Конспекты лекций


НазваниеКонспекты лекций
страница21/21
ТипКонспект
filling-form.ru > Туризм > Конспект
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

Подготовка интервьюера
Проведение опроса требует квалифицированной подготовки со стороны опрашивающего (интервьюера). Здесь важна готовность понять другого человека, большое чувство такта в проведении опроса, предельная терпимость. Опрашивающему порой приходится выслушивать довольно грубые отказы, претензии. Важно держать себя в руках, не принимать услышанное близко к сердцу и, конечно, не отвечать на грубость. И, безусловно, интервьюер должен опрятно выглядеть и обладать хорошей дикцией.
Наилучшим вариантом является приглашение интервьюера извне, поскольку это будет гарантировать беспристрастность и свежий взгляд со стороны. Кроме того, одним из основных условий достоверности получаемой информации является анонимность участников.

Проведение опроса

Итак, анкета и интервьюер готовы – можно начинать! Лучше заранее подготовить приветственную фразу, типа «Здравствуйте! Можно задать Вам несколько вопросов?» Нетактично ошарашивать человека вопросом, не предупредив заранее. Не стоит произносить слишком длинное приветствие – это обычно воспринимается негативно, так как у человека возникает ощущение, что раз вступление такое длинное, то вопросов, скорей всего, ну очень много.
Хорошо использовать фразы: «Это не займет много времени» или «Это займет пару минут» и улыбаться! Улыбка – залог того, что вас по крайней мере выслушают!
По окончании анкетирования, конечно, нужно поблагодарить человека: «Спасибо большое. Вы нам очень помогли!»
Следует опросить не менее сотни человек, чтобы выявить хоть какую-нибудь закономерность и не делать поспешных выводов.

Анализ данных
Полученные данные заносятся в базу, анализируются, составляются сводные таблицы, позволяющие увидеть зависимость одних показателей от других, и на основании этого формируется отчет, который в наглядной форме характеризует сложившуюся ситуацию. По результатам отчета делаются выводы. Для представления результатов стоит сделать презентацию, где в виде таблиц, диаграмм, схем будут отражены моменты, на которые стоит обратить внимание.
И последнее. Закончив опрос, не стоит о нем забывать. Проводя похожие анкетирования через некоторые отрезки времени, можно получить хорошие статистические данные и отследить динамику изменений изученных параметров.

Показатель

Индикатор

Шкала

Вопрос в анкете

I Потребность п видах деятельности в сфере свободного времени

Вилы деятельности в свободное время:

  • Занятия спортом

  • Чтение

  • Просмотр ТВ-передач

  • Прогулки с друзьями

  • Посещение кафе, ресторанов, казино

  • Посещение курсов, кружков, секций

  • Прослушивание музыки

  • Самообразование

  • Любительские занятия (хобби)

  • Посещение гостей, родственников

  • Посещение дискотек

  • Просто отдых, «ничегонеделание»

  • Посещение видеосалонов, кинотеатров

  • Общение с друзьями

Номинальная неупорядоченная

Потребность в каких видах деятельности в свободное время вы испытываете более всего?

  • Занятия спортом

  • Чтение

  • Просмотр ТВ-передач

  • Прогулки с друзьями

  • Посещение кафе, ресторанов, казино

  • Посещение курсов, кружков, секций

  • Прослушивание музыки

  • Самообразование

  • Любительские занятия (хобби)

  • Посещение гостей, родственников

  • Посещение дискотек

  • Просто отдых, «ничегонеделание»

  • Посещение видеосалонов, кинотеатров

  • Общение с друзьями Ваш вариант ответа

II. Степень реализации потребностей в этих видах деятельности

Индивидуальная оценка студентами того, насколько им удается реализовать потребности в этих видах деятельности

Номинальная упорядоченная

Удается ли вам, как правило, реализовать эти

потребности?

1- Да

  • Скорее да, чем нет

  • Скорее нет, чем да

  • Не удается

  • Затрудняюсь ответить

III. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в отдыхе

Индивидуальная оценка уровня реализации потребности в отдыхе, релаксации, восстановлении сил

Номинальная упорядоченная

Оцените, как вам удается в свободное время... (отметьте галочкой, что вам больше подходит) 1. Отдохнуть



Продолжение табл. 2

1

2

3

4

IV. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в развлечениях

Индивидуальная оценка уровня реализации потребности в развлечениях

Номинальная упорядоченная

  • Развлечься

  • Пообщаться с друзьями

  • Заняться творчеством

  • Заняться физическим развитием

2

  • Развивать свои умственные способности

V. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в общении

Индивидуальная оценка уровня реализации в свободное время потребностей в общении

Номинальная упорядоченная

VI. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в творческой деятельности

Индивидуальная оценка уровня реализации в свободное время потребностей в творческой деятельности

Номинальная упорядоченная

VII. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в физическом развитии

Индивидуальная оценка уровня реализации в свободное время потребностей в физическом развитии

Номинальная упорядоченная

VIII. Удовлетворенность уровнем реализации потребности в развитии умственных способностей

Индивидуальная оценка уровня реализации в свободное время потребностей в развитии умственных способностей

Номинальная упорядоченная
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

Похожие:

Конспекты лекций iconКонспекты лекций по дисциплине «Налоги и налогообложение»
Конспекты лекций позволят ознакомиться с фундаментальными основами изучаемой учебной дисциплины, охарактеризовать совокупность теоретических...

Конспекты лекций iconКонспекты лекций дисциплины «экологические основы природопользования» Пояснительная записка
Конспекты лекций дисциплины «Экологические основы природопользования» предназначены для студентов второго курса, обучающихся по специальности...

Конспекты лекций iconРабочая программа учебной дисциплины Конспекты лекций

Конспекты лекций iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) конспекты лекций

Конспекты лекций iconКонспекты лекций темы лекций Теоретико-методологические подходы к...
Целью курса является формирование системных представлений у студентов об эволюционном пути развития основных исторических форм,...

Конспекты лекций iconКонспекты лекций
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Конспекты лекций iconРабочая программа дисциплины конспекты лекций
Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования

Конспекты лекций iconРабочая учебная программа дисциплины конспекты лекций
Дисциплина «Документирование управленческойдеятельности»входит в цикл общепрофессиональных дисциплин

Конспекты лекций iconУчебно-методического комплекса дисциплины рабочая программа учебной...

Конспекты лекций iconРабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Конспекты лекций
«management», qualification (degree) to be earned – Master of Science in Goods management. Full-time program

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск