягивается подбородком до груди), симптомами Кернига, Брудзинско-го. У детей раннего возраста отмечают симптом подвешивания, выбухание большого родничка, вздрагивание, гиперестезию кожных покровов на фоне общего беспокойства и периодического крика. Развитие этого синдрома может быть обусловлено воспалением оболочек мозга — менингитом или токсическим влиянием на них и на сосудистые сплетения, что расценивают как менингизм или менингиальную реакцию. Менингизм развивается на высоте интоксикации при различных микробных и вирусных инфекциях. Он обусловлен нейротоксикозом. Менингизм исчезает при устранении причин токсикоза и снижении интоксикации в результате лечения основного заболевания. Тактика врача на догоспитальном этапе заключается в обязательной госпитализации больных с наличием менингизма и тем более менинги-ального синдрома, так как имеет место ликворная гипертензия. Для решения вопроса о профильное™ госпитализации необходимо поставить диагноз. МЕНИНГИТЫ Это наиболее частая причина менингиального синдрома. Различают: гнойные первичные менингиты, гнойные вторичные менингиты, серозные менингиты (вирусные). Для гнойного первичного менингита характерны: озноб, головокружение, рвота, головная боль. Типична поза больного: положение на боку с запрокинутой головой, согнутыми и приведенными к животу ногами. Могут присоединяться энцефалитические очаговые симптомы (косоглазие, горизонтальный нистагм, парез лицевого нерва, моно и гемип-легия). У детей раннего возраста характерно: резкое беспокойство, повышение температуры тела до 39-40 °С, монотонный пронзительный крик, вздрагивание, и др. При молниеносном течении заболевания к выраженным менингиальным симптомам присоединяются сердечно-сосудистая недостаточность, расстройство ритма дыхания, чаще типа Чей-на-Стокса. Смерть наступает через 12-24 ч вследствии отека и набухания головного мозга. Гнойные вторичные менингиты имеют первичный гнойный очаг. Их клиническая картина аналогичная. Тактика врача на догоспитальном этапе заключается в обязательной срочной госпитализации больного в специализированное отделение нейроинфекций или в бокс инфекционного отделения, проведение по-синдромной терапии. К нейроинфекциям также относят: бешенство; лимфацитарный хо-реоменингит (дети заражаются от хомячков); столбняк; энцефалиты (клещевой весенне-летний). Все они протекают с менингиальным синдромом. МЕНИНГОКОККЕМИЯ Это одна из форм генерализованной менингококковой инфекции, характеризующаяся острым началом, подъемом температуры тела до высоких цифр, симптомами общей интоксикации, кожными высыпаниями и развитием инфекционно-токсического шока. Клиническая картина Характерно острое начало, подъем температуры до высоких цифр, появление общей интоксикации, кожных высыпаний. Больные вялые, их беспокоит гиперестезия кожи, головная боль, рвота, снижение аппетита; иногда возникает тахикардия, одышка. Возможно развитие дис-пептических явлений, особенно у детей младшего возраста, снижение диуреза, появление «оболочечных» симптомов. При тяжелых формах возникает беспокойство, возбуждение или заторможенность, спутанность сознания. Уже через несколько часов от начала болезни на коже появляется типичная геморрагическая звездчатая сыпь. Элементы сыпи могут быть различного размера (от петехий до экхимозов), плотные с инфильтрированным основанием, они возвышаются над поверхностью кожи, не исчезают при надавливании. Окраска сыпи неодинаковая, так как появление ее происходит не одномоментно. Возможна также розеолезная, папулезная, пятнистая сыпь, на фоне которой можно обнаружить отдельные геморрагические элементы. Излюбленная локализация сыпи — боковая поверхность и низ живота, плечи, наружная поверхность бедер и голеней; ягодицы и стопы. При тяжелых и сверхострых формах происходит быстрое нарастание крупной геморрагической сыпи со сливными элементами, достигающими 5-15 см в диаметре. Тяжелые формы менингококкемии могут сопровождаться носовым, кишечным, маточным кровотечением, кровоизлияниями на глазном дне. Нередко поражается сердце (миокардиты, реже — эндо-, перикардиты). ИНФЕКЦИОННО-ТОКСИЧЕСКИЙ ШОК (СИНДРОМ УОТЕРХАУСА-ФРИДЕРИКСЕНА) Ранние признаки молниеносного токсического течения менинго-кокковой инфекции • Двугорбая температурная кривая — первая «свечка» до 38,5 °С лег ко поддается влиянию жаропонижающих средств, при втором подъеме температуры через 9-18 ч до 39,5-40 °С эффект от проводимой терапии отсутствует. • Заторможенность ребенка, не соответствующая тяжести «скуд ных» физикальных данных.
| |||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
![Учебник для вузов Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебника для студентов медицинских вузов по специальности dbd1 оз [040200] «Педиатрия» icon](/i/doc32.png) | Рекомендуется Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебника для... | | Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся... |
| Допущено умо вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебного пособия... | | Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений,... |
| Одобрено и рекомендовано к изданию Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» | | Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов и может использоваться также на... |
| Рекомендовано Учебно-методическим центром «Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,... | | Президентом РФ 24 июля 2002 года. В структуру учебника включены новые главы и параграфы с учетом видов судопроизводства, предусмотренных... |
| Допущено Учебно-методическим объединением в области менеджмента в качестве учебника для студентов высших учебных заведений направления... | | Рекомендовано Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов... |