3.15. План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
№
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
|
Административно-хозяйственные
|
1
|
Обновить уголки по ОБЖ
|
Сентябрь
|
Воспитатели
|
2
|
Обновление уголков безопасности в приемных
|
Октябрь
|
Воспитатели
|
3
|
Обновить и дополнить сюжетно-ролевые игры по ПДД
|
Декабрь
|
Воспитатели групп
|
|
Работа с воспитателями
|
1
|
Консультация «Содержание работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в разных возрастных группах»
|
Сентябрь
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
3
|
Создание мини-библиотеки в методическом кабинете
|
Ноябрь
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
4
|
Консультация «Правила поведения пешехода на дороге в зимнее время»
|
Декабрь
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
5
|
Практикум для педагогов «Оказание первой помощи в случае травматизма»
|
Январь
|
Руководитель МО
|
6
|
Консультация «Что нужно знать родителям о правилах дорожного движения»
|
Февраль
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
7
|
Круглый стол «Использование игровых технологий в обучении детей правилам безопасного поведения на дороге»
|
Март
|
Ст. воспитатель, ст. методист, руководитель МО
|
8
|
Консультация «Внимание: весна!» - правила проведения прогулки в гололед, во время таяния снега
|
Март
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
9
|
Просмотр итоговых занятий по знакомству детей с ПДД
|
Апрель
|
Ст. воспитатель, ст. методист
|
10
|
Подготовка и проведение развлечений по ознакомлению с правилами дорожного движения
|
Май
|
Муз. руководители
Инструктор по физ. воспитанию. Воспитатели
|
|
Работа с детьми
|
1
|
Экскурсии и целевые прогулки:
Наблюдение за движением пешеходов
Наблюдение за движением транспорта
Наблюдение за работой светофора
Рассматривание видов транспорта
Прогулка к пешеходному переходу
Знакомство с улицей
Наблюдение за движением транспорта
Знаки на дороге – место установки, назначение
|
Сентябрь
Ноябрь
Декабрь
Ноябрь
Январь
Март
Апрель
Май
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
2
|
Беседы:
Что ты знаешь об улице?
Мы пешеходы - места движения пешеходов, их название, назначение
Правила поведения на дороге
Машины на улицах города – виды транспорта
Что можно и что нельзя
Помощники на дороге – знаки, светофор, регулировщик
Будь внимателен!
Транспорт в городе: места и правила парковки, пешеходные зоны, ограничивающие знаки
|
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Февраль
Март
Апрель
Май
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
3
|
Сюжетно-ролевые игры:
«Путешествие по улицам города», «Улица и пешеходы», «Светофор», «Путешествие с Незнайкой», «Поездка на автомобиле», «Автопарковка», «Станция технического обслуживания», «Автомастерская»
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
4
|
Дидактические игры:
«Наша улица», «Светофор» «Поставь дорожный знак», «Теремок», «Угадай, какой знак», «Улица города», «Заяц и перекресток», «Что для чего?», «Дорожные знаки: запрещающие и разрешающие», «Желтый, красный, зеленый», «Чего не хватает?», «Собери автомобиль», «Отвечай быстро»
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
5
|
Подвижные игры:
«Воробышки и автомобиль», «Будь внимательным», «Разноцветные автомобили», «Мы едем, едем, едем …», «Стоп!», «Разноцветные дорожки», «Чья команда скорее соберется», «Велогонки», «Лошадки», «Горелки», «Найди свой цвет»
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
6
|
Художественная литература для чтения и заучивания:
С.Михалков «Моя улица», «Велосипедист», «Скверная история»; С. Маршак «Милиционер», «Мяч»; В. Головко «Правила движения»; С Яковлев «Советы доктора Айболита»; О. Бедерев «Если бы…»; А. Северный «Светофор»;
В. Семернин «Запрещается - разрешается»
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
7
|
Развлечения:
Зеленый огонек (досуг)
Учите правила дорожного движения (досуг)
Петрушка на улице (досуг)
Путешествие в страну Дорожных знаков (досуг)
Уважайте светофор (досуг)
|
Сентябрь
Ноябрь
Январь
Февраль
Март
|
Воспитатели
|
|
Работа с родителями
|
1
|
Консультации:
Что должны знать родители, находясь с ребенком на улице
Будьте вежливы – правила поведения в общественном транспорте
Правила дорожного движения – для всех
Осторожно, дети! – статистика и типичные случаи детского травматизма
Чтобы не случилось беды! – меры предупреждения детского травматизма
Родители – пример для детей
|
В течение года
|
Воспитатели групп
|
2
|
Информационный стенд:
Памятка взрослым по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения
Что нужно знать будущим школьникам о правилах дорожного движения
|
В течение года
|
Воспитатели подготовительных групп
|
3.16. План мероприятий по пожарной безопасности
№
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
Работа с сотрудниками
|
1
|
Проведение инструктажей с сотрудниками
|
В течение года
|
Зам. по АХЧ
|
2
|
Практические занятия по эвакуации детей в случае возникновения пожара
|
2 раза в год
|
Заведующий, зам. по АХЧ
|
3
|
Инстркутажи:
Основы пожарной безопасности
Эвакуация детей из загоревшегося здания
|
Сентябрь
Ноябрь
|
Зам. по АХЧ
|
Работа с детьми
|
1
|
Беседы:
Почему горят леса?
Безопасный дом
Потенциальные опасности дома: на кухне, в спальне, в общей комнате
Скоро, скоро новый год, к детям елочка придет
Если дома начался пожар?
Опасные предметы
Что делать в случае пожара в детском саду?
Друзья и враги
Знаешь сам – расскажи другому
|
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
2
|
Подвижные игры:
Пожарные на учениях
Юный пожарный
Самый ловкий
|
В течение года
|
Воспитатели
Инструктор по ФИЗО
|
3
|
Сюжетные игры:
Инсценировка «Кошкин дом»
Умелее пожарные
Пожарная часть
Город
|
В течение года
|
Воспитатели
Музыкальные руководители
|
4
|
Художественная литература:
С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»
Е. Хоринская «Спичка-невеличка»
А. Шевченко «Как ловили уголька»
Л. Толстой «Пожарные собаки»
Загадки, пословицы, поговорки
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
5
|
Дидактические игры:
Опасные ситуации
В мире опасных предметов
Служба спасения: 01, 02, 03
Горит – не горит
Кому что нужно для работы?
Бывает – не бывает
|
В течение года
|
Воспитатели младших, средних, старших, подготовительных групп
|
6
|
Оформление выставки детских рисунков «Не шути с огнем»
|
Декабрь
|
Воспитатели
|
7
|
Практические занятия с детьми по формированию навыков поведения в пожароопасной ситуации
|
1 раз в квартал
|
Воспитатели
|
8
|
Практикум для воспитателей «Оказание первой помощи в экстренных ситуациях»
|
Ноябрь
|
Медсестра, воспитатели
|
9
|
Тематический досуг:
«Добрый и злой огонь»
«Как мы боремся с огнем»
|
Январь
|
Воспитатели
|
10
|
Познавательная итоговая викторина «Что? Где? Когда?»
|
Март
|
Воспитатели
|
11
|
Экскурсии и целевые прогулки:
В пожарную часть
В прачечную – знакомство с электроприборами
|
Течение года
|
Воспитатели ст. и под. групп
|
|
Работа с родителями
|
1
|
Оформление стендов в группах «Опасные ситуации дома»
|
В течение года
|
Воспитатели
|
2
|
Оформление памяток для родителей по безопасности
|
В течение года
|
воспитатели
|
3
|
Консультации:
Безопасное поведение
Внимание: эти предметы таят опасность!
Предотвратите беду: действия детей в чрезвычайных ситуациях
Правила поведения при пожаре в местах массового скопления людей
Первая помощь при ожоге
|
В течение года
|
Воспитатели
медсестра
Пожарный инспектор
|
5
|
Совместные учения сотрудников детского сада, детей и родителей «Пожарные на учениях» - практическое освоение навыков и правил поведения при пожаре, оказания первой помощи пострадавшим, отработка первоочередных мер по тушению огня
|
Май
|
Заведующий, зам. по АХЧ
|
3.17. Оздоровительно-профилактическая работа. Консультации медицинской сестры
№
|
мероприятия
|
сроки
|
ответственный
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
|
1
|
Обновление банка данных о заболеваемости детей.
|
1 раз в год
|
мед.сестра, воспитатели
|
2
|
Анализ заболеваемости и их динамика
|
1 раз в месяц
|
мед.сестра, воспитатели
|
3
|
Ежедневный мониторинг заболеваемости
|
Октябрь- апрель
|
мед.сестра, воспитатели
|
4
|
Диспансеризация воспитанников
|
в течение года
|
мед.сестра
|
5
|
Учет посещаемости воспитанников
|
постоянно
|
Ст. воспитатель, воспитатели
|
6
|
Контроль состояния здоровья детей по итогам диспансеризации
|
в течение года
|
мед.сестра
заведующий
|
7
|
Издание приказов:
- по охране жизни и здоровья воспитанников;
- о назначении лиц, ответственных за соблюдением правил техники безопасности, противопожарной безопасности и охраны труда
|
сентябрь
|
Заведующий
|
8
|
Составление графика работы технического персонала
|
сентябрь
|
зам. по АХЧ
|
9
|
Соблюдение воздушного и светового режима в детском саду, кварцевания
|
постоянно
|
заведующий, зам. зав. по АХЧ, воспитатели
|
10
|
Обеспечение готовности помещений, системы отопления для работы в зимний период
|
к началу учебного года
|
заведующий, зам. зав. по АХЧ
|
11
|
Обеспечение соблюдения правил ППБ в организации
|
постоянно
|
заведующий, зам. зав. по АХЧ
|
12
|
Содержание в исправности всех средств пожаротушения
|
постоянно
|
зам. по АХЧ
|
13
|
Обеспечение хранения спортивного инвентаря
|
постоянно
|
рук-ль физ.воспитания
|
14
|
Организация ремонта помещений
|
март, летний период
|
зам. по АХЧ, зав. кабинетами
|
15
|
Рейды по выполнению режима дня.
|
В течении года
|
Ст. воспитатель, ст. методист, медсестра
|
16
|
Проведение учебных пожарных тревог
|
2 раза в год
|
заведующий, начальник по ГО, зам зав. по АХЧ
|
17
|
Приобретение сантехнического оборудования, электрических ламп
|
в течении года
|
зам по АХЧ
|
18
|
Приобретение моющих и чистящих средств
|
постоянно
|
зам по АХЧ
|
19
|
Обеспечение медицинскими аптечками групп
|
сентябрь
|
зам по АХЧ, медсестра
|
20
|
Организация уроков здоровья в группах
|
сентябрь
|
Ст. воспитатель, ст. методист, воспитатели, мед. сестра
|
21
|
Проверка состояния охраны труда в детском саду и документации по технике безопасности в групповых комнатах
|
по отдельному плану
|
заведующий, профком
|
22
|
Разработка плана мероприятий по охране труда и технике безопасности
|
сентябрь
|
зам по АХЧ
|
23
|
Ведение паспорта здоровья группы
|
в течении года
|
воспитатели
|
24
|
Контроль физического воспитания детей
|
В течении года
|
Заведующий, ст. воспитатель, ст. методист, медсестра, рук-ль физ.воспит
|
25
|
Проведение утренних гимнастик
|
постоянно
|
Воспитатели, муз. рук.
|
26
|
Проведение динамических пауз
|
постоянно
|
воспитатели
|
Инструктивно – методическая и учебно – воспитательная работа
|
1
|
Проведение вводного инструктажа по правилам техники безопасности, пожарной безопасности и охраны труда
|
в течении года
|
Заведующий, зам. зав. по АХЧ
|
2
|
Обеспечение соблюдения требований СанПин к учебной нагрузке воспитанников
|
в течении года
|
медсестра, рук-ль МО, ст. воспитатель
|
3
|
Проведение бесед, тематических занятий по ПДД, ППБ
|
Сентябрь, март
|
Ст. воспитатель, ст. методист, воспитатели
|
4
|
Выставка методической литературы по проблеме здорового образа жизни
|
сентябрь
|
библиотекарь
|
5
|
Родительский лекторий по заявкам родителей
|
1 раз в четверть
|
медсестра.
|
6
|
Проведение консультаций для родителей по проблеме сбережения здоровья детей
|
постоянно
|
медсестра, ст. воспитатель, ст. методист, психолог
|
7
|
Взаимопосещение занятий
|
В рамках предметных недель
|
педагоги
|
Оздоровительно – профилактическая работа
|
1
|
Контроль соблюдения режима воспитанниками
|
постоянно
|
медсестра, воспитатели, ст. воспитатель
|
2
|
Организация работы по пропаганде здорового образа жизни среди воспитанников
|
В течении года
|
Ст. воспитатель, ст. методист, воспитатели
|
3
|
Организация летней оздоровительной работы
|
июнь, июль, август
|
Ст. воспитатель, ст. методист, воспитатели, медсестра
|
4
|
Озеленение групповых комнат, территории детского сада
|
май-сентябрь
|
Зам. зав. по АХЧ, воспитатели
|
5
|
Проведение месячника по очистке территории
|
сентябрь, май
|
зам по АХЧ
|
6
|
Проведение дней здоровья
|
2 раза в год
|
воспит, рук-ль физ.воспит.
|
7
|
Обеспечение своевременного проведения профилактических прививок воспитанников
|
по графику
|
мед.сестра
|
8
|
Обеспечение соблюдения санитарно –гигиенических требований, режима проветривания
|
постоянно
|
Воспитатели, медсестра
|
9
|
Проведение углубленного медицинского осмотра детей старших и подготовительных групп
|
апрель, май, сентябрь
|
медсестра
|
10
|
Проведение динамической перемены
|
постоянно
|
Воспитатели
|
11
|
Проведение медосмотра педагогов
|
1 раз в год
|
медсестра
|
12
|
Витаминотерапия в весенний период
|
март -апрель
|
медсестра
|
13
|
Витаминизация третьего блюда
|
постоянно
|
медсестра
|
14
|
Оформление, обновление уголков здоровья
|
сентябрь, апрель
|
Мед. Сестра, воспитатели
|
15
|
Организация работы по оздоровлению педагогического коллектива
|
июнь-август
|
Руководитель физ. воспитания, Профком
|
16
|
Проведение физкультминуток
|
в течении года
|
воспитатели
|
17
|
Проведение гимнастик после сна
|
в течении года
|
воспитатели
|
18
|
Выпуск сан. бюллетеней по профилактике заболеваний
|
в течении года
|
медсестра
|
19
|
Мониторинг УФП
|
сентябрь, май
|
рук-ль физ. воспитания
|
20
|
Проведение прогулок
|
2 раза в день постоянно
|
воспитатели
|
21
|
Проведение дыхательных гимнастик
|
постоянно
|
воспитатели
|
22
|
Проведение физкультурных занятий
|
по отдельному плану
|
рук-ль физ.воспитания, воспитатели
|
3.18. Связь с социальными институтами
№
|
мероприятия
|
срок
|
Содержание работы
|
|
Министерство образования и науки Республики Бурятия
|
в течение года
|
Стажировочная площадка, конкурсы, фестивали
|
1
|
Министерство культуры Республики Бурятия
|
в течение года
|
Конкурсы, фестивали
|
2
|
Бурятский государственный университет
|
в течение года
|
Участие в методической работе ДОО
|
3
|
АОУ ДПО БРИОП
|
в течение года
|
Повышение квалификации
|
5
|
Республиканский врачебно- физкультурный диспансер
|
|
Диагностика обследования детей, коррекция
|
6
|
Бурятский государственный театр оперы и балета; Русский драматический театр им. Бестужева; Театр кукол «Ульгэр»;
Бурятский драматический театр им. Х. Намсараева
|
в течение года
|
Посещение спектаклей, совместные мероприятия, просмотр выездных спектаклей
|
7
|
Пресс – центр мэрии г. Улан – Удэ
|
в течение года
|
Освещение деятельности учреждения
|
8
|
Муниципальный образовательный центр оценки качества образования Комитета по образованию г. Улан – Удэ
|
май
|
Независимая экспертиза качества образования
|
11
|
Музей природы, Этнографический музей, Музей им. Сампилова, Музей истории города, Музей истории Бурятии
|
2 раза в год
|
Посещение выставок
|
12
|
Детская поликлиника № 6
|
Осень- весна
|
Профилактика против гриппа
|
13
|
СОШ № 65
|
в течение года
|
Взаимопосещения, совместные мероприятия, договор о сотрудничестве
|
14
|
Пожарная часть
|
Осень, весна
|
Экскурсии
|
15
|
Комитет по спорту железнодорожного района
|
Октябрь, апрель
|
Совместные спортивные мероприятия
|
3.19. План работы по преемственности со школой
Срок
|
Методическая деятельность
|
Организационная деятельность
|
Психодиагностическая и коррекционно – развивающая деятельность
|
Октябрь
|
Открытые уроки в 1-ых классах для воспитателей с целью ознакомления с требованиями, предъявляемыми в школе первоклассникам.
|
Оформление педагогами уголка для родителей будущего первоклассника в подготовительных группах детских садов
|
Участие детей подготовительных групп в школьном празднике для 1 х классов «Посвящение в первоклашки»
|
Круглый стол «Об эффективности совместной работы учителей и воспитателей по подготовке детей к школе»
|
|
|
Ноябрь
|
Методсовет по вопросам преемственности
|
Проведение совместного родительского собрания «Подготовка к школе в системе «детский сад – семья – школа»
|
Формирование основных компонентов учебной деятельности младших школьников и воспитанников ДОО согласно программным требованиям ФГОС начальной школы и ФГОС ДО
|
Декабрь
|
Разработка тематических планов занятий для будущих первоклассников с учетом уровня развития детей
|
Анкетирование родителей «Ваш ребенок скоро станет школьником»
|
Подведение итогов адаптации первоклассников психологом. Посещение детского сада, выступление с концертом учащихся школы
|
Февраль
|
Посещение учителями занятий подготовительных групп с целью знакомства с будущими первоклассниками, изучения методов и приемов, используемых в обучении
|
Семинар – практикум «В семье будущий первоклассник»
|
Диагностика «Готовность к школе» 1 этап
|
Март
|
Пед. консилиум «Особенности готовности детей к школе. Психологическая, личностная, волевая, интеллектуальная»
|
Консультации для родителей «Развитие мелкой моторики рук»
|
Тематические творческие выставки: - для воспитанников ДОО подготовительных групп - «Скоро в школу мы пойдем»; - для учащихся 1-х класса -«Вот что я умею!»
|
Апрель
|
Круглый стол по изучению воспитателями подготовительных групп программы 1-го класса нач. школы планируемой к открытию на будущий год.
|
|
Подготовительные занятия с будущими первоклассниками
|
Май
|
Итоговое заседание Методсовет «Готовность ребенка к школе»
|
Консультации для родителей будущих первоклассников
|
Выпускные утренники «До свидания, детский сад!»
|
Май
|
Отслеживание успеваемости первоклассников - выпускников дет. сада №89 (2016г.)
|
|
|
3.20. План работы логопункта
№
|
мероприятия
|
срок
|
ответственный
|
1
|
Диагностика детей. Ввод детей в логопункт . Заполнение речевых карт
|
Сентябрь
|
Логопед
|
2
|
Консультация для родителей «Речевые нарушения и причины их возникновения»
|
Октябрь
|
Логопед
|
3
|
Анализ предметно-развивающей среды для проведения непосредственной образовательной деятельности по обучению грамоте
|
Ноябрь
|
Логопед
|
4
|
Консультация для воспитателей «Формирование и развитие связной речи у детей.
|
Декабрь
|
Логопед
|
5
|
Вывод и ввод детей в логопункт.
|
Январь
|
Логопед
|
6
|
Консультации для родителей «Развитие мелкой моторики рук»
|
Февраль
|
Логопед
|
7
|
Организация тематических выставок для родителей.
|
Ежемесячно
|
Логопед
|
8
|
Составление буклета «Использование информационных технологии в коррекции речи детей»
|
Март
|
Логопед
|
9
|
Организация встреч с родителями детей, имеющими патологии речи и с воспитателями групп с целью взаимодействия и информирования о состоянии и особенностях речевых произношений.
|
Апрель
|
Логопед
|
10
|
Вывод детей из логопункта.
|
Май
|
Логопед
|
|
