Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения

Сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий реализации ООП ООО

При планировании деятельности образовательной организации по формированию необходимой системы условий реализации ООП ООО, использована технология построения дорожнойкарты. Дорожная карта–это вид управленческого планирования, подробный сценарий реализации основных направлений формирования системы условий реализации ООП ООО. Дорожная карта (сетевой график) увязывает между собой видение, стратегию и план развития системы условий, определяет во времени основные шаги этого процесса в образовательной организации.

Направление мероприятий	Мероприятия	Сроки реализации
I.Нормативное обеспечение введения Стандарта
1. Обеспечение соответствия структуры и содержанияООП ОООи вносимых в нее изменений.		Регулярно
2. Утверждение изменений в ООП ООО.		По факту
3. Обеспечение соответствия нормативной базы МБОУ «Краснооктябрьская СШ» требованиям Стандарта		Регулярно
4. Анализ рабочих программ по учебным предметами курсам внеурочной деятельности, календарно-тематического планирования.		Август-сентябрь
II. Финансовое обеспечение введения Стандарта
1. Совершенствование системы стимулирования работников образовательного учреждения и оценки качества их труда.		По факту
2. Составление плана финансово-хозяйственной деятельности, внесение в него изменений.		Ежегодно
III. Кадровое обеспечение введения Стандарта
1.Анализ и экспертная оценка результатов деятельности педагогических работников в условиях реализации ФГОС.		Апрель -май
2. Создание системы непрерывного профессионального развития и повышения квалификации педагогических работников		На период действия программы
3. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников.		Август -сентябрь
4. Повышение квалификации педагогическими работниками МБОУ «Краснооктябрьская СШ»		По факту
5. Использование различных форм повышения квалификации через стажировки, участие в конференциях, обучающих семинарах и мастер-классах рофессиональных конкурсах, создание и публикацию методических материалов.		Регулярно
6. Организация методической поддержки, оперативных консультаций по вопросам реализации ФГОС		В течение года
7. Анализ эффективности деятельности методического объединения учителей		Апрель -май
8. Изучение деятельности учителей по использованию различных форм диагностики и оценивания учебных достижений учащихся.		В течение года
IV. Психолого-педагогическое обеспечение Стандарта
1. Создание единой психолого-педагогической службы школы для обеспечения эффективного психолого-педагогическое сопровождения всех участников образовательного процесса.		В течение года
2. Изучение эффективности диагностических процедур.		В течение года
3. Создание системы оценки качества образования, системы мониторинговых исследований качества образования.		В течение года
V Материально-техническое обеспечение введения Стандарта
1. Совершенствование школьной инфраструктуры с целью создания комфортных и безопасных условий образовательного процесса в соответствиис требованиями СанПиН.		Регулярно
2. Оснащение всех кабинетов интерактивным и учебно-лабораторным оборудованием.		По возможности
3. Оборудование отдельных помещений для занятий внеурочной деятельностью		По возможности
4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников МБОУ «Краснооктябрьская СШ»		Регулярно
V. Информационное обеспечение реализации ФГОС ООО
Разработка методических рекомендаций для педагогов: - по порядку разработки рабочих программ учебных предметов (курсов), в т.ч. курсов внеурочной деятельности; - по порядку организации и реализации внеурочной деятельности обучающихся; - по технологиям оценивания планируемых результатов освоения обучающимися ООП СОО; - по технологиям формирования у обучающихся УУД; - по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся; - по технологии формирующего оценивания; - по порядку формирования и использования в образовательной деятельности ЦОР и ЭОР; - по материально-техническому обеспечению учебного кабинета в соответствии с требованиями ФГОС НОО и паспортизации кабинета и др.		В течение года
Обеспечение широкого постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы.		Регулярно
Пополнение школьной библиотеки, медиатеки, медиатек учителей ЭОР и ЦОР, приобретение учебников с электронным приложением.		Ежегодно
Приобретение методической и учебной литературы соответствующей ФГОС		Ежегодно
Развитие информационной образовательной среды		Ежегодно

Контроль состояния системы условий реализации ООП СОО
Контроль состояния системы условий реализации ООП ООО в МБОУ «Краснооктябрьская СШ» предусматривает:
-анализ имеющихся в учреждении условий и ресурсов реализации основной образовательной программы начального общего образования;

- установление степени соответствия требованиям ФГОС ООО, а также целям и задачам основной образовательной программы, сформированным с учетом потребностей всех участников образовательных отношений;

-выявление проблемных зон и установление необходимых изменений в имеющихся условиях для приведения их в соответствие с требованиями ФГОС ООО;

-анализ эффективности реализации сетевого графика (дорожной карты) для создания необходимой системы условий введения ФГОС ООО;

- определение путей совершенствования имеющихся условий. Реализация указанных задач осуществляется в ходе внутришкольного контроля групп условий (кадровых, материально-технических, информационно-методических).

Реализация обозначенной системы контроля должна обеспечить основу для реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта, достижения обучающимися планируемых результатов освоения ООП ООО и, как следствие, повышения качества общего образования.