УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Цикл общего усовершенствования врачей по специальности
( НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ )
«Судебно-медицинская экспертиза»
Цель – Обучение теоретическим и практическим основам судебно-медицинской
экспертизы._____________________________________________________
Категория слушателей – врачи судебно-медицинские эксперты _____________
Срок обучения – 144 часа ( четыре недели)_________________________________
Режим занятий – 6 учебных часов в день_(очно-заочный цикл бучения)________
№
п.п.
|
Наименование
разделов, дисциплин и тем
|
Всего
час.
|
В том числе
|
Формаконтроля
|
лекции
|
Семинар.
занятия
|
Сам. работа
|
1.
|
Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской экспертизы в РФ
|
10
|
4
|
4
|
2
|
зачет
|
2.
|
Осмотр места происшествия и трупа
|
12
|
4
|
6
|
2
|
зачет
|
3.
|
Судмедэкспертиза механической асфиксии
|
8
|
2
|
4
|
2
|
зачет
|
4.
|
Основы судебно-медицинской травматологии и действие физических факторов
|
12
|
4
|
5
|
3
|
зачет
|
5.
|
Скоропостижная и внезапная смерть. Патология плода и новорожденного ребенка
|
10
|
3
|
5
|
2
|
зачет
|
6.
|
Медико-криминалистические методы исследования объектов
|
18
|
5
|
10
|
3
|
зачет
|
7.
|
Особенности судебно-гистологических методов исследования
|
14
|
4
|
8
|
2
|
зачет
|
8.
|
Вопросы исследования вещественных доказательств биологического происхождения. Судебно-химическое исследование трупного материала.
|
12
|
3
|
6
|
3
|
зачет
|
9
|
Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и др. лиц.
|
15
|
4
|
8
|
3
|
зачет
|
10.
|
Экспертиза по материалам следственных и уголовных дел, профессиональным и профессионально-должностным правонарушениям медицинских работников.
|
14
|
4
|
7
|
3
|
зачет
|
11.
|
Организация работы судебно-медицинской службы в очагах массовых потерь в условиях ЧС
|
9
|
2
|
4
|
3
|
зачет
|
12.
|
Итоговый экзамен
|
10
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
144
|
39
|
67
|
28
|
|
Заведующий кафедрой____________________________(доц. В.А.Спиридонов)
ГБОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЗ РФ
Кафедрасудебной медицины
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Министерство здравоохранения РТ Ректор ГБОУ ВПО, д.м.н.,проф.
_______________________
А.С.Созинов_____________
«____»____________20 г. «____»_____________20 г.
УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Цикл общего усовершенствования врачей по специальности
( НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ )
«Судебно-медицинская экспертиза»
Цель – Обучение теоретическим и практическим основам судебно-медицинской
экспертизы._____________________________________________________
Категория слушателей – врачи судебно-медицинские эксперты _____________
Срок обучения – 144 часа ( четыре недели)_________________________________
Режим занятий – 6 учебных часов в день_(очно-заочный цикл бучения)________
Казань, 2013
№
п.п.
|
Наименование
разделов, дисциплин и тем
|
Всего
час.
|
В том числе
|
Форма контроля
|
лекции
|
Семинар.
занятия
|
Сам. работа
|
1.
|
Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской экспертизы в РФ
1.1.Понятие об экспертизе и ее роли в уголовном и гражданском процессе. Судебно-медицинская экспертиза. 1.2.Структура судебно-медицинской службы в Российской Федерации. Закон «О государственной судебно-экспертной деятельности». Врач специалист и врач судебно-медицинский эксперт. Их права, обязанности и ответственность, пределы компетенции.
1.3. Объекты судебно-медицинской экспертизы, порядок ее назначения и производства.
1.4.Поводы для обязательного назначения судебно-медицинской экспертизы, ее виды. Документирование производства судебно-медицинской экспертизы. Участие следователя и иных лиц при производстве судебно-медицинской экспертизы. Допрос эксперта.
1.5. Назначение дополнительных исследований и экспертиз; повторная, по материалам дела, комиссионная и комплексная экспертизы. Экспертиза в судебном заседании.
|
10
|
4
|
4
|
2
|
зачет
|
2.
|
Осмотр места происшествия и трупа
2.1.Формирование у обучающихся знаний регламентации и порядка осмотра трупа на месте его обнаружения в соответствии с УПК РФ.
2.2. Задачи врача-специалиста при осмотре трупа,
2.3. Стадии последовательность осмотра места происшествия и трупа
2.4.Формирование умений выявлять и описывать повреждения на одежде и теле трупа, оценивать трупные явления, проведение суправитальных реакций с целью установления давности наступления смерти,
2.5. Правила обнаружения, изъятия и направления вещественных доказательств биологического происхождения для дальнейших исследований
|
12
|
4
|
6
|
2
|
зачет
|
3.
|
Судмедэкспертиза механической асфиксии
3.1.Понятие о гипоксии и механической асфиксии, их патофизиологической основе и видах. Признаки быстро наступившей (гипоксической) смерти. 3.2.Странгуляционная асфиксия и ее виды (повешение, удавление петлей, удавление руками).
3.3. Медико-криминалистическая оценка петли и странгуляционной борозды. 3.4.Установление прижизненности сдавления шеи.
3.5. Асфиксия вследствие сдавления груди и живота, закрытия носа и рта мягкими предметами, обтурации дыхательных путей инородными телами, аспирации рвотных масс или сыпучих веществ. Гипоксия в замкнутом ограниченном пространстве. 3.6.Танатогенез и морфологические изменения при различных видах механической асфиксии, их судебно-медицинская оценка. Значение лабораторных методов в диагностике асфиксии.
3.7.Утопление и типы его танатогенеза. Установление сроков пребывания трупа в воде.
3.8.Оценка повреждений на трупе, извлеченном из воды (механизм возникновения, прижизненность образования, связь с наступлением смерти). Скоропостижная смерть и смерть от переохлаждения в воде.
|
8
|
2
|
4
|
2
|
зачет
|
4.
|
Основы судебно-медицинской травматологии и действие физических факторов
4.1.Понятие о травме и травматизме, его причинах и профилактике. 4.2.Медицинская и медико-юридическая классификации повреждений. Классификация тупых твердых предметов. Механизмы причинения ими повреждений.
4.3.Механические повреждения и их классификация. Методика судебно-медицинского исследования и описания механических повреждений. 4.4.Диагностика прижизненного (посмертного) образования повреждений, давности, последовательности и механизма причинения.
4.5.Характеристика и структура транспортной травмы, ее виды.
4.6.Падение с высоты и на плоскости,
4.7. Повреждения острыми орудиями, в условиях применения огнестрельного оружия, в т.ч. взрывная травма.
4.8. Экспертиза при действии крайних температур, электричества, изменений барометрического давления и радиационные поражения.
|
12
|
4
|
5
|
3
|
зачет
|
5.
|
Скоропостижная и внезапная смерть. Патология плода и новорожденного ребенка
5.1. Скоропостижная смерть в случаях заболеваний ЦНС
5.2. Скоропостижная смерть в случаях заболеваний сердечно-сосудистой системы
5.3. Опухоли человека
5.4. Заболевания и смерть при поражениях печени и почек
5.5. Патология эндокринной системы
5.6. Смерть от воздействия на рефлексогенные (шокогенные) зоны человека
5.7. Правила оформления судебно-медицинского диагноза
5.8. Исследование трупов плода и новорожденного ребенка
|
10
|
3
|
5
|
2
|
зачет
|
6.
|
Медико-криминалистические методы исследования объектов
6.1.Установление характера и механизма образования повреждений на одежде и теле при различных видах воздействий
6.2. Установление повреждающего предмета(средства причинения) по повреждениям на одежде и теле потерпевшего
6.3. Исследование костных останков
6.4. Определение возраста, пола по останкам и другие вопросы идентификации личности без вести пропавшего человека
6.5. Установление механизма образования следов крови
6.6. Правила изъятия материала на медико-криминалистические методы исследования.
6.7. Ситуационная экспертиза
|
18
|
5
|
10
|
3
|
зачет
|
7.
|
Особенности судебно-гистологических методов исследования
7.1.Правила забора трупного материала на гистологические методы исследования
7.2. Возможности судебно-гистологических методов исследования для реализации задач в установлении причин смерти
7.3.Морфодинамика реактивных изменений в тканях с области повреждения
7.4. Этапы посттравматических изменений
7.5. Гистоиммунохимический метод исследования в судебной медицине
|
14
|
4
|
8
|
2
|
зачет
|
8.
|
Вопросы исследования вещественных доказательств биологического происхождения. Судебно-химическое исследование трупного материала.
8.1.Особенности изъятия материала с целью проведения судебно-биологических исследований.
8.2.Исследование крови
8.3. Исследование слюны
8.4. Исследование волос
8.5. Исследование влагалищного содержимого
8.6. Правила забора трупного материала с целью проведения судебно-химического исследования
8.7. Актуальные вопросы судебной химии на современном этапе
|
2
|
3
|
6
|
3
|
зачет
|
9
|
Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и др. лиц.
9.1.Поводы и организация судебно-медицинской экспертизы (освидетельствования) потерпевших, подозреваемых и других лиц. Основания производства экспертизы в обязательном порядке.
9.2.Экспертиза состояния здоровья. Установление степени тяжести причиненного вреда здоровью. Понятие о побоях, истязании и обезображивании. 9.3.Представление о симуляции и диссимуляции, аггравации и дезаггравации, искусственных и притворных болезнях, членовредительстве и самоповреждениях.
9.4.Судебно-медицинская экспертиза половых состояний. Основные лабораторные методики, используемые при ее производстве. Установление истинного пола и производительной способности человека.
9.5.Диагностика бывшей беременности и родов. Экспертиза в случае изнасилования, совершения насильственных действий сексуального характера, других половых преступлений. Понятие о мужеложстве и лесбиянстве. Экспертиза в случае незаконного производства аборта.
9.6.Медицинские аспекты умышленного заражения венерической болезнью..ВИЧ-инфекцией.
|
15
|
4
|
8
|
3
|
зачет
|
10.
|
Экспертиза по материалам следственных и уголовных дел, профессиональным и профессионально-должностным правонарушениям медицинских работников.
10.1 Поводы к проведению комиссионных экспертиз
10.2. Понятия: комиссионная, повторная, комплексная экспертизы, правила проведения
10.3.Поводы, порядок организации и производства судебно-медицинской экспертизы в случаях привлечения медицинских работников к ответственности за некачественное проведение диагностики, лечения и реабилитации больного, совершение профессионального или профессионально-должностного правонарушениях.
10.4. Понятие врачебной ошибки и несчастного случая, крайней необходимости в медицинской практике.
10.5. Правовое регулирование трансплантации органов и тканей человека. Медико-правовая оценка эвтаназии.
10.6.Значение материалов судебно-медицинской экспертизы для анализа и профилактики нарушений в работе лечебно-профилактических учреждений и повышении качества оказания населению медико-социальной помощи.
|
14
|
4
|
7
|
3
|
зачет
|
11.
|
Организация работы судебно-медицинской службы в очагах массовых потерь в условиях ЧС
11.1. Оснащение судебно-медицинской лаборатории. Силы и средства судебно-медицинской службы в случаях ЧС.
11.2. Способы оповещения кадрового состава бригад при ЧС
11.3. Особенности работы врача судмедэксперта в очагах массовых потерь при различных видах ЧС
11.4. Особенности сортировки и проведения судмедэкспертиз трупов, потерпевших в очагах ЧС
11.5.Опыт работы РБ СМЭ МЗ РТ в случаях ЧС
|
9
|
2
|
4
|
3
|
зачет
|
12.
|
Итоговый экзамен
|
10
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
144
|
39
|
67
|
28
|
|
Заведующий кафедрой____________________________(доц. В.А.Спиридонов)
ГБОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЗ РФ
Кафедрасудебной медицины
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Министерство здравоохранения РТ Ректор ГБОУ ВПО, д.м.н.,проф.
_______________________
А.С.Созинов_____________
«____»____________20 г. «____»_____________20 г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Цикл общего усовершенствования врачей по специальности
( НАИМЕНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ )
«Судебно-медицинская экспертиза»
Цель – Обучение теоретическим и практическим основам судебно-медицинской
экспертизы._____________________________________________________
Категория слушателей – врачи судебно-медицинские эксперты _____________
Срок обучения – 144 часа ( четыре недели)_________________________________
Режим занятий – 6 учебных часов в день_(очно-заочный цикл бучения)________
Казань, 2013
№
п.п.
|
Наименование
разделов, дисциплин и тем
|
1.
|
Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской экспертизы в РФ
1.1.Понятие об экспертизе и ее роли в уголовном и гражданском процессе. Судебно-медицинская экспертиза. 1.2.Структура судебно-медицинской службы в Российской Федерации. Закон «О государственной судебно-экспертной деятельности». Врач специалист и врач судебно-медицинский эксперт. Их права, обязанности и ответственность, пределы компетенции.
1.3. Объекты судебно-медицинской экспертизы, порядок ее назначения и производства.
1.4.Поводы для обязательного назначения судебно-медицинской экспертизы, ее виды. Документирование производства судебно-медицинской экспертизы. Участие следователя и иных лиц при производстве судебно-медицинской экспертизы. Допрос эксперта.
1.5. Назначение дополнительных исследований и экспертиз; повторная, по материалам дела, комиссионная и комплексная экспертизы. Экспертиза в судебном заседании.
|
2.
|
Осмотр места происшествия и трупа
2.1.Формирование у обучающихся знаний регламентации и порядка осмотра трупа на месте его обнаружения в соответствии с УПК РФ.
2.2. Задачи врача-специалиста при осмотре трупа,
2.3. Стадии последовательность осмотра места происшествия и трупа
2.4.Формирование умений выявлять и описывать повреждения на одежде и теле трупа, оценивать трупные явления, проведение суправитальных реакций с целью установления давности наступления смерти,
2.5. Правила обнаружения, изъятия и направления вещественных доказательств биологического происхождения для дальнейших исследований
|
3.
|
Судмедэкспертиза механической асфиксии
3.1.Понятие о гипоксии и механической асфиксии, их патофизиологической основе и видах. Признаки быстро наступившей (гипоксической) смерти. 3.2.Странгуляционная асфиксия и ее виды (повешение, удавление петлей, удавление руками).
3.3. Медико-криминалистическая оценка петли и странгуляционной борозды. 3.4.Установление прижизненности сдавления шеи.
3.5. Асфиксия вследствие сдавления груди и живота, закрытия носа и рта мягкими предметами, обтурации дыхательных путей инородными телами, аспирации рвотных масс или сыпучих веществ. Гипоксия в замкнутом ограниченном пространстве. 3.6.Танатогенез и морфологические изменения при различных видах механической асфиксии, их судебно-медицинская оценка. Значение лабораторных методов в диагностике асфиксии.
3.7.Утопление и типы его танатогенеза. Установление сроков пребывания трупа в воде.
3.8.Оценка повреждений на трупе, извлеченном из воды (механизм возникновения, прижизненность образования, связь с наступлением смерти). Скоропостижная смерть и смерть от переохлаждения в воде.
|
4.
|
Основы судебно-медицинской травматологии и действие физических факторов
4.1.Понятие о травме и травматизме, его причинах и профилактике. 4.2.Медицинская и медико-юридическая классификации повреждений. Классификация тупых твердых предметов. Механизмы причинения ими повреждений.
4.3.Механические повреждения и их классификация. Методика судебно-медицинского исследования и описания механических повреждений. 4.4.Диагностика прижизненного (посмертного) образования повреждений,давности, последовательности и механизма причинения.
4.5.Характеристика и структура транспортной травмы, ее виды.
4.6.Падение с высоты и на плоскости,
4.7. Повреждения острыми орудиями, в условиях применения огнестрельного оружия, в т.ч. взрывная травма.
4.8. Экспертиза при действии крайних температур, электричества, изменений барометрического давления и радиационные поражения.
|
5.
|
Скоропостижная и внезапная смерть. Патология плода и новорожденного ребенка
5.1. Скоропостижная смерть в случаях заболеваний ЦНС
5.2. Скоропостижная смерть в случаях заболеваний сердечно-сосудистой системы
5.3. Опухоли человека
5.4. Заболевания и смерть при поражениях печени и почек
5.5. Патология эндокринной системы
5.6. Смерть от воздействия на рефлексогенные (шокогенные) зоны человека
5.7. Правила оформления судебно-медицинского диагноза
5.8. Исследование трупов плода и новорожденного ребенка
|
6.
|
Медико-криминалистические методы исследования объектов
6.1.Установление характера и механизма образования повреждений на одежде и теле при различных видах воздействий
6.2. Установление повреждающего предмета(средства причинения) по повреждениям на одежде и теле потерпевшего
6.3. Исследование костных останков
6.4. Определение возраста, пола по останкам и другие вопросы идентификации личности без вести пропавшего человека
6.5. Установление механизма образования следов крови
6.6. Правила изъятия материала на медико-криминалистические методы исследования.
6.7. Ситуационная экспертиза
|
7.
|
Особенности судебно-гистологических методов исследования
7.1.Правила забора трупного материала на гистологические методы исследования
7.2. Возможности судебно-гистологических методов исследования для реализации задач в установлении причин смерти
7.3.Морфодинамика реактивных изменений в тканях с области повреждения
7.4. Этапы посттравматических изменений
7.5. Гистоиммунохимический метод исследования в судебной медицине
|
8.
|
Вопросы исследования вещественных доказательств биологического происхождения. Судебно-химическое исследование трупного материала.
8.1.Особенности изъятия материала с целью проведения судебно-биологических исследований.
8.2.Исследование крови
8.3. Исследование слюны
8.4. Исследование волос
8.5. Исследование влагалищного содержимого
8.6. Правила забора трупного материала с целью проведения судебно-химического исследования
8.7. Актуальные вопросы судебной химии на современном этапе
|
9
|
Судебно-медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и др. лиц.
9.1.Поводы и организация судебно-медицинской экспертизы (освидетельствования) потерпевших, подозреваемых и других лиц. Основания производства экспертизы в обязательном порядке.
9.2.Экспертиза состояния здоровья. Установление степени тяжести причиненного вреда здоровью. Понятие о побоях, истязании и обезображивании. 9.3.Представление о симуляции и диссимуляции, аггравации и дезаггравации, искусственных и притворных болезнях, членовредительстве и самоповреждениях.
9.4.Судебно-медицинская экспертиза половых состояний. Основные лабораторные методики, используемые при ее производстве. Установление истинного пола и производительной способности человека.
9.5.Диагностика бывшей беременности и родов. Экспертиза в случае изнасилования, совершения насильственных действий сексуального характера, других половых преступлений. Понятие о мужеложстве и лесбиянстве. Экспертиза в случае незаконного производства аборта.
9.6.Медицинские аспекты умышленного заражения венерической болезнью..ВИЧ-инфекцией.
|
10.
|
Экспертиза по материалам следственных и уголовных дел, профессиональным и профессионально-должностным правонарушениям медицинских работников.
10.1 Поводы к проведению комиссионных экспертиз
10.2. Понятия: комиссионная, повторная, комплексная экспертизы, правила проведения
10.3.Поводы, порядок организации и производства судебно-медицинской экспертизы в случаях привлечения медицинских работников к ответственности за некачественное проведение диагностики, лечения и реабилитации больного, совершение профессионального или профессионально-должностного правонарушениях.
10.4. Понятие врачебной ошибки и несчастного случая, крайней необходимости в медицинской практике.
10.5. Правовое регулирование трансплантации органов и тканей человека. Медико-правовая оценка эвтаназии.
10.6.Значение материалов судебно-медицинской экспертизы для анализа и профилактики нарушений в работе лечебно-профилактических учреждений и повышении качества оказания населению медико-социальной помощи.
|
11.
|
Организация работы судебно-медицинской службы в очагах массовых потерь в условиях ЧС
11.1. Оснащение судебно-медицинской лаборатории. Силы и средства судебно-медицинской службы в случаях ЧС.
11.2. Способы оповещения кадрового состава бригад при ЧС
11.3. Особенности работы врача судмедэксперта в очагах массовых потерь при различных видах ЧС
11.4. Особенности сортировки и проведения судмедэкспертиз трупов, потерпевших в очагах ЧС
11.5.Опыт работы РБ СМЭ МЗ РТ в случаях ЧС
|
12.
|
Итоговый экзамен
|
Заведующий кафедрой____________________________(доц. В.А.Спиридонов)
ГБОУ ВПО «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МЗ РФ
Кафедрасудебной медицины
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Министерство здравоохранения РТ Ректор ГБОУ ВПО, д.м.н.,проф.
_______________________
А.С.Созинов_____________
«____»____________20 г. «____»_____________20 г.
|
