Минздравсоцразвития России Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Скачать 379.65 Kb.
|
1 2
Примерный перечень тем бесед с больными в стационаре терапевтического и хирургического профиля (может быть выбрана самостоятельно в соответствии с программой практики, согласована с преподавателем): - Санитарно-эпидемиологический режим в стационаре. - Правила личной гигиены. - Особенности хранения продуктов питания в отделениях ЛПУ. - Диетические столы, применяемые для больных с патологией органов кровообращения, характеристика. - Особенности кормления лихорадящих больных. - Особенности наружного способа применения различных лекарственных форм. - Доврачебная помощь при аллергических реакциях и анафилактическом шоке. - Особенности наблюдения за больными и оказание первой доврачебной помощи при бронхиальной астме. - Санитарно-гигиенический и противоэпидемиологический режим у больных с туберкулезом. - Курение и его влияние на организм человека. - Особенности первой помощи при попадании инородных тел в дыхательные пути и желудочно-кишечный тракт. - Подготовка больных к применению современных методов исследования органов желудочно-кишечного тракта. - Принципы оказания первой помощи при укусе насекомых. - Принципы оказания первой помощи при общем охлаждении организма. Критерии итоговой оценки: «5» (отлично) – студент выполняет программу производственной практики в полном объеме, правильно демонстрирует практические умения, не имеет замечаний от непосредственного руководителя на рабочем месте (старшая медсестра отделения), выполняет УИРС на «отлично». «4» (хорошо) – имеются замечания хотя бы по одному из перечисленных ниже пунктов: несущественные замечания по дисциплине, по технике выполнения практических навыков руководителем практики или старшей медсестрой отделения, выполнение УИРС на «хорошо». Не исключается отличное прохождение практики (нет замечаний), но небрежное выполнение УИРС, с оценкой не ниже «удовлетворительно». «3» (удовлетворительно) – выполнение программы практики с несущественными ошибками при выполнении навыков, нарушение трудовой дисциплины при прохождении практики, выполнение УИРС на «3», отсутствие замечаний по соблюдению медицинской деонтологии. «2» (неудовлетворительно) – существенное и систематическое нарушение трудовой дисциплины (регулярные пропуски без уважительной причины), нарушение принципов медицинской деонтологии, погрешности в выполнении медицинских манипуляций, которые в реальной практике могли бы привести к ухудшению состояния больного (например, нарушение санитарно-эпидемиологических требований); при наличии всех указанных замечаний выставляется «2», даже при условии выполнения УИРС на «отлично». Оценка «неудовлетворительно» выставляется также за подделку цифрового отчета (отмечены манипуляции, которые студент не выполнил), а также, если не сдан хотя бы один из следующих документов: справки о санитарно-просветительной работе или УИРС. Рекомендуемая литература: 1. Ослонов, В. Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике [Текст] : учебное пособие, 4-е изд. испр. и доп. / В. Н. Ослонов. – М. : «ГЭОТАР-медиа», 2009. – 463 с. УМО 2. Все по уходу за больными в больнице и дома [Текст] : учебное пособие [под общей ред.акад. РАМН Ю. П. Никитина и Б. М. Маштакова]. – М. : «ГЭОТАР-медиа», 1999. – 360 с. 3. Гребенев, А. Л. Основы общего ухода за больными [Текст] : учебное пособие / А. Л. Гребенев, А. А. Шептулин – М. : Медицина, 1991. – 180 с. 4. Петрухин, И. С. Уход за умирающими больными [Текст] : учебное пособие / И. С. Петрухин – Тверь : РИЦ ТГМА, 2005. – 140 с. 5. [Электронный ресурс]: режим доступа: // www.Consilium-medicum.com. каталог медицинских ресурсов INTERNET 6. Профессионально-ориентированный сайт www.Medpsy.ru 7. Энциклопедия Российского законодательства (программа поддержки учебных заведений). «Гарант-студент. Специальный выпуск для студентов, аспирантов, преподавателей» Приложение 1 ЦИФРОВОЙ ОТЧЕТ по производственной практике «Помощник младшей медицинской сестры» студента 1 курса _______ группы лечебного факультета (Ф.И.О.) ____________________________________________ за период с __________ по __________ 20 _____ года
Подпись студента: _____________ Подпись старшей м/с отделения _______________ Подпись главной м/с лечебного учреждения ______________ М.П. Примечание. В третьей и последующей ячейках таблицы указывается количество выполненных манипуляций. В свободные графы практических навыков вписываются от руки манипуляции, выполняемые только в данном отделении или не вошедшие в список Приложение 2 Справка предоставляется в рукописном или печатном варианте. Замените текст, выделенный курсивом: Образец оформления справки о прочитанной лекции (беседе) __________________________________________________________________ В отдел производственной практики ГБОУ ВПО Тверская ГМА Минздравсоцразвития России СПРАВКА Студент (101) группы (лечебного) факультета ТГМА (Ф.И.О. полностью) за время прохождения производственной практики «Помощник младшего медицинского персонала» в (отделении дневного пребывания больных, терапевтическом, травматологическом и т.д.) отделении (МУЗ «Городская клиническая больница №1 им. В.В.Успенского г.Твери», Областной клинической больницы г.Твери, и т.д., в соответствии с официальным названием лечебного учреждения) прочитал лекцию (беседу) на тему «Правила личной гигиены». После заслушивания сообщения, его обсуждения и ответов на вопросы работа зачтена. Старшая медсестра терапевтического отделения городской б-цы №1 г.Твери Подпись М.П. Дата | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней |  | Печатается по решению Центрального координационно-методического совета Казанского государственного медицинского университета |
| Место проведения: клиника пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В. Х. Василенко ул. Погодинская д... | | Место проведения: клиника пропедевтики внутренних болезней, гастроэнтерологии и гепатологии им. В. Х. Василенко ул. Погодинская д... |
| Прошу разрешить обучение на цикле тематического усовершенствования «Диагностика и лечение болезней органов пищеварения» на кафедре... | | Кафедра: хирургический болезней педиатрического и стоматологического факультетов, кафедра внутренних болезней педиатрического и стоматологического... |
| Под редакцией зав кафедрой пропедевтики внутренних болезней профессора В. В. Аникина | | Гбоу впо башкирский государственный медицинский университет Минздравсоцразвития России |
| Рабочая тетрадь по пропедевтике внутренних болезней представляет комплект заданий разного уровня сложностей для самостоятельной аудиторной... | | Минздравсоцразвития России осуществляется согласно приказу Минздравсоцразвития России от 21. 03. 2009 №138н и информационным письмам... |