Среднего профессионального образования города москвы
Скачать 385.89 Kb.
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ № 54 методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «История» для студентов 1 курса специальностей технического профиля Автор-составитель: Арсёнова Л.Ф., преподаватель истории КС №54 Москва 2014 Рецензенты: И.А.Баранова, председатель ПЦК истории и обществознания КС № 54 М.И.Афанасьева, преподаватель Технологического колледжа №24, председатель городского методического объединения преподавателей социально-гуманитарных дисциплин АННОТАЦИЯ Методические рекомендации по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «История» предназначены для студентов 1 курса специальностей СПО технического профиля. Методические рекомендации предполагают использование различных видов заданий: - для овладения знаниями: чтение текста (учебника, дополнительной литературы), работа со словарями и справочниками, учебно-исследовательская работа, использование материалов сети Интернет; - для закрепления и систематизации знаний: повторная работа над учебным материалом (учебника, дополнительной литературы, аудио- и видеозаписей), составление плана и тезисов ответа, составление таблиц для систематизации учебного материала, подготовка сообщений к выступлению на семинаре, конференции, подготовка рефератов, докладов; тематических кроссвордов; - для формирования умений: выполнение схем, написание эссе, сочинений-рассуждений на заданную тему. Предлагаемые в рекомендациях виды заданий предполагают различный уровень познавательной деятельности и способствуют формированию ценностно-смысловых, учебно-познавательных, информационных, коммуникативных компетенций: Выполнение студентами самостоятельных работ №5, №7, №9, предполагает также реализацию профильной составляющей дисциплины посредством знакомства с наиболее значимыми достижениями науки и техники в различные исторические периоды и их влиянием на развитие общества. Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы содержат инструкции по выполнению работы, нормы времени и формат выполнения работы, формы контроля и критерии оценки, а также рекомендуемые источники и литературу. Приложения содержат алгоритмы выполнения определенных видов работ. СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «История» предназначены для студентов 1 курса специальностей СПО технического профиля. Самостоятельная внеаудиторная работа по истории в объеме 58 часов проводится с целью содействовать оптимальному усвоению студентами учебного материала, развития познавательной активности, готовности и потребности в самообразовании. Задачи самостоятельной работы: - углубление и расширение теоретических знаний; - систематизация и закрепление полученных знаний и умений; - формирование умений использовать различные источники информации; - развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; - формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации; - развитие исследовательских умений. Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Формой отчета о выполненной работе могут быть выступления на семинарских занятиях, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, проверка записей в тетради, устный опрос. Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются: - уровень освоения студентом учебного материала; - умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач; - сформированность общеучебных умений; - обоснованность и четкость изложения ответа; - оформление материала в соответствии с требованиями. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1. Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества. Цель: выяснить причины и последствия неолитической революции. Задание: На основании текста учебника составьте схему «Причины и последствия неолитической революции» Содержание работы:
  Неолитическая революция – переход от присваивающего хозяйства к производящему    Переход от родовой общины к соседской  возникновение частной собственности  Зарождение неравенства Норма времени: 2 часа. Формат выполненной работы: схема в тетради Критерии оценки: полнота и соблюдение логической последовательности в представлении материала, аккуратность в оформлении работы. Контроль выполнения: проверка тетради Рекомендуемые источники информации: Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История. Ч.1.- М.: Изд. Центр «Академия», 2012. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2 Раздел 2. Цивилизации Древнего мира. Цель: знакомство с основными достижениями цивилизаций Древнего мира Задание: заполните таблицу «Достижения цивилизаций Древнего мира». Содержание работы:
Норма времени: 2 часа. Формат выполненной работы: Заполненная таблица Критерии оценки: аккуратность и правильность заполнения таблицы. Контроль выполнения: проверка тетради, устный опрос. Рекомендуемые источники информации:
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №3 Раздел 3. Цивилизации Запада и Востока в средние века. Цель: знакомство с особенностями развития стран Запада и Востока в средние века; развитие умений проводить поиск исторической информации; отбирать и анализировать информацию, представленную в разных знаковых системах; представлять результаты изучения исторического материала в форме таблицы, сообщения, слайд-фильма. Задание 1. Сравните развитие Индии, Китая и Японии в средние века Содержание работы:
Норма времени: 2 часа. Формат выполненной работы: Заполненная таблица Критерии оценки: правильность заполнения таблицы, умение выделить общие черты и отличия, краткость и точность в изложении, аккуратность. Контроль выполнения: проверка записей в тетради, работа по карточкам Рекомендуемые источники информации: Артемов В.В., Лубченков Ю.Н. История. Ч.1.- М.: Изд. Центр «Академия», 2012. Задание 2. Подготовить сообщение или слайд-фильм на одну из предложенных тем:
Содержание работы:
Норма времени: 2 часа. Формат выполненной работы: сообщение или слайд-фильм. Критерии оценки: полнота раскрытия темы, логичность и последовательность изложения, наличие выводов, аккуратность исполнения, выполнение требований при оформлении работы, умение изложить тезисы работы в выступлении. Контроль выполнения: проверка выполненной работы, выступление на семинарском занятии. Рекомендуемые источники информации:
http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://letopisi.ru/index.php http://historic.ru/ http://historylinks.ru/ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города москвы «колледж градостроительства... | | Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... |
| Москвы учебно-методический центр по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы для образовательных учреж дений... |  | Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования на 2013/14 учебный год );... |
| Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования г. Москвы | | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы |
| Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Колледж полиции» | | Сведения о реализации образовательных программ, представленных к государственной аккредитации |
| Министерства образования и науки Российской Федерации и Уставом Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения... | | Приказом Департамента образования города Москвы от 30 сентября 2011 года №695 «О формировании стимулирующей части фонда оплаты труда... |