Среднего профессионального образования

4.  условия реализации программы производственной практики по профилю специальности

по профессиональному модулю ПМ.01

4.1. Требования к условиям допуска обучающихся к учебной практике

• 
  планировать обследование пациента;
  
• 
  осуществлять сбор анамнеза;
  
• 
  применять различные методы обследования пациента;
  
• 
  формулировать предварительный диагноз в соответствии с современными классификациями;
  
• 
  интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов диагностики;
  
• 
  оформлять медицинскую документацию;
  

• 
  топографию органов и систем организма в различные возрастные периоды;
  
• 
  биоэлектрические, биомеханические и биохимические процессы, происходящие в организме;
  
• 
  основные закономерности развития и жизнедеятельности организма;
  
• 
  строение клеток, тканей, органов и систем организма во взаимосвязи с их функцией в норме и патологии;
  
• 
  основы регуляции физиологических функций, принципы обратной связи, механизм кодирования информации в центральной нервной системе;
  
• 
  определение заболеваний;
  
• 
  общие принципы классификации заболеваний;
  
• 
  этиологию заболеваний;
  
• 
  патогенез и патологическую анатомию заболеваний;
  
• 
  клиническую картину заболеваний, особенности течения, осложнения у различных возрастных групп;
  
• 
  методы клинического, лабораторного, инструментального обследования
  

1. 
   Пропедевтика внутренних болезней : практикум / В.Т. Ивашкин, В.К. Султанов. - СПб. : Питер, 2000. - 384 с.
   
2. 
   Пропедевтика внутренних болезней / Под ред. В.Х. Василенко, А.Л. Гребенева. - М. : Медицина, 1994. - 640 с.
   
3. 
   Смолева, Э. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи : учебное пособие / Э. В. Смолева, Е. В. Аподиакос. - Р-на-Д.: Феникс, 2004. - 544 с.
   
4. 
   Синдромная патология, дифференциальная диагностика и фармакотерапи / Г.Д. Тобулток, Н.А. Иванова. - М. : Форум-Инфра-М, 2006. - 336 с.
   
5. 
   Федюкович, Н. И. Внутренние болезни / Н.И. Федюкович. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. - 576 с.
   

1. 
   Пропедевтика клинических дисциплин / Под ред. Э.М. Аванесьянца. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 448 с.
   
2. 
   Нагнибеда, А. Н. Синдромная патология, дифференциальная диагностика и фармакотерапия / А. Н. Нагнибеда. - СПб. : СпецЛит, 2004. - 383 с.
   
3. 
   Самойлов, В. И. Синдромологическая диагностика заболеваний нервной системы. Том. 1 / В. И. Самойлов. - СПб. : СпецЛит, 2001. - 304 с.
   
4. 
   Фролькис, Л. С. Синдромная патология и дифференциальная диагностика болезней [Текст] : рекомендовано Мин.образования / Л. С. Фролькис. - М. : Анми, 2004. - 335 с.
   
5. 
   Терапия для фельдшера . - Ростов-на-Дону : Феникс, 2001. - 704 с.
   
6. 
   Шишкин, А. Н. Внутренние болезни / А.Н. Шишкин. - СПб. : Лань, 2000. - 384 с.
   

1. 
   Электронная медицинская библиотека. На сайте размещены учебные медицинские фильмы, медицинские книги и методические пособия - http://medkniga.at.ua
   
2. 
   Медицинская библиотека libOPEN.ru содержит и регулярно пополняется профессиональными интернет-ресурсами для врачей, добавляются образовательные материалы студентам. Большая коллекция англоязычных on-line журналов. Доступны для свободного скачивания разнообразные атласы, монографии, практические руководства и многое другое. Все материалы отсортированы по разделам и категориям - http://libopen.ru
   
3. 
   Медицинские фильмы, медицинские книги и методические пособия. Все материалы отсортированы по разделам и категориям - http://allmedbook.ru.
   
4. 
   Электронная Медицинская энциклопедия (МЭ), объединяющая в себе три печатных издания: шеститомную Малую медицинскую энциклопедию (ММЭ), вышедшую в свет в 1991-1996 гг., изданный в 1982-1984 годах трехтомный Энциклопедический словарь медицинских терминов (ЭСМТ), и однотомную Популярную энциклопедию «Первая медицинская помощь» (ПМП), выпущенную в 1994 году. Медицинская энциклопедия содержит подробное описание болезней, заболеваний, симптомов - http://www.znaiu.ru
   
5. 
   Портал о здоровье - http://www.likar.info
   
6. 
   Информационно – методический центр «Экспертиза» - http//www.crc.ru
   
7. 
   Центральный НИИ организации и информатизации здравоохранения - http//www.mednet.ru
   
8. 
   Информационно-справочный портал о медицине, здоровье и красоте. На сайте размещены учебные медицинские фильмы, медицинские книги и методические пособия - http://doctorspb.ru
   

1. 
   ведения документации:
   

2. 
   формирования профессиональных компетенций (выполнение манипуляций по билетам);
   
3. 
   формирования общих компетенций (портфолио студента).