Дисциплины


Скачать 469.11 Kb.
НазваниеДисциплины
страница3/3
ТипДокументы
1   2   3

Контрольные вопросы для подготовки к зачету по модулю «Клиническая стоматология»
1. Структура и оснащение стоматологических отделений медицинских организаций; санитарно-гигиенические требования к организации стоматологических лечебно-профилактических учреждений;

2. Организация работы младшего и среднего медицинского персонала в лечебно-профилактических учрежденияхстоматологического профиля.

3. Должностные обязанности и права врача по оказанию стоматологической и неотложной медицинской помощи.

4. Профессиональная этика и деонтологические аспекты лечебно-профилактической работы врача-стоматолога, методы и средства санитарного просвещения;

5. Требования и правила в получении информированного добровольного согласия пациента на диагностические и лечебные процедуры;

6. Ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в стоматологических лечебно-профилактических учреждениях;

7. Правила выписывания рецептов и использования лекарственных препаратов; контроль за медикаментозным лечением;

8. Принципы диспансерного стоматологического наблюдения различных групп населения;

9. Профилактика стоматологических заболеваний, направленная на укрепление здоровья населения;

10. Принципы и методы амбулаторного лечения стоматологических заболеваний;

11. Принципы организации стоматологического лечения в детском возрасте;

12. Особенности организации оказания медицинской помощи и проведения реанимационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях;

13. Роль социальных и биологических факторов в развитии болезней и их влияние на развитие стоматологических заболеваний;

14 . Взаимосвзяь между стоматологическим здоровьем, питанием, общим здоровьем, заболеваниями, применением лекарственных препаратов;

15. Схема обследования стоматологического больного, правила заполнения медицинской карты амбулаторного больного;

16. Основные методы обследования стоматологического больного.

17. Дополнительные методы обследования стоматологического больного.

18. Материально-техническое обеспечение и оборудование стоматологического кабинета

19. Рентгенологический метод обследования стоматологического больного, виды и показания к использованию, интерпретация результатов.

20. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика клиновидного дефекта.

21. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика флюороза зубов.

22. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика системной гипоплазии эмали.

23. Лечение и профилактика эндемического флюороза зубов.

22. Лечение и профилактика гипоплазии твердых тканей зуба.

23. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика наследственных нарушений структуры зубов(дисплазия Капдепона- Стентона,мраморная болезнь,несовершенный амелогенез)

24. Этиопатогенез,клиника,диагностика кислотного некроза твердых тканей зуба.

25. Этиопатогенез,клиника,диагностика,дифференциальная диагностика некроза твердых тканей зуба.

26. Этиопатогенез, классификация , клиника ,диагностика и варианты лечения. травматических поражений зубов

27. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика эрозии зубов.

28. Этиопатогенез, клиника и дифференциальная диагностика гиперестезии зубов.

29. Лечение гиперестезии зубов,методики применения препаратов.

30. Этиопатогенез,классификация,клинические особенности патологической стираемости твердых тканей.

31. Современные методы лечения некариозных поражений зубов, возникающих после прорезывания.

32. Современная теория возникновения кариеса зубов.

33. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика кариеса в стадии пятна (кариес эмали)

34. Клиника, диагностика и дифференциальная диагностика поверхностного кариеса (кариес эмали)

35. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика среднего кариеса (кариес дентина)

36. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика глубокого кариеса (кариес дентина)

37. Клиника,диагностика,дифференциальная диагностика и лечение кариеса корня зуба (кариес цемента)

38. Методы лечения кариеса в стадии пятна. Препараты, варианты использования, методики проведения.

39. Лечение поверхностного и среднего кариеса.

40. Особенности лечения глубокого кариеса зуба (препарирования, медикаментозной обработки, пломбирования)

41. Этиопатогенез пульпита.Классификация пульпита.

42. Клиника и дифференциальная диагностика острого очагового пульпита.

43. Клиника и дифференциальная диагностика острого диффузного пульпита.

44. Клиника и дифференциальная диагностика хронического фиброзного пульпита.

45. Клиника и дифференциальная диагностика хронического гангренозного пульпита.

46. Клиника и дифференциальная диагностика хронического гипертрофического пульпита.

47. Клиника и дифференциальная диагностика хронического пульпита в стадии обострения.

48. Этиопатогенез и классификация периодонтита.

49. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика острого периодонтита в фазе интоксикации (1 фаза)

50. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика острого периодонтита в фазе экссудации (2 фаза)

51. Клиника и дифференциальная диагностика хронического фиброзного периодонтита.

52. Клиника и дифференциальная диагностика хронического гранулирующего периодонтита.

53. Клиника и дифференциальная диагностика хронического гранулематозного периодонтита.

54. Клиника и дифференциальная диагностика хронического периодонтита в стадии обострения

55. Клиника,диагностика и дифференциальная диагностика хронического катарального гингивита

56. Клиника,диагностика,дифференциальная диагностика язвенного гингивита

57. Клиника,диагностика,дифференциальная диагностика гипертрофического гингивита

58. Клиника и дифференциальная диагностика хронического генерализованного пародонтита разных степеней тяжести.

59. Клиника,диагностика,дифференциальная диагностика пародонтоза разных степеней тяжести

60. Рентгенологическая диагностика заболеваний пародонта.

61. Лоскутные операции на пародонте. Модификации. Показания и противопоказания к применении.

62. Принцип направленной регенерации тканей пародонта. Остеоиндуктивные и остеокондуктивные препараты в пародонтологии.

63. Взаимовлияние и взаимосвязь заболеваний пародонта и внутренних органов. Составление плана лечения при ассоциированной патологии пародонта и внутренних органов.

64. Биологический метод лечения пульпита. Лечение пульпита методом витальной ампутации. Показания и противопоказания.Методика

65. Лечение пульпита методом витальной экстирпации. Показания и противопоказания.Методика

66. Лечение пульпита методом девитальной экстирпации. Показания и противопоказания.Методика

67. Лечение пульпита методом девитальной ампутации. Показания и противопоказания.Методика

68. Лечение острого апикального периодонтита в различные фазы,методики выполнения.

69. Консервативные методы лечения различных форм хронического периодонтита. Показания и противопоказания.Методика выполнения

70. Консервативно-хирургические методы лечения различных форм периодонтита (гемисекция,ампутация корня,реплантация зуба ). Показания и противопоказания.Методика.

71. Консервативно-хирургические методы лечения различных форм периодонтита (резекция верхушки корня,коронорадикулярная сепарация). Показания и противопоказания.

76. Клиника и дифференциальная диагностика и лечение рецидивирующего герпетического стоматита.

77. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение рецидивирующего афтозного стоматита.

78. Клиника, диагностика и лечение аллергических поражений слизистой оболочки рта.

79. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение многоформной экссудативной эритемы.

80. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение красного плоского лишая

81. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение красной системной волчанки

82. Клиника, диагностика и лечение поражений слизистой оболочки рта при заболеваниях ЖКТ

83. Клиника, диагностика и лечение поражений слизистой оболочки рта при сердечно-сосудистых заболеваниях

84. Клиника, диагностика и лечение поражений слизистой оболочки рта при эндокринных заболеваниях

85. Клиника, диагностика и лечение поражений слизистой оболочки рта при заболеваниях кроветворной системы

86. Клиника, диагностика и лечение поражений слизистой оболочки рта при заболеваниях нервной системы

87. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и лечение акантолитической пузырчатки.

88. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение хронических трещин губ.

89. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение эксфолиативного хейлита

90. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение гландулярного хейлита

91. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение метеорологического и актинического хейлитов

91. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение экзематозного хейлита

92. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение контактного аллергического хейлита

93. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение атопического хейлита

94. Макрохейлит: этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.

95. Хроническая трещина губы. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение

96. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение десквамативного глоссита.

97. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение черного языка и ромбовидного глоссита.

98. Классификация предопухолевых процессов слизистой оболочки рта и красной каймы губ.

99. Болезнь Боуэна и бородавчатый предрак: клиника, дифференциальная диагностика, лечение.

100. Ограниченный предраковый гиперкератоз красной каймы губ, абразивный преканцерозный хейлит Манганотти- клиника, дифференциальная диагностика, лечение.

101. Профилактика предраковых заболеваний слизистой оболочки рта.

102. Принципы онкологической настороженности в стоматологической практике;

103. Понятие о стоматогенном очаге и особенностях патогенного влияния на организм.

104. Очаговообусловленные заболевания,причины возникновения, разновидности очагов, патогенетические механизмы влияния

105. Способы устранения одонтогенных очагов хрониосепсиса.

106. Группы заболеваний,связанных со стоматогенным очагом, разновидности, общие клинические признаки проявления.

107. Методы диагностики и обследования больных с очаговообусловленными заболеваниями.

108. Особенности выбора метода устранения стоматогенного очага, показания и противопоказания к использованию консервативных и хирургических способов.

Критерии оценки знаний студентов на экзаменах и зачетах на кафедре терапевтической стоматологии

Цель экзамена (зачета) - оценить уровень теоретических знаний и практические умения студентов по терапевтической стоматологии в объеме программы терапевтической стоматологии, утвержденной ЦКМС, а также в соответствии с государственным образовательным стандартом и квалификационными характеристиками выпускников медицинского вуза.

1. Уровень теоретических знаний и практических умений студентов оценивается по шкале оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» на экзаменах, и «зачтено» и « не зачтено» - на зачетах.

Для данной шкалы оценок установлены следующие критерии:

1.1. «отлично» — заслуживает студент, выполнивший тестовые задания на ≥ 90 %, умеющий свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой, обнаруживший на устном собеседовании всестороннее систематическое и глубокое знание учебного программного материала, знакомый с основной и дополнительной литературой. Оценку «отлично», как правило, получают студенты, усвоившие основные понятия дисциплины, их взаимосвязь и значение для врачебной профессии, проявившие творческие способности в понимании, изложении и использовании учебно-программного материала, раскрывшие в ответе вопрос полно и без наводящих вопросов.

1.2. Оценку «хорошо» заслуживает студент, выполнивший на ≥80% тестовые задания, продемонстрировавший владение основными практическими умениями и навыками не менее чем по 80% необходимого объема работы, успешно выполнивший предусмотренные программой задания, усвоивший основную литературу, указанную в программе. Оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематизированные знания и способность к их самостоятельному применению и обновлению в ходе дальнейшей учебы и профессиональной деятельности, четко ответивший на наводящие вопросы преподавателя.

1.3. Оценку «удовлетворительно» заслуживает студент, выполнивший тестовые задания в объеме ≥70%, справившийся с выполнением большинства (70%) практических навыков, умений, обнаруживший знания основного учебного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы, знакомый с основной литературой, предусмотренной программой. Как правило, «удовлетворительно» ставится студенту, обнаруживающему пробелы в знаниях, допустившему в ответе и при демонстрации практических навыков погрешности, но обладающему необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

1.4. Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, выполнившему тестовые задания на ≤ 69% и одновременно при этом обнаружившему в процессе собеседования пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки при демонстрации практических навыков. «Неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжать обучение или приступить к самостоятельной работе без дополнительных занятий по терапевтической стоматологии.

Оценка «зачтено» ставится на зачете студентам, уровень знаний которых соответствует требованиям, установленным в п. п. 1.1, 1.2, 1.3 настоящих рекомендаций.

Оценка «не зачтено» ставится студенту, уровень знаний которых соответствует требованиям, установленным в п. 1.4 настоящих рекомендаций..

При выставлении оценки на экзамене (зачете) особо учитывается уровень знаний материала учебных лекций и практических занятий. Он оценивается по ответам, как на основной вопрос билета, так и по ответам на дополнительные вопросы.
1   2   3

Похожие:

Дисциплины iconПрограмма учебной дисциплины разработана на основе фгос спо. Включает...
Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы; контроль и оценку результатов освоения дисциплины

Дисциплины icon1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом требований фгос)
Дидактические единицы дисциплины по фгос представлены разделами, темами и понятиями, с помощью которых определяется основное содержание...

Дисциплины iconКомплекс 2015 г. Содержание программа цель и задачи дисциплины Место...
Цель изучения дисциплины «Религия и политика. Церковь в общественно-политической жизни» раскрытие механизмов взаимодействия религии...

Дисциплины iconМетодические рекомендации для преподавателя по организации изучения...
Следует обратить внимание на овладение студентами дидактических единиц дисциплины

Дисциплины iconРабочая программа Цели освоения дисциплины Цель изучения дисциплины...
«Деловые коммуникации» относится к дисциплинам базовой части профессионального цикла ( Б. 8). Для освоения дисциплины «Деловые коммуникации»...

Дисциплины iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины 18 условия...
При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены

Дисциплины iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01 Основы философии...
Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века

Дисциплины iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии...

Дисциплины iconАннотированное содержание программы дисциплины «Поликлиническая терапия»...
Цель дисциплины: знать основные принципы организации лечебно-профилактической помощи населению в условиях поликлиники

Дисциплины iconРабочая программа дисциплины включает в себя цели и задачи дисциплины...
Нпо, существенно влияющей на формирование личности и качество профессиональной подготовки выпускника, уровень его мобильности, конкурентоспособности...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск