ЧТОБЫ ЗРЯ НЕ СЕРДИТЬСЯ НА ДЕТЕЙ
Не забывайте, что ребята всегда любят играть, шуметь, кричать, и поэтому иногда необходимо давать им такую возможность даже на серьезных мероприятиях. Главное, чтобы все было Вами организованно. Поэтому разучите с детьми несколько кричалок, которые помогут Вам в трудную минуту.
Чикабум - смешная песня. (Дети повторяют каждую строчку за Вами.)
Мы поем ее все вместе.
Если нужен страшный шум,
Пойти с нами чикабум.
Пою я бум чикабум (2 раза)
Пою я бум чикарака Чука бум.
Има –хей (отвечают дети)
Има – хей.
Има (3 раза) – хей (3 раза).
Тром-тром (дети повторяют),
Мисэ-дели,
Миси-а, миси-б,
Миси-аси на трубе.
Эхо (дети повторяют последний слог последнего слова два раза)
Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (Ра-ра)
Сколько времени сейчас? (час-час)
Сколько будет через час? (час-час)
Вот неправда, будет два! (два-два)
Думай, думай, голова! (ва-ва)
Как в селе поет петух? (ух-ух)
Да не филин, а петух? (ух-ух)
Вы уверены, что так? (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Это ухо или нос? (показывая на ухо) (нос-нос)
А, быть может, сена воз? (воз-воз)
Вы хорошие всегда? (Да-да)
А, быть может, иногда? (да-да)
Вам понравилась игра? (Ра-ра)
Подскажи словечко
Я захотел устроить бал
И я гостей к себе....
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый....
Пирог, ножи и вилки тут,
Но что-то гости...
Я ждал, пока хватало сил,
Потом кусочек....
Потом придвинул стул и сел,
И весь пирог в минуту...
Когда же гости подошли,
То даже крошки....
Все ли здесь цифры?
Когда идешь ты в магазин,
То говоришь: "Схожу... "
А в школе любишь получать
Конечно, только цифру...
Ой, разболелась голова,
Учитель мне поставил...
Сказал он мне: "Ты посмотри,
Ответ задачки будет... "
Мы вам докажем, что в квартире
Не три угла, а все....
Встаем мы рано, хоть и просим:
"Не поднимайте в школу в... "
Пусть поднимает утром весть,
Что можно съесть конфет аж...
Здесь цифры все! А может, нет?
Ребята! Жду от вас ответ!
Небылицы
Ребята внимательно слушают вожатого, если услышат то, чего на свете не бывает, должны громко сказать: "Ха-ха-ха! Вот какая ерунда! "
Вы послушайте, друзья !
Правду расскажу вам я !
Как зажаренный петух
Кур пасет, словно пастух. (Ха-ха... )
Как синица пьет сметану.
Как ребята любят маму.
Как во тьме пчела мигает.
Старший младших защищает.
Как собака кость грызет,
Молоко котенок пьет.
Как козел играет в прятки,
Торты как растут на грядке,
Как лиса крадет бананы...
Верьте — тут все без обмана.
Вы внимательными были,
Приз, друзья, вы заслужили.
А мы чихали
Ведущий делит присутствующих на команды, каждой дает соответствующий слог: первой -"очи", второй -"ачи", третьей - "хрящ". По сигналу - одновременно и очень громко - слоги произносятся. Получается смешно и очень похоже, будто чихнул великан...
Звуковая картина
Необходимо разделить присутствующих на четыре группы. Каждая группа получает свое задание: первая группа по команде ведущего громко начинает говорить ТУМБА и топать ногой; вторая группа - слово ПОТУМБА и топать двумя ногами; третья -ТУМБА-БЕЛАБЕЛА-ЧА и хлопок; четвертая - СУРИКО МИНАДЗЕ ТУМБАШВИЛИ. По команде ведущего постепенно вступает каждая группа. Повторив это несколько раз с убыстрением темпа, все громко кричат: ТОЯ-ГОЯ-ГОЯ-Э! " и топают ногами.
Аплодисменты
Как только поднимается рука, начинают звучать аплодисменты. Чем выше рука тем громче аплодисменты.
Запуск космической ракеты
Ведущий: К запуску космической ракеты приготовиться!
Дети: Есть приготовиться!
В.: Включить контакты! (Соединяет над головой два больших пальца).
Д.: Есть включить контакты!
В.: 3авести моторы!
Д.: Есть завести моторы! (Начинают крутить руками и имитировать звук моторов. )
В.: Начинаю отсчет! 9, 8, 7, 6, 5...
Д. (услышав цифру "5", начинают говорить букву "О", прикладывая и отводя ладонь от губ).
В. (в это время продолжает считать): 4, 3, 2, 1, пуск!
Д.: Ура! Ура! Ура!
|
