Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016


НазваниеМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016
страница9/44
ТипМетодические рекомендации
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   44

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом ГВЭ-11 (письменная форма) по математике

Оценивание экзаменационной работы ГВЭ-11 по математике с маркировкой буквой «А»


Каждое из заданий 1–10 с кратким ответом считается выполненным, если записанный ответ совпадает с верным ответом. Задания 11 и 12 оцениваются
2 баллами, если верно выполнены оба пункта задания,
1 баллом, если верно выполнен один пункт задания, и 0 баллов в других случаях.

Задание с развернутым ответом оценивается экспертом с учетом правильности и полноты ответа. Максимальный первичный балл за задание
с развернутым ответом – 2. К заданию приводится подробная инструкция для экспертов, в которой указывается, за что выставляется каждый балл – от нуля до максимального балла. В экзаменационном варианте перед каждым типом задания предлагается инструкция, в которой приведены общие требования
к оформлению ответов.

Максимальный балл за всю работу – 14. Рекомендуется следующая шкала перевода суммы первичных баллов в пятибалльную систему оценивания.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (маркировка буквой «А»)




Отметка
по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Общий балл

0–3

4–6

7–9

10–14

Оценивание экзаменационной работы ГВЭ-11 по математике с маркировкой буквой «К»


Каждое из зданий 1–10 с кратким ответом считается выполненным, если записанный ответ совпадает с верным ответом

Максимальный балл за всю работу – 10. Рекомендуется следующая шкала перевода суммы первичных баллов в пятибалльную систему оценивания.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (маркировка буквой «К»)





Отметка по

пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Общий балл

0–2

3–5

6–8

9–10



Образцы экзаменационных материалов ГВЭ-11 по математике (письменная форма)



Ниже приведены образцы экзаменационных работ для проведения ГВЭ-11 по математике.

Следует иметь в виду, что образцы предназначены для того, чтобы дать возможность составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе, форме и уровне сложности заданий, и не отражает всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов экзаменационной работы.
Образец экзаменационного варианта для проведения ГВЭ-11 (письменная форма) по математике (с маркировкой буквой А)
Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из 12 заданий, из которых 9 заданий базового уровня сложности с кратким ответом, 1 задание повышенного уровня сложности с кратким ответом и 2 задания повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится
3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 1–10 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби.

При выполнении заданий 11 и 12 требуется записать полное решение и ответ.

Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!

Ответом к заданиям 1–10 является целое число или конечная десятичная дробь. Запишите ответ в поле ответа в тексте работы.


1



В пачке 250 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе расходуется 700 листов. Какого наименьшего количества пачек бумаги хватит на 8 недель?
Ответ: ___________________________.

2
Налог на доходы физических лиц в России составляет 13% заработной платы. Заработная плата Ивана Кузьмича равна 20 000 рублей. Какую сумму он получит после уплаты этого налога?
Ответ: ___________________________.

3
Найдите корень уравнения
Ответ: ___________________________.

4
На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них
8 прыгунов из России и 9 прыгунов из Китая. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Китая.
Ответ: ___________________________.

5
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха
в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указаны месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру
во второй половине года. Ответ дайте в градусах Цельсия.

Ответ: ___________________________.

6
На прямой отмечены точки , , и

Установите соответствие между указанными точками и числами из правого столбца, которые им соответствуют.


ТОЧКИ

ЧИСЛА




P

1)







Q

2)







R

3)







S

4)







Ответ:

P

Q

R

S

















7

В треугольнике известно, что ,

Найдите длину медианы

Ответ: ___________________________.






8
Участок земли для строительства санатория имеет форму прямоугольника, стороны которого равны 900 м и 400 м. Одна из бóльших сторон участка идёт вдоль моря, а три остальные стороны нужно отгородить забором. Найдите длину этого забора. Ответ дайте в метрах.
Ответ: ___________________________.

9
На рисунке изображён график дифференцируемой функции
На оси абсцисс отмечены девять точек: , , ..., . Среди этих точек найдите все точки, в которых производная функции отрицательна. В ответе укажите количество найденных точек.


Ответ: ___________________________.

10
Весной катер идёт против течения реки в раза медленнее, чем по течению. Летом течение становится на 1 км/ч медленнее. Поэтому летом катер идёт против течения в раза медленнее, чем по течению. Найдите скорость течения весной (в км/ч).
Ответ: ___________________________.


Для записи решения заданий 11 и 12 и ответов к ним используйте дополнительный лист. Запишите сначала номер задания, а затем чётко и разборчиво решение и ответ.


11



а) Решите уравнение .

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку .

12



Все рёбра правильной треугольной призмы имеют длину Точки и — середины рёбер и соответственно.

а) Докажите, что прямые и перпендикулярны.

б) Найдите угол между плоскостями и .


Система оценивания экзаменационной работы по математике

с маркировкой буквой «А»
Ответы к заданиям 1–10
Каждое из заданий 1–10 считается выполненными верно, если экзаменуемый дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Каждое верно выполненное задание оценивается 1 баллом.


№ задания

Ответ

1

23

2

17 400

3

0,2

4

0,36

5

16

6

4213

7

24

8

1700

9

4

10

5



Решения и критерии оценивания заданий 11 и 12
Количество баллов, выставляемых за выполнение заданий 11 и 12, зависит от полноты решения и правильности ответа.

Общие требования к выполнению заданий с развёрнутым ответом: решение должно быть математически грамотным, полным, в частности все возможные случаи должны быть рассмотрены. Методы решения, формы его записи и формы записи ответа могут быть разными. За решение, в котором обоснованно получен правильный ответ, выставляется максимальное количество баллов. Правильный ответ при отсутствии текста решения оценивается в 0 баллов.

Эксперты проверяют только математическое содержание представленного решения, а особенности записи не учитывают.

В критериях оценивания конкретных заданий содержатся общие требования к выставлению баллов.

При выполнении задания можно использовать без доказательства
и ссылок любые математические факты, содержащиеся в учебниках
и учебных пособиях, входящих в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего общего образования.


11


а) Решите уравнение .

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку .

Решение. а) Преобразуем обе части уравнения:

; ; ,

откуда или .

Из уравнения находим: , где n Z

Из уравнения находим: , где k Z

б) С помощью числовой окружности отберём корни уравнения, принадлежащие промежутку .

Получаем числа: ; ; .

Ответ: а) , n Z , k Z

б) ; ; .


Содержание критерия

Баллы

Обоснованно получены верные ответы в обоих пунктах

2

Обоснованно получен верный ответ в пункте а или пункте б,

ИЛИ

получен неверный ответ из-за вычислительной ошибки, но при этом имеется верная последовательность всех шагов решения уравнения и отбора корней

1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше

0

Максимальный балл

2


12


Все рёбра правильной треугольной призмы имеют длину . Точки и — середины рёбер и соответственно.

а) Докажите, что прямые и перпендикулярны.

б) Найдите угол между плоскостями и .






Решение. а) Пусть точка — середина Тогда

.

Вместе с тем,

,
а тогда по теореме, обратной теореме Пифагора, треугольник является прямоугольным с прямым углом

б) Проведём перпендикуляр к прямой . Тогда и Следовательно, . Поэтому — проекция на плоскость .

Прямая перпендикулярна , тогда по теореме о трёх перпендикулярах Следовательно, угол — линейный угол искомого угла.

Длина равна половине высоты треугольника , то есть . Поэтому .

Следовательно, .

Ответ: б) .


Содержание критерия

Баллы

Обоснованно получены верные ответы в пунктах а и б

2

Выполнен только один из пунктов а и б

1

Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше

0

Максимальный балл

2


Образец экзаменационного варианта для проведения ГВЭ-11 (письменная форма) по математике с маркировкой буквой «К»
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из 10 заданий базового уровня сложности с кратким ответом.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится
3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 1–10 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби.

Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!

Ответом к заданиям 1–10 является целое число или конечная десятичная дробь. Запишите ответ в поле ответа в тексте работы.


1



В пачке 250 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе расходуется 700 листов. Какого наименьшего количества пачек бумаги хватит на 8 недель?
Ответ: ___________________________.

2
Налог на доходы физических лиц в России составляет 13% заработной платы. Заработная плата Ивана Кузьмича равна 20 000 рублей. Какую сумму он получит после уплаты этого налога?
Ответ: ___________________________.

3
Найдите корень уравнения
Ответ: ___________________________.

4
На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них
8 прыгунов из России и 9 прыгунов из Китая. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Китая.
Ответ: ___________________________.

5
На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха
в Екатеринбурге (Свердловске) за каждый месяц 1973 года. По горизонтали указаны месяцы, по вертикали — температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру
во второй половине года. Ответ дайте в градусах Цельсия.
Ответ: ___________________________.

6
На прямой отмечены точки , , и

Установите соответствие между указанными точками и числами из правого столбца, которые им соответствуют.


ТОЧКИ

ЧИСЛА




P

1)




Q

2)




R

3)




S

4)







Ответ:

P

Q

R

S















7

В треугольнике известно, что ,

Найдите длину медианы

Ответ: ___________________________.






8
Участок земли для строительства санатория имеет форму прямоугольника, стороны которого равны 900 м и 400 м. Одна из бóльших сторон участка идёт вдоль моря, а три остальные стороны нужно отгородить забором. Найдите длину этого забора. Ответ дайте в метрах.
Ответ: ___________________________.

9
На рисунке изображён график дифференцируемой функции
На оси абсцисс отмечены девять точек: , , ..., . Среди этих точек найдите все точки, в которых производная функции отрицательна. В ответе укажите количество найденных точек.


Ответ: ___________________________.

10
Весной катер идёт против течения реки в раза медленнее, чем по течению. Летом течение становится на 1 км/ч медленнее. Поэтому летом катер идёт против течения в раза медленнее, чем по течению. Найдите скорость течения весной (в км/ч).
Ответ: ___________________________.
Система оценивания экзаменационной работы по математике с маркировкой буквой «К»
Ответы к заданиям 1–10

Каждое из заданий 1–10 считается выполненными верно, если экзаменуемый дал верный ответ в виде целого числа или конечной десятичной дроби. Каждое верно выполненное задание оценивается 1 баллом.


№ задания

Ответ

1

23

2

17 400

3

0,2

4

0,36

5

16

6

4213

7

24

8

1700

9

4

10

5


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   44

Похожие:

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Особенности экзаменационной работы гвэ-11 по русскому языку (письменная форма) 15

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Особенности экзаменационной работы гвэ-11 по русскому языку (письменная форма) 16

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Особенности экзаменационной работы гвэ-11 по русскому языку (письменная форма) 15

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодическиерекомендации по проведению государственной итоговой аттестации...
Особенности экзаменационной работы гвэ-11 по русскому языку (письменная форма) 15

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом гвэ-9 по русскому языку 9

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом гвэ-9 по русскому языку 10

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом гвэ-9 по русскому языку 10

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодическиерекомендации по проведению государственной итоговой аттестации...
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом гвэ-9 по русскому языку 10

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconМетодические рекомендации по проведению государственной итоговой...
Экзаменационные материалы по литературе для гвэ-11 в письменной форме представляют собой комплект заданий разных типов, требующих...

Методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по всем учебным предметам в форме государственного выпускного экзамена (письменная форма) Москва, 2016 iconВместе с "Методическими рекомендациями по подготовке и проведению...
Методическими рекомендациями по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск