Отв. воспит. групп, специалисты
Итоги коррекционной работы.
Отв. учитель-логопед,
Итоги лечебно-реабилитационной работы.
Отв. ст.мед./сестра
Отчёт по диагностике детей подготовительной группы на предмет готовности к школе.
Отв. педагог-психолог
Уровень профессиональной компетентности педагогов.
Отв. старший воспитатель
Удовлетворённость родителей деятельность ДОУ.
Отв. воспит. групп
Основные направления работы учреждения на следующий учебный год.
Отв. старший воспитатель
Подготовка к летней оздоровителной работе
Отв. старший воспитатель
Инструктаж
«Охрана жизни и здоровья детей в летний период».
Смотр контрольно-проверочных занятий
Смотр диагностических материалов воспитателей и специалистов ДОУ.
Организация смотра-конкурса по оформлению участков к летнему периоду
Отчёт по результатам работы за год.
Круглый стол «Использование игровых технологий в обучении детей правилам безопасного поведения на проезжей части»
Выставка «Готовимся к лету».
Оформление материалов по обобщению опыта.
Разработка рекомендаций по организации летней оздоровительной работы.
Создание картотеки народных игр.
Родительская конференция «Вот и стали мы на год взрослей»
Общее родительское собрание.
Круглый стол «Ваш ребёнок поступает в
детский сад» (собрание для родителей,
дети которых поступают в детский сад)
Руководство и контроль воспитательно-образовательной работы
в 2015-2016 учебном году
|
Тема контроля
|
Вопросы
|
Форма контроля
|
Срок
|
Группа
|
Кто контролирует
|
Повторный контроль
|
Сентябрь
|
Готовность групп и кабинетов к новому учебному году
Мониторинг
«Оценка развития детей дошкольного возраста».
|
Организация развивающей предметно-пространственной среды в группах и кабинетах детского сада.
Подготовка участков детского сада (создание условий для оптимальной двигательной активности детей дошкольного возраста)
Соблюдение требований «Инструкции по охране труда и технике безопасности», «Инструкции по охране жизни и здоровья детей».
Подготовка документации педагогических работников
Адаптация детей в группах раннего возраста.
Определение уровня здоровья детей.
Оценка уровня физической подготовленности детей.
|
Смотр групп и кабинетов
Смотр участков детского сада
Рейд комиссии по организации труда и технике безопасности.
Проверка документации.
Анализ адаптационных карт.
Наблюдение, тестирование, анализ заболеваемости детей.
Анализ документации по результатам диагностического обследования.
|
Со 01.09 по 15.09.
2015г.
В течение месяца
|
Все
Группа раннего возраста
|
Заведующая,
Старший воспитатель,
рабочая группа.
Ст. м/с.,
старший воспитатель,
педагог-психолог
|
|
Руководство и контроль воспитательно-образовательной работы
в 2015-2016 учебном году
|
Тема контроля
|
Вопросы
|
Форма контроля
|
Срок
|
Группа
|
Кто контролирует
|
Повторный контроль
|
Октябрь
|
Медико-психолого-педагогический мониторинг состояния здоровья и развития детей в условиях ДОУ
|
Изучение морфофункционального состояния организма
Психологическое обследование детей
Изучение условий развития детей
|
Измерение роста ребёнка,
Определение массы тела
Измерение окружности головы, груди
Оценка физического развития
Оценка основных антропометрических данных
Диагностика психического развития детей (Е.М. Борисова, Т.Д.Абдурасулова)
Выявление характера общения педагогов с детьми
Оценка предметно-развивающей среды
Хронометраж деятельности детей в течение дня
|
В течение месяца
|
Средняя, старшая, подготовительная к школе
|
Старший воспитатель,
педагог-психолог,
врач
|
|
Мониторинг
«Работа по изучению дошкольниками правил безопасного поведения».
|
Планирование работы по ОБЖ.
Содержание воспитательно-образовательной работы с детьми по ОБЖ.
Работа с родителями по данной проблеме.
Знание правил поведения при пожаре, правил дорожного движения у детей и сотрудников.
|
Наблюдение, смотры и анализ мероприятий по пожарной безопасности.
Анкетирование и беседы с родителями.
Опрос детей и педагогов.
|
В течение месяца.
|
Все
|
Старший воспитатель,
Рабочая группа
|
|
Руководство и контроль воспитательно-образовательной работы
в 2015-2016 учебном году
|
Тема
контроля
|
Вопросы
|
Форма контроля
|
Срок
|
Группа
|
Кто контролирует
|
Повторный контроль
|
Ноябрь
|
Тематический контроль «Состояние работы в ДОУ по формированию основ безопасности жизнедеятельности дошкольников»
|
1. Оценка планирования работы. Изучение перспективных и календарных планов.
2. Создание условий для безопасности и здоровьесбережения детей.
3. Обследование уровня развития детей.
4. Оценка профессиональных умений воспитателя. Методы, приемы, формы работы, используемые воспитателем.
5. Оценка форм взаимодействия с родителями по данной проблеме.
|
Смотр РППС, условий для формирования основ безопасности и оздоровления детей;
Анализ планов: изучение планирования режимных моментов, их систематичность и последовательность, соответствие возрастным особенностям детей и программным требованиям;
Опросник для педагогов, диагностическая анкета для выявления уровня готовности воспитателей к созданию здоровьесберегающей среды в ДОУ;
Анализ наглядной информации для родителей по теме «Безопасность и здоровый образ жизни»;
Анкетирование родителей «Определение уровня знаний о здоровом образе жизни и соблюдения его в семье», «Оценка деятельности ДОУ в рамках организации работы по формированию основ безопасности жизнедеятельности дошкольников»
Анализ беседы с детьми по теме «Быть здоровыми хотим»,
Наблюдение за организацией педагогического процесса, хронометраж дня
|
1-2 недели месяца
|
Все
|
Старший воспитатель,
старшая мед.сестра, рабочая группа
.
|
|
Руководство и контроль воспитательно-образовательной работы
в 2015-2016 учебном году
|
Тема контроля
|
Вопросы
|
Форма контроля
|
Срок
|
Группа
|
Кто контролирует
|
Повторный контроль
|
Декабрь
|
Мониторинг
«Процесс адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ».
|
Уровень нервно-психического развития детей на момент поступления в ДОУ.
Изменения в развитии и здоровье детей в период адаптации.
Деятельность воспитателей и специалистов по созданию оптимальных условий организации процесса адаптации.
Уровень взаимодействия воспитателей, педагога-психолога, мед.персонала с родителями.
|
Диагностика уровня нервно-психического развития детей.
Наблюдение за деятельностью и поведением детей
Анкетирование и беседа с родителями.
Наблюдение за деятельностью и поведением взрослых.
Анализ полученных данных наблюдения, анкетирования и диагностических исследований.
|
Сентябрь - декабрь
|
1-я, 2–я младшие группы
|
Старший воспитатель, педагог-психолог, старшая медицинская сестра
|
|
Мониторинг «Оценка эффективности комплексного метода оздоровления детей»
|
Анализ заболеваемости
Изучение динамики физического развития детей
Изучение уровня развития физических качеств у детей
Анализ психического развития детей
|
Расчёт индекса здоровья;
Анализ длительности заболеваний и перенесённых осложнений;
Расчёт по индексу Пинье;
Проверочные тесты в игровой форме;
Оценка темпов прироста показателей физических качеств по формуле В.И.Усаковой;
Оценка темпов прироста физических качеств по шкале (В.Г.Алямовская «Ясли – это серьёзно»)
Диагностика психологического развития детей
|
В течение месяца
|
Все
|
Старший воспитатель, педагог-психолог, инструктор по ФК, старшая медицинская сестра
|
|
Руководство и контроль воспитательно-образовательной работы
в 2015-2016 учебном году
|
Тема контроля
|
Вопросы
|
Форма контроля
|
Срок
|
Группа
|
Кто контролирует
|
Повторный контроль
|
Январь
|
Тематический
контроль
«Воспитание патриотизма у дошкольников через приобщение к русской народной культуре»
|
Наблюдение НОД
Оценка профессиональных умений воспитателя
Анализ средовых условий в группе
Наличие перспективного планирования работы
Наличие перспективного планирования работы
Оценка форм взаимодействия с родителями по данной проблеме
|
Карта оценки эффективности занятия
Анкета для педагогов
Оценочный лист «Создание уголков по нравственно-патриотическому воспитанию»
Анализ планирования деятельности
Карта анализа наглядной информации для родителей по данному вопросу
|
3-4 недели месяца
|
Все
|
Заведующая,
старший воспитатель,
рабочая группа.
|
|
|
