Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн


НазваниеПубличный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн
страница6/6
ТипПубличный отчет
filling-form.ru > Туризм > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6

Распределение по группам здоровья


группа

2

3

4

5

2006-2007

59%

39%

1%

1%

2007-2008

45%

52%

3%

1%

2008-2009

37%

60%

0%

3%

2009-2010

47%

52%

0%

1%

2010-2011

44%

53%

1%

2%



Общая заболеваемость учащихся гораздо ниже средней заболеваемости по образовательным учреждениям города.

Травмы обучающихся по вине образовательного учреждения отсутствуют.

Для оказания помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, профилактики безнадзорности, беспризорности несовершеннолетних детей, а также профилактики правонарушений, вредных привычек у подростков в школе функционирует Совет профилактики.
На ВШУ состоит 12 человек, в том числе в ПДН – 4, ТКДН и ЗП - 6.



Работа с учащимися проводилась в тесном сотрудничестве классных руководителей, социального педагога. Учащиеся группы риска вовлекались во внеклассную. В течение 2010-2011 учебного года по заявлению школы к административной ответственности привлечены 21 семья, где родители по тем или иным причинам не исполняют обязанности по обучению и воспитанию надлежащим образом по отношению к своим детям.

Количество правонарушений, совершённых в 2008-2009 учебном году – 15, в 2009-2010 учебном году – 9, в 2010-2011 учебном году – 9.
Анализ правонарушений учащихся


Учебный год

Противоправное деяние

Распитие спиртных напитков

Употребление токсических средств

Хищение чужого имущества

2009-2010

5

1

3

2010-2011

3

1

5


В июне 2011 года в трудовой лагерь при школе трудоустроено 14 учащихся в 1 смену, 4 – во вторую.

Социальное партнерство, сетевое взаимодействие
Наши шефы и социальные партнеры:

  • торговый дом «Ирбитский хлеб»;

  • ООО «Гранд»;

  • ИП Алдерханова Т.Г.;

  • ИП Боярникова Л.И.;

  • ИП Матвеева И.А. и т.д.

ОУ осуществляет систематическое взаимодействие с культурно-просветительными учреждениями города: музеи, театр, библиотеки, ЦДТ «Кристалл», музыкальная школа, художественная школа; а также с учреждениями профессионального образования: Ирбитский гуманитарный колледж, ИМТ, Ирбитский политехникум и др. Школа поддерживает тесный контакт с ЦСПС и Д.
Социальная активность учреждения
Коллектив школы ежегодно выносит на обсуждение значимые проблемы, делится своим опытом и результатами педагогической деятельности в рамках открытых семинаров и тематических педсоветов для педагогического сообщества г. Ирбита

В 2010-2011 учебном году был проведен открытый тематический педсовет на тему «Педагогическая ситуация или каких учителей любят дети».

Профессиональная компетентность и мобильность педагогического коллектива обеспечивает работу школы в режиме развития. 80% педагогов в системе используют в учебно-воспитательном процессе ИКТ.

В 2010-2011 учебном году 3 педагога приняли активное участие в городском Фестивале педагогических идей «Симфония урока» (Елисеенкова Н.Г., Попова Е.А.), финалистом «Симфонии урока» и участником «Зимней школы мастеров» стала учитель начальных классов Елисеенкова Н.Г. при поддержке Востровой И.Н. презентовала опыт ОУ «Профилактика эмоциональных нагрузок в педколлективе». Попова Е.А. была одним из организаторов секции «На пути к успеху Учителя» в рамках «Зимней школы мастеров», создала для проведения секции видеоролик «Семь драконов, убивающих успех».

Членами городской экспертной комиссии по подготовке, проведению и проверке олимпиадных работ, ГИА-9 являются Корвижина Л.А., Колпашникова Н.Г., Попова Е.А., Долгополова И.А.
Профессионализм педагогов получил признание на муниципальном и областном уровнях:

  • Колпашникова Н.Г. – в четвертый раз участник конкурса лучших учителей России в рамках ПНП «Образование», участник конкурса «Золотой фонд учителей Восточного округа»;

  • в городском фестивале «Хоров образовательных учреждений» принял участие весь педагогический коллектив;

  • 3 педагога (Корнеева Н.А., Корвижина Л.А., Колпашникова Н.Г.) приняли участие в виртуальной библиотеке «История и современность»;

  • в городском конкурсе стендов по профилактике ВИЧ-инфекции заняли 2 место Вострова И.Н., Долгополова И.А., Корвижина Л.А., Бунькова М.С.

  • приняли участие в городской Спартакиаде работников образования 9 педагогов.


Вывод: права участников образовательного процесса в МОУ «Ирбитская основная общеобразовательная школа №3» соответствуют требованиям Закона РФ «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении.

Реализуя

1. общеобразовательные программы

- начального общего образования (1-4 классы),

- основного общего образования (5-9 классы);

2. общеобразовательные программы для детей с задержкой психического развития

- начального общего образования (1-4 классы),

- основного общего образования (5-9 классы).

мы смогли достичь следующих результатов:

  • обеспечение равных стартовых возможностей для обучающихся, права на получение качественного образования;

  • повышение образованности обучающихся, качества образовательного процесса в соответствии с требованиями ГОС, благодаря оптимальному учебному плану;

  • развитие личности ребенка, мотивированной на жизненную успешность;

  • включение обучающихся в разнообразные виды деятельности: учебно-познавательную, поисковую, проектную, исследовательскую, спортивную, творческую и т.д.


Формы обратной связи
Свои вопросы, замечания и предложения по Отчету и различным аспектам деятельности школы можно направлять администрации школы и руководителям органов самоуправления школы:


Директор

Баканова Ирина Леонидовна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Попова Елена Александровна

Социальный педагог

Вожегова Ольга Валерьевна

Главный бухгалтер

Луми Виктория Веллоевна

Председатель профсоюзного комитета школы

Вострова Ирина Николаевна

Председатель родительского комитета

Солихина Ирина Валерьевна

Председатель Совета школы

Юдина Ольга Александровна


Приём администрации: каждый вторник с 13.00 до 17.00 (каб. директора, ул. Пролетарская, 46);

Электронная почта: School_3_irbit@.mail.ru

Телефон/факс: (34355) 6-73-05

Телефон: 3-83-87


Директор школы:
Баканова И.Л.



Председатель Совета школы:
Юдина О.А.



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconSolutions
На современном этапе развития образования иностранный язык рассматривается как средство общения, познания, самореализации и социальной...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconОбразования ростовской области
Публичный отчет об итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения лицея №11 за 2013-2014 учебный год представлен...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн icon«Бухгалтерский учет основных средств и анализ их использования в...
Бух учет Основных средств и анализ их использования в ООО "Даймон" (на основании з 043 Отчет Даймон)

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconЗаполняем акт о приеме-передаче основных средств
Любому бухгалтеру всегда нужно обращать внимание на правильность составления первичной учетной документации. Сегодня в рубрике «Первичка»...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconПубличный отчет отчетный период 09. 11-26. 06. 2012г
Данный отчёт содержит информацию об основных результатах, потенциале и условиях функционирования Муниципального автономного общеобразовательного...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconЗадачи учета основных средств 3 Классификация и оценка основных средств...
Рекомендации по совершенствованию учета основных средств и эффективности их использования

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconКомплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной...
При этом игра является основной деятельностью дошкольника. Вопрос использования игры как средства для интеллектуального развития,...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconПроекта
«Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и поддержка программ развития...

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconПлан: Диагностика основных проблем развития детей как условия определения...
Определение специфики задач и форм участия родителей в профилактической программе оу

Публичный отчет рассматривается сегодня как одно из основных средств развития общественного участия в управлении образованием, комплексной модерн iconКак оформить и учесть списание основных средств
Далее оформите акты на списание и проведите операции в учете: спишите основное средство и его амортизацию. Годные материалы и запчасти,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск