Учебно-практическое пособие Архангельск


НазваниеУчебно-практическое пособие Архангельск
страница9/10
ТипУчебно-практическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

2.1. Определение структуры школы




Работу в подсистеме Книгообеспеченность необходимо начать с определения структуры школы. Для этого в пункте меню Сервис (верхняя панель инструментов) выбрать команду Структура учебного заведения или щелкнуть по кнопке .

В верхней левой части изображена (пока еще неразвернутая ) структура школы. В верхней правой части окна изображен список ее административных данных. Двойным щелчком по названию каждого уровня можно сделать схему более подробной (рис. 15). При этом в правой части будут отражаться данные, относящиеся к выделенному в данный момент уровню. Для того, чтобы «собрать» схему обратно, еще раз требуется дважды щелкнуть по названию уровней.

Рис. 15. Структура школы
После двойного щелчка по подразделению «Школа» в правой части экрана появится список параметров для заполнения данными по вашей школе. Чтобы их заполнить, дважды щелкните левой кнопкой мыши по названию нужного параметра и заполняйте открывшиеся карточки.

После заполнения параметров необходимо сохранять изменения. Для этого в пункте меню Объект на вехней панели инструментов выберите команду Сохранить объект или воспользуйтесь «горячими» клавишами Alt+S.

После двойного щелчка по значку возле названия школы разворачивается ее структура: начальная, основная и старшая школа. Если щелкнуть последовательно по каждому подразделению, то для каждого уровня раскрывается список параллелей, а для каждой параллели – количество классов в ней. Для каждого класса необходимо заполнить параметры: номер класса, классный руководитель, количество учеников в классе.

Для того, чтобы добавить классы в параллель, в пункте меню Объект выберите команду Добавить дочерний объект (либо воспользуйтесь «горячими» клавишами Alt + Insert). После заполнения параметров – пункт Объект – команда Сохранить объект. Класс добавляется в параллель.

Для удаления какого-либо объекта, в пункте меню Объект выбрать команду Удалить объект. При этом удаляетсяя сам объект и подчиненные ему объекты. Например, если Вы удалите Ступень школы, то также удалятся все параллели, классы, относящиеся к этой ступени, предметы, изучаемые в этой ступени. Перед удалением выдается предупреждающее сообщение.

ВНИМАНИЕ! Удаленные данные не восстанавливаются!

2.2. Список предметов



После определения структуры школы можно приступать к определению списка предметов, изучаемых данными параллелями, и списков основной и дополнительной учебной литературы. Для этого в пункте меню Сервис выбрать команду Список дисциплин (предметов), или щелкнуть по кнопке на панели инструментов.

Название дисциплин объединяет название предметов и классов. Это необходимо для формирования списка используемых учебников, ведь в разных классах на одном предмете могут использоваться разные учебники. Добавление и удаление предметов в списке происходит так же, как описано в предыдущем режиме. Выполняется это следующим образом:

1.Ставим курсор на строку в списке дисциплин, под которой должно располагаться новое название.

2. Команда Объект – Добавить подобный объект. В списке появляется строка Новый объект, а в окне справа – параметры, которые необходимо заполнить.

3. Следует ввести столько названий предметов, сколько разных комплектов учебников используется у вас в школе. Так, если, например, в 7 классах используется учебник английского языка В.П. Кузовлева, то строка Название предмета будет содержать Английский 7 кл. (вариант, предложенный в программе). В строку Дисциплина заносим название дисциплины Английский язык. Для этого щелкаем два раза левой кнопкой мыши по строчке и в окне Задание атрибута вписываем нужные данные – ОК.

4. В том случае, если по одному и тому же предмету используются разные учебники (к примеру, в 7а классе изучают алгебру по учебнику А.Г. Мордковича, а в 7б классе – по учебнику Ш.А. Алимова), то тогда название предмета нужно будет задать дважды: свое для каждого класса. В строки Название предмета вносим Алгебра 7а (Дисциплина – Алгебра) и Алгебра 7б (Дисциплина – Алгебра).

5. После заполнения параметров выполняем команду Объект - Сохранить объект. Созданный предмет появляется в списке дисциплин.

Таким образом, необходимо создать список дисциплин с учетом комплектов учебников каждого класса в школе.

Далее с каждой дисциплиной необходимо связать список основной и дополнительной литературы. Первым условием для этого является созданная база данных «Учебники» для фонда учебной литературы вашей школы. Иначе просто не с чем будет работать.

Далее следует учесть, что в предложенном варианте программы уже созданы списки литературы для 6 и 7 классов. Прежде чем начать работу по созданию списков основной и дополнительной литературы для своей школы, если вы не удаляете все содержимое БД «Учебники», а редактируете ее, необходимо удалить информацию по этим классам, внесенную ранее. Выполняется это следующим образом:

  1. Отмечаем в списке дисциплин название предмета для 6 или 7 класса (например, История 6 кл).

  2. Команда Документ – Список всей рекомендуемой литературы. Появляется список всех учебников, используемых в данных классах по данному предмету.

  3. Команда Документ - Отмеченные документы - Отметить документы – Отметить все документы отобранного подмножества – ОК.

  4. Затем команда Документ – Удалить из списка.

Для других классов списки литературы не созданы, поэтому эту операцию выполнять не надо.

Создание списков литературы для каждого предмета производится следующим образом:

  1. Установить курсор на название предмета с указанием класса.

  2. Отобрать учебники и другую литературу с помощью режимов поиска (клавиша «бинокль» - Словари – отобрать по словарям литературу – команда «Найти»).

  3. Отметить нужные документы в отобранном списке (двойной щелчок левой кнопкой мыши по строке в списке). Далее команда Документ - Добавить в список основной литературы или Добавить в список дополнительной литературы. После сообщения о добавлении – ОК.

  4. Для просмотра созданных списков основной или дополнительной литературы выбрать пункт меню Документ/Список всей литературы, Документ/Список основной литературы, Документ/Список дополнительной литературы. Названия книг появятся в нижней части экрана.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-практическое пособие Рекомендовано Редакционно-издательским...
Учебно-практическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки бакалавров 030901....

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-практическое пособие рассматривает формат и порядок заполнения...
Учебно-практическое пособие предназначено для специалистов мсх, лекторов системы дпо, а также руководителей и членов кфх, ип участников...

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-методическое пособие прежде всего инструмент. Значит, к нему...
Валютное регулирование в Российской Федерации: правила, контроль, ответственность: Учебно-практическое пособие

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-методическое пособие к выполнению выпускных квалификационных работ
Смирнова И. В., Кашенцева Н. П. Финансы и кредит: Учебно-методическое пособие к выполнению выпускных квалификационных работ. 2-е...

Учебно-практическое пособие Архангельск iconПрактическое пособие для малых предприятий усн 6% "Упрощенка 6%:...
В информационном банке "Бухгалтерская пресса и книги" раздела "Финансовые и кадровые консультации" включена книга издательства "АйСи...

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-практическое пособие Иллюстрации к учебно-практическому пособию...
Профессия библиотекаря уникальна сама по себе уже тем, что нет границ, которые можно было очертить для неё

Учебно-практическое пособие Архангельск iconВыпускная квалификационная работа
Учебно-методическое и практическое пособие по дипломному проектированию по направлению «Информационная безопасность»

Учебно-практическое пособие Архангельск iconУчебно-практическое пособие Бузулук 2014 удк 347. 73/76 ббк 67. 404....
Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Юриспруденция» (квалификация бакалавр) удк 347. 73/76

Учебно-практическое пособие Архангельск iconЗаконность и неизменность состава суда 36
Загорский Г. И. Актуальные проблемы судебного разбирательства по уголовным делам: учебно-практическое пособие. "Проспект", 2011 г....

Учебно-практическое пособие Архангельск icon1 Цели и задачи управления организациями различных организационно-правовых форм
Матиец, Ю. Д. Менеджмент: учебно-практическое пособие / Ю. Д. Матиец – Курган, 2014. – 76 с

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск