Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся мбоу сош №15

Скачать 408.59 Kb.

Название	Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся мбоу сош №15
страница	4/4
Тип	Документы

filling-form.ru > Туризм > Документы

1 2 3 4

5. Парфюмерия

5.1. Не рекомендуется учащимся при нахождении на учебных занятиях использовать сильно пахнущую парфюмерию (духи, одеколоны, туалетную воду и т.п.).

б. Маникюр

6.1. Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях носить яркий маникюр

( наклеивать накладные ногти и т.п.).

6.2. При проведении внеклассных мероприятий учащимся допускается использовать маникюр.

7. Бижутерия

7.1. Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях носить бижутерию (цепочки поверх одежды, кольца, браслеты, бусы, кулоны и т.п.).

7.2. Девочкам (девушкам) разрешается ношение сережек небольших размеров.

7.3. При проведении внеклассных мероприятий учащимся разрешается использовать бижутерию в минимальных объемах.

7.4. Учащимся запрещается носить пирсинговые украшения, украшения с символикой, пряжки на уроки и внеклассные мероприятия.

Приложение №2

ПРАВИЛА КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЕ

1. Культура взаимоотношений

1.1. При встрече с взрослыми учащийся обязан остановиться (если учащийся сидит - встать), уступить дорогу, поздороваться при необходимости. Мальчики (юноши) обязаны уступать дорогу девочкам (девушкам).

1.2. Старшие учащиеся должны заботиться о младших, помогать им, когда они нуждаются в помощи;

1.3. Учащиеся обязаны быть вежливыми, тактичными, учтивыми и доброжелательными по отношению к учителям, ровесникам, работникам школы и гостям школы. При разрешении любой конфликтной ситуации учащиеся обязаны быть сдержанными, корректными, не применять физическую силу и нецензурные слова.

1.4. Учащимся запрещается:

1.4.1. Выводить другого учащегося или работника школы из состояния психологического равновесия;

1.4.2. Вмешиваться в личную жизнь других учащихся, работников школы;

1.4.3. Распространять заведомо ложные измышления, порочащие честь и достоинство других учащихся и работников школы;

1.4.4. Брать без разрешения хозяина чужие вещи;

1.4.5. Разыгрывать кого-либо (прятать чужие вещи, сообщать информацию, не соответствующую действительности и т.п.).

2. Культура обращения учащихся

2.1.   Учащиеся обязаны обращаться к работникам школы в доброжелательной и уважительной форме на Вы или по имени и отчеству.

2.2. Учащиеся обязаны обращаться к другим учащимся в доброжелательной и уважительной форме по имени или по имени и фамилии. Обращение к другим учащимся только по фамилии не допускается.

2.3. Недопустимо давать клички и, тем более, обращаться по кличкам к другим учащимся и работникам школы.

2.4. В случае, когда учащийся хочет, чтобы ему оказали какую-либо услугу, он обязан обратиться к этому человеку со следующими словами: «Пожалуйста», «Будь добр», «Будь любезен».

3. Культура благодарения учащихся

При оказании учащимся какой-либо услуги они обязаны благодарить за это, используя следующие слова: «Спасибо», «Благодарю».

4. Культура приветствия учащихся

4.1. Учащиеся обязаны словесно здороваться с работниками школы при их первой в день встрече, используя для этого следующие слова: «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Здравствуйте».

4.2. Учащиеся обязаны словесно здороваться с другими знакомыми учащимися школы при их первой в день встрече, используя следующие слова: «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Здравствуйте», «Здравствуй», «Привет». Использовать для этих целей молодежный жаргон не разрешается.

4.3. Разрешается мальчикам и юношам приветствовать друг друга рукопожатием. При приветствии юноши и девушки допускается приветствие в виде рукопожатия, если инициатором такого приветствия является девушка. Не рекомендуется приветствовать друг друга похлопыванием в ладони, ударами кулаков, поцелуями и т. п.

5. Культура прощания учащихся

5.1. Учащиеся обязаны после окончания уроков, занятий, мероприятий словесно прощаться с работниками школы и учащимися, используя для этого следующие слова: «До свидания», «Всего хорошего», «До завтра». Использовать для этих целей молодежный жаргон не рекомендуется.

5.2.   Разрешается мальчикам и юношам прощаться друг с другом рукопожатием. При расставании юноши и девушки допускается прощание в виде рукопожатия, если инициатором такого прощания является девушка. Не рекомендуется прощаться друг с другом похлопыванием в ладони, ударами кулаков, поцелуями и т.п.
6. Культура общения.

6.1. Выражая свои взгляды, учащийся не должен задевать честь и достоинство других учащихся и работников школы.

6.2. При разговоре со старшими учащийся должен встать, вынуть руки из карманов. Переход в свободный режим общения допускается с разрешения взрослого.

6.3. Когда старшие люди ведут разговор, а учащемуся нужно срочно обратиться к одному из них или к обоим, то необходимо попросить извинения за прерывание их разговора («Простите, что перебиваю», «Извините, что вмешиваюсь») и вступить с ними в разговор. Если разговор несрочный, необходимо дождаться окончания разговора старших.

6.4. При разговоре учащимся запрещается:

6.4.1. Есть, грызть семечки, сосать леденцы, жевать «жвачку»;

6.4.2. Держать или ковыряться в ушах, зубах, носу, во рту пальцами или какими-либо предметами (авторучкой, спичками и т.п.);

6.4.3. Грызть ногти;

6.4.4. Изображать непристойные жесты;

6.4.5. Нецензурно выражаться;

6.4.6. Стоять, облокотившись о какой-нибудь предмет (стенку, дверной проем и т.п.), поставив ногу за ногу.

6.5. В случае, когда у учащегося зазвонил мобильный телефон, ему необходимо извиниться, отойти в сторону, отвернуться от собеседников и как можно тише провести разговор.

6.6. В споре запрещается оскорблять собеседника, в том числе за то, что собеседник не поддерживает чью-либо сторону.

6.7. Не рекомендуется учащимся вести разговор в солнцезащитных очках.

7. Культура речи

7.1. Учащиеся в общении с другими учащимися, работниками и гостями школы обязаны следить за культурой своей речи. В связи с чем им запрещается:

7.1.1. Употреблять грубые выражения, нецензурные слова и выражения, оскорбления, клички;

7.1.2. Вести разговор на повышенных тонах, кричать, в том числе по мобильному телефону;

7.1.3. Использовать молодежный жаргон.

8. Культура приёма пищи

8.1. Учащимся в школе запрещается принимать пищу за пределами столовой, буфета, а также грызть семечки, есть мороженое, жевать «жвачку», и в том числе:

8.1.1. В классах, кабинетах, библиотеке, туалетах, в коридорах и т.п.;

8.1.2. Во время занятий, проведения мероприятий и по завершению их.

8.2. При посещении буфета, столовой учащиеся обязаны соблюдать культуру приема пищи.

9. Культура нахождения в помещениях и на пришкольной территории

9.1. При нахождении учащихся в школе и на пришкольной территории им запрещается:

9.1.1. Бегать, кричать;

9.1.2. Царапать, делать надписи, рисунки, наносить «граффити» на стенах, мебели, оборудовании;

9.1.3. Приклеивать наклейки, «жвачки» на стены, мебель, оборудование.

9.2. Учащиеся обязаны соблюдать чистоту во всех местах своего пребывания в школе и на пришкольной территории. В связи с чем им запрещается:

9.2.1. Мусорить, в том числе оставлять после себя остатки пищи, обертки, упаковки и посуду от пищи и напитков и т.п.;

9.2.2. Плеваться и сморкаться на пол.

9.3. В случае наличия в помещениях и на пришкольной территории мусора в виде бумажек и других засоряющих предметов учащийся обязан подобрать их и бросить в ближайшую урну.

9.4. Учащиеся обязаны, по мере возможности, соблюдать личное пространство других учащихся и работников образовательного учреждения - 0,7 м. В связи с чем им не рекомендуется располагаться (садиться, стоять) ближе 0,7 м от других учащихся и работников школы.

Приложение №3

ПРАВИЛА

ПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫМИ СРЕДСТВАМИ

СВЯЗИ, ЗАЩИТЫ, ЗАПИСИ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗВУКА

И ИЗОБРАЖЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ В ШКОЛЕ

1. Общие положения

1.1. Настоящие Правила разработаны с целью:

1.1.1.   Повышения качества и эффективности получаемых образовательных услуг;

1.1.2. Минимизировать вредное воздействие сотовых телефонов на здоровье учащихся;

1.1.3. Защиты школьного пространства от попыток пропаганды культа насилия, жестокости и порнографии;

1.1.4. Создания психологически комфортных условий для педагогического состава в проведении образовательного процесса в школе;

1.1.5. Защиты гражданских прав учащихся на пользование сотовыми телефонами;

1.1.6. Сохранности личного имущества учащихся;

1.1.7. Обеспечения личной безопасности учащихся.

2. Сохранность сотовых телефонов

2.1. Ответственность за обеспечение сохранности сотовых телефонов лежит на его владельце. Школа не несёт ответственности за сохранность телефонов, принадлежащих учащимся, кроме случаев передачи их на хранение работникам школы.

2.2. Школа не занимается расследованием похищенных или потерянных сотовых телефонов у учащихся и работников школы. Случаи хищения мобильных телефонов рассматриваются по заявлению собственника телефона в местном отделении милиции.

3. Порядок пользования электронными средствами связи в школе

3.1. При входе в школу учащиеся обязаны выключить свой сотовый телефон.

3.2. Перед началом учебных занятий, мероприятий учащиеся обязаны:

3.2.1. Спрятать телефон в портфель, ранец и т. п. или в специальный кармашек на поясе. Запрещается хранить телефон на груди, подвесив его на шею; в нагрудных карманах, особенно в левом; в карманах брюк, юбок и т. п. Запрещается класть телефон на ученический стол.

3.3. В перерыве между занятиями, мероприятиями учащийся имеет право:

3.3.1. Просмотреть по телефону наличие и номера пропущенных вызовов; прочитать пришедшие sms-сообщения и, если в этом есть оправданная и безотлагательная необходимость, перезвонить вызывавшим его абонентам;

3.3.2. Позвонить или послать sms-сообщение, если в этом будет оправданная и безотлагательная необходимость.

3.4. В школе учащимся разрешается пользоваться сотовыми телефонами (звонить и посылать sms-сообщения) только с целью оперативной связи учащегося:

3.4.1. Со своими родителями, родственниками, руководителями внешкольных учреждений, в которых они занимаются, и только в случаях оправданной и безотлагательной необходимости. Звонки по мобильному телефону могут быть сделаны после окончания занятий, мероприятий;

3.4.2. Специальными и экстренными службами города (милиция, отдел по чрезвычайным ситуациям, скорая медицинская помощь и т.п.).

3.5. В школе учащимся запрещается включать сотовый телефон в следующие режимы:

3.5.1.   Звуковоспроизведения (прослушивать музыку, речь (режим «плеер»), в том числе через наушники);

3.5.2. Фото- и видеовоспроизведения (играть в игры, просматривать изображения (текст, рисунки, видеозапись, фотографии, режимы «калькулятор», «часы», «дата», «секундомер», «календарь», «блокнот», «записная книжка» и т.п.);

3.5.3. Звукозаписи (режим «диктофон»);

3.5.4. Фото- и видеозаписи (фотографировать (режим «фотоаппарат», снимать на видео (режим «камера»)).

3.6. Учащимся запрещается демонстрировать другим учащимся функциональные возможности своего телефона.

Примечание. Перерыв (перемена) между уроками, занятиями учащемуся дана:

1) для отдыха (динамическая разминка (передвижение по коридору), разминка глаз);

2) подготовки к следующему уроку (обсуждение выполнения домашнего задания, повторение правил, подготовка школьных принадлежностей к уроку и т.п.).

3.7. Для совершения разговора по сотовому телефону учащемуся необходимо:

3.7.1. Выйти из помещения класса в коридор, холл, в место наименьшего скопления учащихся и работников школы;

3.7.2. Повернуться спиной к учащимся и работникам школы, которые наиболее близко находятся от него;

3.7.3. Разговаривать тихо и кратко.

3.8. Учащиеся обязаны довести до сведения своих родителей, родственников, руководителей внешкольных учреждений, в которых они занимаются, время перерывов (перемен) между уроками, занятиями, с целью совершения ими звонков именно во время перерывов (перемен) между уроками, занятиями.

3.9. Учащимся запрещается:

3.9.1. С помощью телефона демонстрировать окружающим видео и фото, пропагандирующие культ насилия, жестокости и порнографии;

3.9.2. С помощью телефона наносить вред имиджу школы, а именно: снимать в стенах школы отрежиссированные (постановочные) сцены насилия, вандализма, в том числе с целью дальнейшей демонстрации окружающим.

4. Порядок пользования электронными устройствами записи и воспроизведения звука и изображения

4.1. Учащимся запрещается приносить в школу электронные устройства записи и воспроизведения звука и изображения, питающееся от сети переменного тока 220 В (аудиомагнитофоны, магнитолы, радиоприёмники, видеомагнитофоны, видеокамеры, телевизоры, музыкальные центры, переносные персональные компьютеры и т.п.).

4.2. Во время учебных занятий и в перерывах между занятиями (на переменах) учащимся запрещается пользоваться любыми электронными устройствами записи и воспроизведения звука и изображения.

4.3. Во время проведения культурно-массовых мероприятий учащимся разрешается пользоваться электронными устройствами записи и воспроизведения звука и изображения (фотоаппараты, диктофоны, аудиомагнитофоны, магнитолы, радиоприёмники, видеокамеры, переносные персональные компьютеры), питающимися не от сети переменного тока 220 В, с разрешения руководителя культурно-массового мероприятия, классного руководителя.

5. Заключительное положение

5.1. Настоящие Правила ежегодно доводятся до сведения каждого родителя учащегося под роспись.

5.2. Настоящие Правила ежегодно доводятся до сведения каждого учащегося под роспись.

Приложение №4

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПООЩРЕНИЯХ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ

1. Поощрения учащихся

1.1. Учащиеся школы поощряются:

1.1.1. За отличную учебу, учебу с одной итоговой оценкой «4»;

1.1.2. Участие и победу в учебных, творческих конкурсах и спортивных состязаниях;

1.1.3. Активное участие в общественной жизни класса, школы, города;

1.1.4. Добровольный труд на благо школы, города;

1.1.5. Благородные, героические поступки.

2. В школе применяются следующие виды поощрений:

2.1. Объявление благодарности учащемуся на общешкольной линейке;

2.2. Награждение учащегося благодарственным письмом;

2.3. Занесение благодарности в дневник учащегося;

2.4. Награждение учащегося почетной грамотой или дипломом;

2.5. Награждение учащегося ценным подарком;

2.6. Награждение билетом на праздничное представление или спектакль;

2.7. Награждение правом участия в коллективной экскурсии за счет школы;

2.8. Занесение фамилии учащегося на Доску почета школы.

2.9. Представление учащегося к награждению знаками отличия, государственными орденами и медалями.

2.10. В качестве дополнительного поощрения учащихся используется поощрение его родителей в виде:

2.10.1. Благодарственного письма родителям по месту их работы;

2.10.2. Занесение благодарности родителям в дневник их ребенка;

2.10.3. Награждение родителей учащегося почетной грамотой.

3. Ответственность учащихся:

3.1. Дисциплинарная ответственность:

3.1.1. К дисциплинарной ответственности могут привлекаться учащиеся школы, достигшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста одиннадцати лет.

3.1.2.   Дисциплинарным проступком признается виновное неисполнение или ненадлежащее исполнение учащимся обязанностей, изложенных в Правилах внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся школы.

3.1.3. Учащиеся привлекаются к дисциплинарной ответственности за неисполнение требований Правил внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся, и в том числе:

3.1.3.1. Систематические (более трех раз в четверть, триместр или семестр) опоздания или неявка учащегося без уважительных причин на уроки, лабораторные работы, практические или иные обязательные занятия;

3.1.3.2. Появление на занятиях или в помещениях образовательного учреждения в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

3.1.3.3. Нарушение процесса проведения урока, лекционных, семинарских и иных учебных занятий;

3.1.3.4. Неисполнение законных требований педагогического работника, руководителя образовательного учреждения (организации);

3.1.3.5.   Воспрепятствование деятельности педагогического работника, руководителя образовательного учреждения (организации), его заместителей;

3.1.3.6. Совершение учащимися в образовательном учреждении хулиганства (в том числе и мелкого), нанесения побоев учащимся, работникам образовательного учреждения, иных деяний, грубо нарушающих Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся;

3.1.3.7. Умышленная порча имущества образовательного учреждения;

3.1.3.8. Совершение в образовательном учреждении дисциплинарного проступка, установленного вступившим в законную силу приговором суда или постановлением органа, уполномоченного на применение административных взысканий;

3.1.3.9. Нарушение учащимся требований по мерам безопасности;

3.1.3.10. Курение, распитие спиртных напитков;

3.1.3.11. Публичный призыв к совершению названных действий.

3.1.4. За совершение дисциплинарных проступков к учащимся могут быть применены следующие основные дисциплинарные взыскания:

3.1.4.1. Замечание;

3.1.4.2. Лишение права пользоваться школьной библиотекой на определенный срок в случае нарушения Правил пользования школьной библиотекой;

3.1.4.3. По решению педагогического совета и согласованию с Управляющим советом за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение из Школы обучающего, достигшего возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и Управление образования администрации городского округа Коломна.

Отчисление обучающихся оформляется приказом директора Учреждения.

1 2 3 4

	Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся мбоу «сахарозаводская сош» Настоящие правила внутреннего распорядка учащихся разработаны на основании Федерального закона от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании...		Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся... Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся в мбоу «сош п. Молодежный Перелюбского муниципального района Саратовской...
	Правила внутреннего распорядка учащихся мбоу большелогской сош «Об утверждении приема граждан в общеобразовательные учреждения «, от 15. 03 213 №185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся...		Правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу г. Астрахани... Настоящие правила внутреннего трудового распорядка разработаны и приняты в соответствии с требования ст. 189-190 Трудового Кодекса...
	Положение о правилах внутреннего учебно-воспитательного распорядка... Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», постановлением Правительства Российской Федерации...		Правила внутреннего трудового распорядка мбоу сош №97 Настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка (далее Правила) устанавливается единый трудовой распорядок муниципального бюджетного...
	Правила внутреннего трудового распорядка для работников мбоу платовская... Сош (далее – Правила) разработаны и утверждены в соответствии со статьей 189 Трудового Кодекса РФ (далее – тк рф), Федеральным законом...		Положение о ведении личных дел учащихся мбоу сош №110 Приказом Министерства образовании и науки Российской Федерации от №: 107 «Об утверждении Порядка приёма граждан в общеобразовательное...
	Заместитель директора по увр мбоу «сош №26» Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания...		О правилах внутреннего распорядка для учащихся школы Правила внутреннего распорядка для учащихся школы устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории школы

Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся мбоу сош №15

Похожие: