Методические рекомендации по решению задач по уголовному праву 35
Скачать 2.21 Mb.
|
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ» Кафедра уголовного права Кафедра уголовно-процессуального права имени Н.В.Радутной Кафедра административного права ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ бакалавров по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция Междисциплинарный государственный экзамен по криминалистическим дисциплинам Москва. 2016 Авторы: А.В. Бриллиантов, зав.кафедрой уголовного права, д.ю.н., профессор заслуженный юрист Российской Федерации М.А. Кауфман профессор кафедры уголовного права РГУП, д-р юрид. наук, профессор Е.Н. Федик доцент кафедры уголовного права РГУП, к.ю.н., доцент М.А. Штатина зав. кафедрой административного права к.ю.н., доцент Крипиневич С.С. преподаватель кафедры уголовно-процессуального права имени Н.В. Радутной Работа выполнена при информационной поддержке компании «Консультант Плюс». Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция всех форм обучения. Программа утверждена на заседании УМС Университета от 04 октября 2016 г. № 1 Российский государственный университет правосудия, 2016 © А.В. Бриллиантов, 2016 © М.А. Кауфман, 2016 © С.С. Крипиневич, 2016 © М.А. Штатина, 2016 © Е.Н. Федик, 2016 СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа междисциплинарного государственного экзамена по криминалистическим дисциплинам включает в себя разделы «Уголовное право», «Уголовный процесс»», «Административное право» и построена в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации, Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации и Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях. Междисциплинарный государственный экзамен по криминалистическим дисциплинам сдается в письменной форме. Экзаменационный билет включает в себя два задания:
Для успешного выполнения заданий экзаменационного билета итоговой государственной аттестации студенту необходимо знать и уметь применять на практике положения уголовного, административного права и процесса, уголовно-процессуального права в объеме, отраженном в настоящей программе.
Целью государственной итоговой аттестации является определение уровня подготовки выпускника к выполнению задач профессиональной деятельности и степени его соответствия требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»). Процедура оценивания результатов освоения образовательной программы включает в себя оценку уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося при прохождении государственной итоговой аттестации. Основные задачи государственной итоговой аттестации направлены на проверку освоения следующих компетенций: ОК-1 - осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания; ПК-7 - способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты; ПК-8 - способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности. 3. ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ РАЗДЕЛ «УГОЛОВНОЕ ПРАВО» ОБЩАЯ ЧАСТЬ. Тема 1. Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации Понятие уголовного права. Предмет, метод, принципы и специфические черты уголовного права. Уголовное право как охранительная отрасль общественных правоотношений. Социальная сущность институтов и норм уголовного права. Понятие, содержание и основные направления уголовной политики российского государства. Уголовное право и права человека (Всеобщая декларация прав человека 1948 г., Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г., Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г., Международный пакт о гражданских и политических правах, Конституция РФ 1993 г., и т.д.). Гуманизация наказаний в российском уголовном законодательстве и ее значение. Перспективы изменений в уголовном законе. Задачи уголовного права в современный период, значение уголовного права для построения и развития демократического правового государства. Уголовное право и предупреждение преступности. Система уголовного права. Общая и Особенная части уголовного права. Их соотношение и взаимосвязь. Общая часть уголовного права: понятие, структура. Соотношение уголовного права и смежных отраслей права (административное, гражданское, предпринимательское, криминология, криминалистика, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное). Наука уголовного права. Ее понятие, содержание, значение. Задачи науки уголовного права. Предмет и метод науки уголовного права. Социальная роль науки уголовного права. Борьба с преступностью. Значение уголовного права для совершенствования действующего и разработки нового уголовного законодательства. Соотношение и взаимосвязь науки уголовного права со смежными науками: социология, уголовно-исполнительное право, криминология, правовая статистика, судебная медицина и судебная психиатрия. Принципы уголовного права РФ. Понятие и значение принципов уголовного права. Содержание принципов законности, равенства граждан перед законом, вины, справедливости, гуманизма. Их реализация в нормах уголовного права. РАЗДЕЛ 1. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН Тема 2. Уголовный закон. Действие уголовного закона. Понятие уголовного закона. Его основные черты. Отличие уголовного закона от законодательных актов других отраслей права. Источники уголовного закона. Значение Конституции РФ для уголовного законодательства. Соотношение уголовного закона и норм международного права. Задачи уголовного закона: охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя РФ от преступных посягательств, обеспечение мира и безопасности человечества, предупреждение преступлений. Способы решения задач уголовного закона. Роль уголовного закона в воспитании граждан и предупреждении преступлений. Этапы развития уголовного законодательства. Отмена уголовного законодательства царской России, временного правительства. Декреты Советской власти. Руководящие начала по уголовному праву РСФСР (1919 г.), их содержание и значение для становления и развития нового уголовного законодательства. Образование СССР. Основные начала уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик (1924 г.). Положение о воинских преступлениях (1924 г. с изм. в 1927 г.). Положение о преступлениях государственных (1927 г.). Уголовные кодексы РСФСР 1922, 1926, 1960 гг. Основы уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик 1958 г. Основы уголовного законодательства Союза ССР и республик 1991 г. Распад СССР. Социально-экономические и политические изменения в России. Переход к рыночной экономике. Необходимость разработки и принятия нового уголовного законодательства. Уголовный кодекс РФ (1996 г.). Основные черты уголовного законодательства. Приоритеты уголовного закона. Построение нового Уголовного кодекса. Общая и Особенная части. Их роль и соотношение. Уголовно-правовая норма и ее структура. Роль и содержание уголовно-правовых норм. Структура норм Особенной части Уголовного кодекса: диспозиция, санкция. Виды диспозиций и санкций. Уголовно-правовой институт. Толкование уголовного закона. Виды толкования: 1. по субъекту (легальное, судебное, доктринальное); 2. по способам (грамматическое, систематическое, историческое); 3. по объему (буквальное, распространительное, ограничительное). Роль толкования. Значение постановлений Пленума Верховного Суда РФ для судебной практики. Степень обязательности различных видов толкования уголовного закона. Действие уголовного закона во времени. Вступление уголовного закона в силу. Понятие времени совершения преступления. Обратная сила уголовного закона. Основания и порядок прекращения действия уголовного закона. Действие уголовного закона в пространстве. Действие уголовного закона в отношении лиц, совершивших преступление на территории РФ. Понятие территории РФ. Континентальный шельф. Территориальное море. Исключительная экономическая зона. Морской и воздушный транспорт. Действие уголовного закона в отношении различных категорий лиц. Ответственность дипломатических представителей и других лиц, не подпадающих под юрисдикцию РФ. Действие уголовного закона в отношении лиц, совершивших преступление вне пределов РФ: граждане РФ, лица без гражданства, военнослужащие воинских частей РФ, дислоцирующихся за ее пределами, иностранные граждане. Выдача лиц, совершивших преступление (экстрадиция). |
Похожие:
 | Печатается по решению Учебно-методической комиссии юридического факультета Казанского государственного университета от «7» мая 2008... |  | Практикум по уголовному праву. Особенная часть: Учебное пособие для студентов заочного отделения. Уфа: риц башГУ, 2013. –81 с |
| Практикум по уголовному праву. Особенная часть: Учебное пособие для студентов заочного отделения. Уфа: риц башГУ, 2013. –81 с | | Практикум по Уголовному праву для слушателей заочной формы обучения по специальности: 030505. 65 – Правоохранительная деятельность,... |
| Выбор варианта контрольной работы осуществляется по начальной букве фамилии студента | | Российской Федерации по достижению их целей и решению поставленных задач утвердить прилагаемые Методические рекомендации по внедрению... |
| Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета гпоу то «ттэк им. А. Г. Рогова» №1 от 07. 09. 2015г | | Составители: Е. П. Спиридонова методист колледжа, к э н., Л. В. Трушина преподаватель колледжа, Т. И. Ополоник, преподаватель колледжа,... |
| Методические рекомендации предназначены как для преподавателей-руководителей дипломных работ, так и для студентов образовательных... | | «5»). Приведенные задачи взяты из различных учебников (список прилагается). Подробно рассмотрены решения всех задач, даны методические... |