Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению подготовки «Экономика»
Скачать 2.58 Mb.
|
| Раздел 1. Понятие о финансах и управление ими. Тема 1. Финансы и финансовая система. Тема 2. Управление финансами и финансовая политика. Тема 3. Финансовый контроль. Тема 4. Финансовый рынок. Раздел 2. Финансы субъектов экономических отношений. Тема 5. Финансы коммерческих организаций. Тема 6. Финансы некоммерческих отношений. Тема 7. Финансы домашних хозяйств. Раздел 3. Государственные и муниципальные финансы. Тема 8. Бюджет и бюджетная система. Тема 9. Внебюджетные фонды. Тема 10. Государственный кредит. Раздел 4. Использование финансов в экономике России и мировом хозяйстве Тема11. Финансирование инвестиционной деятельности коммерческих организаций Тема 12. Финансы в системе международных экономических отношений Аннотация примерной программы дисциплины «Корпоративные финансы» подготовки бакалавра по направлению «Экономика» Количество кредитных единиц: 6 Общий объём часов: 216 Аудиторных занятий: 88 Самостоятельная работа: 92 1. Цели и задачи дисциплины Цель: формирование у студентов теоретических основ и практических навыков в области организации и управления финансами корпораций (организаций), разработки экономически эффективных финансовых и инвестиционных решений; усвоение понятий, процессов и взаимодействий функционирования хозяйствующих субъектов. Задачи: - освоить содержание, сущность, значимость и роль финансов хозяйствующих субъектов в современной экономике; - овладеть стандартами раскрытия корпоративной финансовой информации отчетности; - овладеть основными методами финансового планирования и прогнозирования в корпорации (организации); - освоить основные принципы построения и реализации финансовой политики корпорации; - освоить основные приемы оперативного управления финансовыми ресурсами корпорации - изучить методы эффективного управления затратами и финансовыми результатами корпорации (организации); - иметь представление о принципах оценки и наращивания рыночной стоимости корпорации. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Корпоративные финансы» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.Б.12.). 3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПКВ-1. 4. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - методы построения эконометрических моделей объектов явлений и процессов; - основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - содержание и основные направления разрабатываемой и реализуемой корпорацией финансовой политики; - действующие нормативные документы и методические материалы, регулирующие организацию и управление корпоративными финансами; - систему показателей, характеризующих деятельность современной корпорации; - основные направления разрабатываемой и реализуемой корпорацией финансовой политики; - действующие нормативные документы и методы, регулирующие организацию и управление корпоративными финансами. Уметь: - рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий (корпораций) различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; - осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; - разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений; - оценивать стоимость и структуру капитала компании, и возможные направления её оптимизации; - оценивать финансовую результативность операционной, финансовой и инвестиционной деятельности хозяйствующего субъекта, перспективы развития и возможные последствия. Владеть: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; - методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; - навыками оценки возможных источников краткосрочного и долгосрочного финансирования деятельности корпорации; - современными эффективными подходами к управлению оборотным капиталом организации, оперативному управлению её денежными потоками; - аналитическими приемами оценки экономической целесообразности краткосрочных финансовых решений в части управления оборотными активами и источниками их финансирования; - навыками принятия стратегических и тактических решений в области управления корпоративными финансами, обеспечивающих устойчивое финансовое развитие компании. 5. Краткое содержание дисциплины (название разделов или тем)
Аннотация примерной программы дисциплины «История экономических учений» подготовки бакалавра по направлению «Экономика» Количество кредитных единиц: 4 Общий объём часов: 144 Аудиторных занятий: 51 Самостоятельная работа: 66 1. Цели и задачи дисциплины: Цель: дать представление об основных этапах и особенностях стабилизации экономических идей как ступеней познания экономической науки. Задачи: показать эволюцию взглядов на экономические процессы, выяснить закономерности формирования и развития экономических теорий и школ, включая анализ современных направлений экономической теории (посткеинсианство, монетаризм, постинституционализм, теория рациональных ожиданий, теория предложения). 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «История экономических учений» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.Б.13.). 3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-3, ОК-4. 4. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки; - характеристику современного состояния экономической теории как результата исторического эволюционного процесса развития экономической мысли; - взаимосвязь теоретических взглядов и концепций в развитии экономической теории с историческими условиями формирования общества, с конкретной социально-экономической обстановкой; - осмысливать связь экономических концепций с экономической политикой государства; - знать особенности методологии и теоретическое содержание современных ведущих экономических школ: посткеинсианство, неоклассическое либеральное направление (мейнстрим), представленные школами монетаризма, школой социальной рыночной экономики, школой неоинституционализма. Уметь: - составлять различные варианты классификации экономической теории и периодизации её развития; - сравнивать относительные особенности методологических подходов и теоретических позиций ведущих представителей различных школ и направлений экономической мысли; - сформировать гибкое и масштабное экономическое мышление, позволяющее объективно оценивать достижения ведущих экономических школ и направлений экономической теории; - понять внутреннюю логику и сущность экономических разработок выдающихся представителей экономической теории в лице А.Смита, Д. Рикардо, К. Маркса, К. Менгера, Дж.М. Кейнса, М.Фридмена. Владеть: - приемами формальной логики; - системного метода мышления, включая использование метода функционального анализа; - категориальным (понятийным) аппаратом, раскрывающим теоретическое содержание разработок современных ведущих экономических школ. 5. Краткое содержание дисциплины (название разделов или тем) Раздел 1.Предмет и метод курса истории экономических учений. Экономические учения периода становления экономической теории. 1.1. Предмет и метод курса истории экономических учений. Периодизация истории экономических учений. 1.2. Экономические учения докапиталистических формаций. Экономические учения эпохи рабовладения. Специфика экономических идей феодализма; Раздел 2. Становление экономической теории. 2.1. Экономические учения генезиса капитализма. Меркантилизм как предыстория политэкономии. Школа физиократов. Учение о «Естественном порядке». 2.2. Классическая школа политэкономии и ее эволюция. 2.3. Критики и оппоненты классической политэкономии. Марксизм: методологические особенности, этапы развития и теоретическое содержание. Возникновение мелкобуржуазной политэкономии. Экономические идеи западноевропейского утопического социализма. Раздел 3.Маржиналистская революция. Становление неоклассической экономической теории. Институционализм. 3.1. Маржинализм как переоценка ценностей классической политэкономии: предпосылки, этапы развития, содержание. Формирование неоклассических традиций. Кембриджская школа. Американский маржинализм. 3.2. Историческая школа Германии. Американский институционализм: особенности методологии, основные направления развития. 3.3. Создание теории монополии: Э. Чемберлен, Дж. Робинсон. Раздел 4. Основные направления современной экономической теории. Русская экономическая мысль второй половины 19 - начало 20 в.в. 4.1. Кейнсианская революция. Макроэкономическая теория Дж.М. Кейнса. Эволюция кейнсианства. 4.2. Современный либерализм. Фрайбургская экономическая школа. 4.3. Институционализм. Теория нового индустриального общества. 4.4. Неоконсерватизм. Монетаризм. Экономическая теория предложения. 4.5 Русская экономическая мысль второй половины 19 – начала 20 в.в. 4.6. Развитие экономической теории в СССР в середине 20 в. Учение о кооперации и теории крестьянского хозяйства (А.В.Чаянов). Теория Экономической динамики в экономическом наследии Н.Д.Кондратьева Б.3. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ - БЕЗ ВЫДЕЛЕНИЯ ПРОФИЛЯ) Аннотация примерной программы дисциплины «Экономика организаций» подготовки бакалавра по направлению «Экономика» Количество кредитных единиц: 5 Общий объём часов: 180 Аудиторных занятий: 68 Самостоятельная работа: 67 1. Цели и задачи дисциплины Цель: приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности. Задачи: овладеть знаниями: - механизма управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов; - методов обеспечения динамической устойчивости производственных систем; - методов управления ресурсным потенциалом фирмы; - принципов организации производственного процесса; - основами организации финансово-экономической деятельности фирмы; - методов планирования и управления деятельностью фирмы; - основами управления инновационной деятельностью фирмы; - методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов; - основ анализа и оценки эффективности деятельности фирмы. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Экономика организаций» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3.В.1.). 3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции: ОК-8, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПКВ-1, ПКВ-2. 4. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - нормативно-правовую базу, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность фирмы; - методы планирования деятельности фирмы и обоснования управленческих решений; - методы оценки деятельности фирмы; - опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области планирования и управления деятельностью - основные особенности различных организационно-правовых форм собственности; - состав материально-технической базы предприятия и его трудовых ресурсов; - показатели производственно-хозяйственной деятельности предприятия; - основные элементы и виды планирования на предприятии; - основные методы оценки финансово-экономических рисков; - механизмы оптимизации источников финансовых ресурсов хозяйствующего субъекта. Уметь: - вырабатывать управленческие решения, исходя из анализа различных вариантов, в целях повышения эффективности деятельности фирмы; - формировать систему планов деятельности фирмы; - осуществлять управление реализацией конкретного экономического проекта; - проводить анализ финансовой отчетности и использовать полученные результаты в целях обоснования планов и управленческих решений; - сформировать систему показателей и использовать современные технологии сбора и обработки информации в целях оценки деятельности фирмы; - проводить анализ и рассчитывать показатели производственно-хозяйственной деятельности предприятия; - оценивать эффективность производственно-хозяйственной деятельности предприятия; - решать финансово-экономические вопросы в деятельности хозяйствующего субъекта; - проводить производить учет и оценку рисков; - определять оптимальную структуру источников финансовых ресурсов; - использовать финансовые инструменты для наращения прибыли хозяйствующего субъекта. Владеть: - навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для разработки планов и обоснования управленческих решений; - методами планирования деятельности фирмы, методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения, методами оценки деятельности фирмы и выявления резервов повышения ее эффективности; - профессиональными навыками аналитического обеспечения процесса планирования деятельности организации, направленной на получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг; - навыками оценки эффективности мероприятий по снижению риска; - политикой привлечения финансовых ресурсов. 5. Краткое содержание дисциплины (название разделов или тем) |
Похожие:
 | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030300. 62 «Психология», профилю «Общий»... | | Образовательная программа высшего образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция»... |
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки... | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция | | ... |
| Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению... | | |
| Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 034700 – Документоведение и архивоведение... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль... |