Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Нижнекулойская средняя школа»
Скачать 2.65 Mb.
|
| 18. Верны ли следующие суждения о правонарушении? А. Пропаганда в средствах массовой информации расистских и экстремистских взглядов и убеждений является правонарушением. Б. Правонарушение может быть выражено как в действии, так и в бездействии.
19. Правовые нормы, в отличие от других социальных норм,
20. В приведенном перечне действий дисциплинарным проступком является
21. Установите соответствие между областями культуры и особенностями деятельности в этих областях: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
22. Восполните пробел в приведенной ниже схеме Субъекты гражданских правоотношений Российская Федерация …………………. Физические лица 23. Восполните пробел в приведенной ниже схеме …….. права судебный прецедент нормативно-правовой акт обычай 24. Установите соответствие между конкретной ситуацией и правоотношением, которое она иллюстрирует: к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
25. Найдите в приведенном ниже списке примеры административных правоотношений и обведите цифры, под которыми они указаны. 1) отношения правительства с министерствами 2) отношения отдела внутренних дел с гражданами 3) отношения городского Департамента образования с частным лицом 4) отношения покупателя с продавцом 5) отношения автора произведения с издательством 26. Найдите в приведенном ниже списке санкции, применяемые за административные правонарушения, и обведите цифры, под которыми они указаны. 1) увольнение с работы 2) предупреждение 3) лишение свободы 4) штраф 5) исправительные работы 6) ссылка 27. Установите соответствие между конкретным выражением санкций , данных в первом столбце, и видом , к которому они относятся , данных во втором.
28. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано (1) Правовое государство - величайшее завоевание цивилизации. (2) Правда, идеальных правовых государств нет в мире и сегодня. (3) Уже несколько веков назад в ряде стран законодательная власть отделилась от исполнительной. (4) Обрела самостоятельность и судебная власть. Определите, какие положения текста носят: А. фактический характер Б. характер оценочных суждений 29. Восполните пробел в приведенной ниже схеме Нормативные правовые акты ……………. указы распоряжения постановления 30. Запишите слово, пропущенное в схеме Функции . . . . . . Репродуктивная Досуговая Хозяйственная Социально-статусная География Итоговая контрольная работа по географии в 10 классе. 1.Какое из перечисленных государств является лидером по численности населения? а).Индия; б).США; в).Россия; в).Китай; г).Бразилия. 2.Где находится наибольшее количество государств относящихся к группе «менее крупных»? а).В Азии; б).В Европе; в).В Латинской Америке; г).В Африке; д).В Океании. 3.Новые индустриальные страны часто называют: а). «Азиатскими львами»; б). «Европейскими львами»; в). «Азиатскими тиграми»; г).Европейским тиграми». 4. Как называется форма правления, при которой реальная законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная правительству? а).Республика; б).Абсолютная монархия; в).Коституционая монархия. 5.Соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования называется: а).Ресурсодостаточностью; б).Ресурсообеспеченностью; в).Ресурсными запасами. 6.Наиболее обеспеченной ресурсами полного речного стока является: а).Южная Америка; б).Северная Америка; в).Африка; г).Европа. 7.Совокупность процессов рождаемости, смертности и естественного прироста называется а).Миграции; б).Структура населения; в).Воспроизводство населения; г).Демографическая политика. 8.Для какого государства характерен низкий уровень рождаемости и естественного прироста населения: а).Аргентина; б).Мексика; в).Кения; г).Япония. 9.В какой из перечисленных стран введены ограничения рождаемости а).Германия б).США; в).Индия; г).Россия. 10.Из предложенного списка выбери отрасли относящиеся к группе старых отраслей: выплавка алюминия, судостроение, производство химического волокна, роботостроение, информационная индустрия, выплавка железа, автомобилестроение, текстильная промышленность, микроэлектроника, производство пластмасс. 11.Перечислите основные виды нетрадиционных источников энергии:_______________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.Где находится «медный пояс»? а).В Африке; б).В Азии; в).В Европе; г).В северной Америке; д).В Антарктиде. 13.Какого государства, из перечисленных, нет в пределах «северного лесного пояса»? а).Швеция; б).Финляндия; в).Канада; г).Эквадор; д).Россия. 14.Как называется преобразование сельского хозяйства на основе современной агротехники? а).Зеленая революция; б).Сельская революция; в).Аграрная революция; г).Зерновая революция. 15.Какой вид транспорта является самым дешевым? а).Автомобильный; б).Морской; в).Трубопроводный; г).Авиационный. 16.Дайте определение: Федеративное государство _________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.Какое из перечисленных государств имеет наибольшую обеспеченность ресурсами полного речного стока? а).Египет; б).Канада; в).Республика Конго; г).Новая Зеландия. 18.В каком из перечисленных государств женское население преобладает над мужским? а).Афганистан; б).Россия; в).Иран. 19.Какое из перечисленных государств относится к слабоурбанизированному? а).Эфиопия; б).Мексика; в).Украина; г).США. 20.В каком государстве в энергетическом балансе преобладают геотермальные электростанции? а).Исландия; б).Ирландия; в).Мадагаскар. 21.Какое государство является лидером по поголовью крупно-рогатого скота? а).Бразилия; б).Китай; в).Аргентина; г).Индия. 22.Какое государство описано: это государство находится в центральной Европе. Входит в состав «Большой семерки». Его столицу называют «городом цветов, духов и художников». В этом государстве республиканская форма правления. Это государство имеет общую сухопутную границу только с большим количеством соседей. Электроэнергетика базируется преимущественно на АЭС. Что это за государство___________________________________ 23. Какое государство описано: это государство находится в восточной и центральной Азии.. Это государство бесспорный лидер по добыче угля и поголовью свиней. За последние несколько десятилетий, это государство добилось очень больших успехов в развитии экономики и промышленности. Правительство этого государства ведет активную политику, нацеленную на уменьшение рождаемости. Сами жители называют своё государство: «Поднебесной империей», хотя императора нет. Что это за государство______________________ 24. Установите соответствие: Государство Марка автомобиля
|
Похожие:
 | Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | | Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №3 |
 | Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тимершикская... | | Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ооп ооо) Муниципального бюджетного общеобразовательного... |
| Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чулковская... | | Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом... |
| Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сакмарская... | | Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Домна |
| Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Табар-Черкийская средняя общеобразовательная школа» Апастовского муниципального... | | Основная образовательная программа основного общего образования (фгос) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |