Орловский технологический техникум по учебной дисциплине " Распределённые системы обработки информации " для студентов специальностей 230103, 240103


НазваниеОрловский технологический техникум по учебной дисциплине " Распределённые системы обработки информации " для студентов специальностей 230103, 240103
страница5/22
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

До того, как начался процесс дизайна. На этом этапе используются такие методы юзабилити, как исследования рода деятельности компании, исследование конкурентов и партнеров компании, анализ темы приложения. Это дает возможность дизайнеру определить направление, в котором надо двигаться.

  • После того, как закончился процесс дизайна. Здесь используются уже другие методы юзабилити, такие как тестирование и наблюдение. Специалисты по юзабилити показывают альтернативные варианты дизайна пользователям и определяют, какой из них работает лучше всего. На этом этапе надо посмотреть, как пользователи решают ту или иную задачу, и если нескольких пользователей что-то ввело в заблуждение, необходимо найти другой способ решения. Таким образом, надо стремиться создать такой интерфейс, чтобы пользователи не задумывались, как выполнить то или иное действие, чтобы им было понятно на интуитивном уровне.


    Применение принципов юзабилити и дизайна, ориентированного на пользователя, позволяет повысить удовлетворенность и продуктивность работы пользователей интерактивной системы. Если сайт неудобен, посетители уходят. Если главная страница сайта не заявляет четко и ясно, чем именно занимается компания и что конкретно пользователь может здесь сделать, посетители уходят. Если информация на сайте запутана, трудна для восприятия и не отвечает на ключевые вопросы пользователей, они снова уходят. То есть в Интернете сайты с хорошим юзабилити «выживают».

    Реализация принципов дизайна, ориентированного на пользователя, означает, что ваш интерфейс должен обладать целым рядом свойств, а именно:

    1) Естественность интерфейса. Естественный интерфейс – такой, который не вынуждает пользователя менять привычные для него способы решения задачи. Это в частности означает, что сообщения и результаты, выдаваемые приложением не должные требовать дополнительных пояснений.

    2) Согласованность интерфейса – позволяет пользователям переносить имеющиеся знания на новые задания, осваивать новые аспекты более быстро и благодаря этому фокусировать внимание на решаемой задаче, а не тратить время на уяснение различий в использовании тех или иных элементов управления, команд и т. д. Согласованность делает интерфейс узнаваемым и предсказуемым.

    3) Дружественность интерфейса. Пользователи обычно изучают особенности работы с новым программным продуктом методом проб и ошибок. Эффективный интерфейс должен принимать во внимание такой подход. На каждом этапе работы он должен разрешать только соответствующий набор действий и предупреждать пользователей о тех ситуациях, где они могут повредить системе или данным; еще лучше, если у пользователя существует возможность отменить или исправить выполненные действия.

    4) Принцип «обратной связи». Обратная связь с пользователем состоит в том, что каждое действие пользователя должно получать визуальное, а иногда и звуковое подтверждение.

    5) Простота интерфейса. Интерфейс должен быть простым. При этом имеется в виду не упрощенчество, а обеспечение легкости в его изучении и использовании.

    6) Гибкость интерфейса – это его способность учитывать уровень подготовки и производительность труда пользователя. Свойство гибкости предполагает возможность изменения структуры диалога и/или входных данных.

    7) Эстетическая привлекательность интерфейса. Корректное визуальное представление используемых объектов обеспечивает передачу весьма важной дополнительной информации о поведении и взаимодействии различных объектов. В то же время следует помнить, что каждый визуальный элемент, который появляется на экране, потенциально требует внимания пользователя, которое, как известно, не безгранично. Обеспечьте формирование на экране такой графической среды, которая не только содействовала бы пониманию пользователем предметной информации, но и позволяла бы сосредоточиться на наиболее важных ее аспектах.

    Все выше изложенное, можно кратко сформулировать в те основные правила, соблюдение которых позволяет рассчитывать на создание эффективного пользовательского интерфейса:

    • Проектирование пользовательского интерфейса следует рассматривать как самостоятельный этап в создании приложения, и его выполнение должно начинаться как можно раньше.

    • Необходимо учитывать возможности и особенности аппаратно-программных средств, на базе которых реализуется интерфейс.

    • Целесообразно учитывать особенности и традиции той предметной области, к которой относится создаваемое приложение.

    • Процесс разработки интерфейса должен носить итерационный характер, его обязательным элементом должно быть согласование полученных результатов с потенциальным пользователем.

    • Средства и методы реализации интерфейса должны обеспечивать возможность его адаптации к потребностям и характеристикам пользователя.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

    Похожие:

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconРабочая программа дисциплины «Проектно-сметное дело» для специальности...
    Рабочая программа учебной дисциплины «Проектно-сметное дело» предназначена для реализации компонента образовательного учреждения...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconСреднего профессионального образования
    Варианты заданий для проведения текущего контроля по дисциплине «Правовое обеспечение информационных технологий» специальности 230103....

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconМетодические указания для выполнения практических занятий по учебной...
    Китаева Ольга Николаевна преподаватель общественных дисциплин высшей категории государственного автономного профессионального образовательного...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconРабочая программа практики по профилю специальности для специальности
    Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconОгбоу спо «Клепиковский технологический техникум» утверждаю директор...
    Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов огбоу спо «Клепиковский технологический техникум»...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconОрловской области среднего профессионального образования «орловский...
    Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности спо 080118 «Страховое...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconМетодические указания для студентов по выполнению практических работ по учебной дисциплине
    Составитель: Колмык И. В., преподаватель гбоу спо рк «Петрозаводский строительный техникум»

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconМетодические указания по организации и проведению практической работы...
    Методические указания предназначены для выполнения практических работ учебной дисциплины «Английский язык» для студентов 1, 2 и 3...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconМетодические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной...
    Методические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной дисциплине «огсэ. 02 История» для специальности 19. 02. 10...

    Орловский технологический техникум по учебной дисциплине \" Распределённые системы обработки информации \" для студентов специальностей 230103, 240103 iconКонспект лекций по дисциплине системы обработки экономической информации...
    Понятие информационная потребность тесно связано с понятием цели и функции управления. Можно сказать, что потребность в информации...

    Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


    Все бланки и формы на filling-form.ru




    При копировании материала укажите ссылку © 2019
    контакты
    filling-form.ru

    Поиск