Скачать 483.64 Kb.
|
16 | Проверочная работа №1 (письменная часть) | 1 | | Проверка и оценка знаний | | Индивидуальные задания таблица, карточки Аудиокассета к курсу | Проверка умений учащихся в аудировании, чтении, говорении, письме, лексико-грамматических навыках | |
17 | Обобщающее повторение Оцениваем свою работу Стр.45 (р.т.) | 1 | | Закрепление знаний | | Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | | |
18 | Презентация проектов учащихся по теме: «Меню для любимого ученика лесной школы» | 1 | | Урок- защита проектов | Составить меню школьных завтраков для учеников лесной школы | | | |
2 четверть «Весёлые уроки в Зелёной школе» (14 ч) | ||||||||
19 | Урок хороших манер Стр. 32 ИКТ | 1 | | Комбинированный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность - вести диалог «За столом» - описывать животное (цвет, размер, что умеет делать, что любит есть) - читать тексты с полным пониманием (соотнести их с картинками) | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Диалог по ситуации: «Прием и угощение гостей» Чтение вслух абзацев текста | May I have (some)...? |
20 | Любопытный слоненок Стр.34 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | - расспрашивать собеседника о том, что он любит есть - вести диалог-расспрос, задавая общие вопросы - читать вслух слова и выражения с буквосочетанием еа | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | | P. Киплинг Сказка "Elephant's Child". |
21 | Рассказ Джима о себе Стр.35 ИКТ | 1 | | Урок взаимного обучения. | - вести диалог «За столом» -расспрашивать собеседника, задавая специальные вопросы -прочитать и понять основное содержание текста описательного характера - восстановить предложения | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Выразительное чтение вслух диалога, соблюдая нужную интонацию | |
22 | Урок здоровья Стр.36 ИКТ | 1 | | Комбинированный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на языковую догадку -посоветовать, что надо делать, чтобы быть здоровым -ответить на вопросы доктора Хелса -написать: краткие советы о здоровье | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Диалог по ситуации: «Если хочешь быть здоров» Чтение вслух абзацев текста | you must run. -not You must not run |
23 | Собираемся на пикник Стр29 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | - посоветовать, что из продуктов можно взять на пикник - читать текст с полным пониманием (назвать кого встретили дети на пикнике) - написать рассказ о своем любимом животном | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Чтение вслух абзацев текста Грамматический тест: must, mustn’t | Чтение буквосоче маний ea, ee (noBTope |
24 | Сюрприз Джима Стр. 41 ИКТ | 1 | | Комбинированный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность или языковую догадку - выяснить у одноклассника привычки и характер его питомца - читать текст с полным пониманием (восстановить его, заменив рисунки словами) | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Чтение вслух абзацев текста Монологическое высказывание по теме: «Мой домашний питомец» | Числительные 1-10 (повторение), числительные 11-20 |
25 | Слонёнок Томас отвечает урок Стр. 43 ИКТ | | | Комбиниpованный | -попросить разрешения что-либо сделать -рассказать о себе от имени сказочного героя -написать рекламное объявление - читать текст с полным пониманием основного содержания (назвать гавных героев) | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Чтение вслух абзацев текста Словарный диктант: числительные от 1 до20 | May I come in yes, you may. No, you may not. can't = cannot doesn't = does not don't = do not |
26 | Любимые занятия в воскресенье Стр. 45 ИКТ | 1 | | Комбинированный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность или языковую догадку -рассказать о том, чем можно заниматься в выходные дни -расспросить одноклассника о том, чем он (члены его семьи) любят заниматься в выходные дни -написать о своих любимых занятия | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Диалог по ситуации: «Мои любимые занятия» | Present Simple: построение общих вопросов c do, does и краткие ответы нa них |
27 | Утром по дороге в школу Стр.48 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | -рассказать о приключениях героя рассказа с опорой на иллюстрации -читать текст с полным пониманием (ответить на вопрос, данный в задании) | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Выразительное чтение вслух абзацев текста | Чтение буквосочетаний: ay, ey, ea, ar, er, or, ea, wh (повторе ние) |
28 | Письмо Санта- Клаусу Стр. 50 ИКТ | 1 | | Комбинирован ный | -поздравить друзей с Новым годом, Рождеством -написать письмо Санта- Клаусу -читать текст с полным пониманием (сказать о каких подарках мечтают дети) | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Письмо Санта – Клаусу Песня “We wish you a Marry Christmas!” | Песня "We wish you a Merry Christmas!" |
29 | Рождественские подарки Стр. 52 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность или языковую догадку -объяснить, почему люди любят новогодние праздники - читать текст с полным пониманием (сказать, какой подарок приготовлен для Санта-Клауса) -помочь Дайно написать письмо Санта-Клаусу | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Чтение вслух абзацев текста | Present Simple: краткие ответы Ha общие вопросы (Do they...? Does it...? Are they...? Can you...?) |
30 | Проверочная работа №2 (письменная часть) Стр. 34 (р.т.) | 1 | | Проверка и оценка знаний | | Индивидуальные задания Аудиокассета к курсу | Проверка умений учащихся в аудировании, чтении, говорении, письме, лексико-грамматических навыках | |
31 | Обобщающее повторение Оцениваем свою работу Стр35 (р.т.) | 1 | | Закрепление знаний | | таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | | |
32 | Презентация проектов уча-щихся по теме: «Новогодняя игрушка» | 1 | | Урок- защита проектов | Написать поздравление с Новым годом и Рождеством на сделанной своими руками новогодней игрушке | | | |
| 3 четверть «Говорим о новых друзьях» (20 ч) | |||||||
33 | Знакомство с новым учеником. Гномик Тайни Стр. 57 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность или языковую догадку -передать содержание и описать главного героя прочитанного текста -написать письмо другу по переписке, рассказав о себе | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Воспроизведение стихотворения | Present Simple: |
34 | Чем Тайни занимается каждый день? Стр. 59 ИКТ | 1 | | Комбинированный | - понять на слух основное содержание текста с опорой на зрительную наглядность или языковую догадку -рассказать о том, чем можно заниматься в выходные дни -читать текст с полным пониманием (сказать, кто приехал в гости) -восстановить текст | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Чтение вслух абзацев текста | Present Simple: Стихотвope ние "Spring is green” |
35 | Времена года Стр. 61 ИКТ | 1 | | Комбиниpованный | -рассказать о своем любимом времени года -узнать, какое время года любят одноклассники -вести диалог «за столом» -читать диалог вслух, соблюдая правильную интонацию -восстановить предложения из слов | картинки, таблица, карточки Аудиокассета к курсу Обучающая компьютерная программа к учебнику «Английский с удовольствием», 3 класс (CD) | Выразительное чтение вслух диалога Воспроизведение стихотворения | Present Simple |
36 | |
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) и авторской программы М. З. Биболетовой,... | Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: сборник материалов по реализации федерального... | ||
Примерной программы основного общего образования поиностранным языкам (английский язык) и авторской программы М. З. Биболетовой,... | Примерной программы начального общего образования по иностранным языкам (английский язык) | ||
Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам (английский язык) | Рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Примерной программы... | ||
Рабочая программа разработана на основе: Примерной программы общего среднего образования по иностранным языкам (английский язык)... | Филиал муниципального бюджетного образовательного учреждения «Кехотская средняя школа» «Нижне –Койдокурская основная школа» муниципального... | ||
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной... | Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: сборник материалов по реализации федерального... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |